“我....我....”
汪凱漲的滿臉通紅。
他很想說林凡作弊。
但那天考試的時(shí)候，他親眼看見了林凡只用了三十分鐘，就直接交卷了。
寫的比顧夢(mèng)瑤還快，這特么怎么抄？！
而且他的位置，就在王溪音視線的正前方，完全沒有作弊的機(jī)會(huì)。
他究竟是怎么辦到的？！！
別告訴我他是個(gè)神仙??！
不僅僅是汪凱，在聽到第二個(gè)滿分是林凡后，全班同學(xué)都被嚇傻了。
當(dāng)時(shí)所有人都覺得，林凡提前交卷就是在擺爛。
但他的考試成績(jī)，居然是滿分？！
只用三十分鐘，就做完了整套試卷，并且拿滿分是什么概念？?。?br/>
只有兩個(gè)字能形容這種人。
掛狗！！
天才是天生的。
雖然聽起來(lái)很喪，但這就是現(xiàn)實(shí)。
對(duì)于普通人來(lái)說，雖然可以憑借努力超越一大批人，成為精英。
但絕對(duì)無(wú)法像愛因斯坦那樣，開創(chuàng)一個(gè)新的科學(xué)紀(jì)元。
只有天才經(jīng)過努力，將自己的天賦開發(fā)到極致，才有可能完成此等壯舉。
就例如顧夢(mèng)瑤在語(yǔ)文和英語(yǔ)上，就有著遠(yuǎn)超常人的天賦。
她在考這兩科的時(shí)候，差不多也只需要半小時(shí)，就能在保證絕對(duì)的正確率的情況下，將卷子全部做完。
“所以林凡其實(shí)是一個(gè)數(shù)學(xué)天才？！”
“不僅是數(shù)學(xué)，我現(xiàn)在覺得他的文才，很可能也不差！”
“那他裝差生究竟是為了什么？追求刺激？”
“追求刺激那為什么不貫徹到底？”
看著學(xué)生們滿臉震撼，一個(gè)個(gè)人都在交頭接耳。
王溪音也能理解，若不是能聽見林凡的心聲，估計(jì)她現(xiàn)在也好不到哪里去。
其實(shí)最讓王溪音高興的是，顧夢(mèng)瑤這次拿了滿分。
即便這只是模擬考。
但取得滿分，也就意味著，她對(duì)這門學(xué)科知識(shí)的掌握，真正達(dá)到了爐火純青的地步。
想要考取滿分，基礎(chǔ)知識(shí)、技巧、理論、思維....
這些條件，都缺一不可。
而顧夢(mèng)瑤的數(shù)學(xué)，之所以很少取得滿分，就是因?yàn)樗跀?shù)學(xué)的思維上，還存在一點(diǎn)缺陷。
現(xiàn)在這個(gè)缺陷，很可能已經(jīng)被她補(bǔ)足了。
她當(dāng)時(shí)清楚的看見，顧夢(mèng)瑤答題的過程非常流暢，大約只花了一個(gè)小時(shí)，就完成了答卷。
并且批改顧夢(mèng)瑤的卷子時(shí)，也讓她眼前一亮，其答題思路，已經(jīng)清晰到無(wú)可挑剔。
這孩子終于找到了，數(shù)學(xué)的那條大道！
恐怕顧夢(mèng)瑤現(xiàn)在已經(jīng)有踏入全國(guó)前十，成為真正天驕的實(shí)力！
“好了，好了，我們來(lái)看看試卷?！?br/>
王溪音整頓了一下課堂紀(jì)律，將卷子分發(fā)了下去。
“倒數(shù)第二道大題，有很多種解題思路，顧夢(mèng)瑤同學(xué)就在試卷上，寫出了三種解法。”
“而林凡同學(xué)，寫出了五種解法?！?br/>
“林凡同學(xué)，上來(lái)給大家分享一下思路?！?br/>
這一下子，又讓整個(gè)教室陷入了死寂。
這種難倒一大片的壓軸題，寫出五種解法?。?br/>
比顧夢(mèng)瑤還要多兩種?。?br/>
這尼瑪還是人嗎？！
林凡在王溪音的邀請(qǐng)下，上臺(tái)講解這五種解題思路。
“有兩種解法，涉及到了微分方程，微分幾何、近世代數(shù)......”
