命懸一線
回程的路途是漫長(zhǎng)的,蔣欽坐在車上一直在回憶剛才的場(chǎng)景,肖建嘴里哼著的《英雄》交響曲,是要傳遞的情報(bào)信息嗎?如果是,那是什么意思呢?離開(kāi)的時(shí)候,杜雪怎么會(huì)突然出現(xiàn)在走廊里,而且還故意和醫(yī)護(hù)人員撞在一起。這個(gè)刻意的舉動(dòng)是要告訴自己什么呢?
想來(lái)想去,蔣欽的腦子里閃現(xiàn)出杜雪掉落書本的畫面,書本封面上的《思想道德修養(yǎng)》幾個(gè)大字,讓蔣欽想到了一件事。
這得從幾年前,蔣欽和肖建在警校念書那會(huì)兒說(shuō)起。當(dāng)時(shí),課堂里,教官正在上情報(bào)分析課,因?yàn)闀r(shí)代久遠(yuǎn),和現(xiàn)在的刑偵破案沒(méi)有什么太大的關(guān)系,肖建 一般在這個(gè)時(shí)候,都是趴在桌上睡覺(jué)的。
為了不被教官察覺(jué),肖建豎著一本《思想道德修養(yǎng)》的書,擋在自己面前??山坦僭绨堰@些看在眼里,講到半截的時(shí)候,教官點(diǎn)了肖建的名字,問(wèn)道:“肖建同學(xué),你怎么認(rèn)為???”
教官這是蓄謀已久,一定要治治這個(gè)總在他上課的時(shí)候打瞌睡的學(xué)生。坐在肖建身邊的學(xué)員把他推醒,使壞地說(shuō)道:“老師要你做個(gè)示范,哼首歌。”
肖建 睡得懵懵懂懂,信以為真,于是隨口哼起了《英雄》交響曲,:“啦 啦啦,啦啦啦,啦啦啦啦啦……”
同學(xué)們看肖建出了洋相,互相看了看,偷偷壞笑起來(lái)。坐在一旁的蔣欽,則狠狠地用眼神瞪著使壞的學(xué)員。
肖建沒(méi)明白大家笑什么,還在繼續(xù)唱著。教官讓肖建停下,說(shuō)道:“這就是你對(duì)“摩斯碼”的見(jiàn)解嗎?”
同學(xué)們不再顧忌,課堂上一片哄堂大笑。肖建一看這情形,知道自己出糗了,于是轉(zhuǎn)身看著蔣欽求助。
這時(shí),蔣欽舉手起身發(fā)言。蔣欽說(shuō)道:“大家不要笑,其實(shí)你們都沒(méi)有明白肖建同學(xué)的意思!現(xiàn)在由我給大家解釋一下!
肖建同學(xué)是這樣想的,他把歌曲音符的節(jié)奏不自然地?cái)嚅_(kāi),形成時(shí)通時(shí)斷的信號(hào)代碼,就像用一個(gè)電鍵可以敲擊出點(diǎn)、劃 以及中間的停頓,代表頁(yè)數(shù),行數(shù),字?jǐn)?shù)。而這本《思想道德修養(yǎng)》就是代碼表?;卮鹜戤?!”
教官被蔣欽的回答說(shuō)愣了,問(wèn)道:“肖建,你是這么想的嗎?”
“對(duì),完正確,這就是我對(duì)“摩斯碼”的理解!”肖建說(shuō)完,朝教官鞠了一躬,同學(xué)們沒(méi)想到被調(diào)戲的肖建,最后能有這么精彩的應(yīng)對(duì),部被折服。一時(shí)間,掌聲四起。
杜雪讓蔣欽看見(jiàn)掉落的《思想道德修養(yǎng)》,可能就是這個(gè)意思,蔣欽這么想。當(dāng)然,等到回去破譯以后,一切自然就清楚了。
回到情況判斷分析中心以后,蔣欽立刻把情況向黃正英做了匯報(bào),黃正英立刻組織專案組的人開(kāi)會(huì)。
市局的會(huì)議室內(nèi),蔣欽偷錄下來(lái)的畫面,正在墻上放映著。專案小組的人圍坐在一起,根據(jù)畫面的播出情況,在進(jìn)行分析。
攝像頭先拍到的是房間的布置,蔣欽說(shuō)道:“見(jiàn)面的的房間里四處都是探頭,防備很嚴(yán)密?!?br/>
緊接著是肖建被人帶到了對(duì)面的椅子上坐下。通過(guò)對(duì)肖建面部神情的觀察,立威廉說(shuō)道:“從肖建的精神狀態(tài)來(lái)看,肖建肯定是被注射了crg,而且是大劑量的?!?br/>
緊接著,是肖建來(lái)回走動(dòng),最后手舞足蹈地唱著《英雄》交響曲,直到口吐白沫,渾身抽搐。
立威廉看著畫面接著說(shuō)道:“他在用意志力在堅(jiān)持,很難想象他能堅(jiān)持多久。”
畫面播完以后,黃正英問(wèn)道:“就這些嗎?這些能說(shuō)明什么!”看來(lái),黃正英對(duì)這個(gè)結(jié)果很不滿意?,F(xiàn)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,因?yàn)檎l(shuí)也不知道這里面,有什么有價(jià)值的線索,誰(shuí)也看不出來(lái)。
黃正英看沒(méi)人說(shuō)話,于是點(diǎn)名問(wèn)道:“蔣欽,你還有什么要補(bǔ)充的?”在開(kāi)會(huì)的過(guò)程中,蔣欽一直在翻看著《思想道德修養(yǎng)》,她正在對(duì)肖建的哼唱進(jìn)行破譯。
蔣欽本來(lái)是想稍后再向黃正英說(shuō)明的,現(xiàn)在既然黃正英點(diǎn)了她的名字,而且她已經(jīng)基本破譯了肖建傳遞出來(lái)的信息。于是回答道““摩斯碼”!”
大家對(duì)蔣欽做出這樣的解釋很是吃驚,蔣欽看大家有些不解,于是接著說(shuō)道:就像左宗隊(duì)長(zhǎng)生前愛(ài)用手指