“所以大家寫不出來(lái)五種解法也正常，別過于自責(zé)?！?br/>
【五種解法就嚇成這樣？】
【凡人果真是凡人。】
【本尊隨隨便便就能寫出百八十種解法，只寫五種，完全是因?yàn)榫碜泳湍屈c(diǎn)空位?！?br/>
【還好沒寫，不然估計(jì)得嚇出幾個(gè)高血壓出來(lái)?！?br/>
【最重要的是，不能讓顧夢(mèng)瑤知道，本天帝其實(shí)能寫出一百種解法。】
【她那脆弱的自尊心，哪里承受得住這種打擊?！?br/>
【把她氣出個(gè)好歹，以后誰(shuí)帶我去見蕭姨，那天那頓飯，我到現(xiàn)在還意猶未盡呢?！?br/>
顧夢(mèng)瑤：?。。?br/>
謝謝你！
本小姐血壓已經(jīng)在飆升了?。?br/>
還敢想著那頓飯??！
你知不知道，本小姐信了你的鬼話，直接吃了一大口之后，反胃了多久??！
“叮，恭喜宿主獲得獎(jiǎng)勵(lì)：靈力+12?！?br/>
“叮，恭喜宿主獲得額外獎(jiǎng)勵(lì)：超凡級(jí)廚藝?！?br/>
林凡：廚藝？？？
在林凡分享完思路后，王溪音又將其它易錯(cuò)題給理了一遍。
這時(shí)，下課鈴聲響了起來(lái)。
“對(duì)了，大家去操場(chǎng)之前，我還有件事說一下?！?br/>
“今年的秋水延年學(xué)術(shù)交流會(huì)，還是由顧夢(mèng)瑤代表我們常臺(tái)書院參加。”
教室的同學(xué)們，也是滿臉理所應(yīng)當(dāng)?shù)捻懫鹆苏坡暋?br/>
秋水延年，是每年一次，將全省的所有學(xué)神聚集在一起交流心得的大會(huì)。
因?yàn)槊總€(gè)書院只有一位名額的緣故，所以學(xué)生們對(duì)顧夢(mèng)瑤當(dāng)選，也毫不奇怪。
每年也都是她，在秋水延年上，為書院贏得無(wú)數(shù)榮光。
王溪音意味深長(zhǎng)的看了眼院方給她的通知書，嘴角瀲滟出一抹弧度，“不過今年的秋水延年，我們書院有兩個(gè)人參加。”
學(xué)生們先是有些詫異。
然后齊齊的望向汪凱。
他們都已經(jīng)準(zhǔn)備好，在王溪音念完名字后，為他鼓掌了。
王溪音繼續(xù)道，“還有一個(gè)人，受到了云樹雅集協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的親自邀請(qǐng)?！?br/>
頓時(shí)，所有人的雙眼都忍不住為之瞪大。
云樹雅集?。。?br/>
這可是在全世界，都赫赫有名的數(shù)學(xué)研究協(xié)會(huì)！！
他們的會(huì)長(zhǎng)傅澤陰，可是拿過三次，被譽(yù)為數(shù)學(xué)界最高榮譽(yù)的諾貝茨獎(jiǎng)，完善、延伸過數(shù)條運(yùn)動(dòng)定理，是新現(xiàn)代數(shù)學(xué)的奠基者之一??！
得到傅澤陰的親自邀請(qǐng)！！
這真是一個(gè)高中生，可以獲得的殊榮？！
“讓我們恭喜林凡同學(xué)?！?br/>
班上的同學(xué)們還沒有從，被傅澤陰親自邀請(qǐng)的震撼中走出來(lái)。
先是表情木訥的鼓著掌。
然后所有人的瞳孔皆是猛的一縮。
神情之中皆是愕然！
王老師說恭喜誰(shuí)？！！
林凡默默點(diǎn)了點(diǎn)頭。
傅澤陰的邀請(qǐng)，在他的意料之外，但也在情理之中。
所以他并沒有表現(xiàn)得太過驚訝。
繼續(xù)拿著課本背了起來(lái)。
此時(shí)。
少年的出塵，與外界的喧嘩浮躁，形成了強(qiáng)烈的反差。
整個(gè)人清雅如水。
讓望向他的人，不由怔怔出神。
要說更能讓人沉醉的景象，也有不少。
比如。
立秋傍晚的江闊云低。
又比如。
同桌少女清澈的瞳仁里，泛起的那層細(xì)碎水光。。
“汪凱？你什么時(shí)候又站起來(lái)了？”
王溪音問道。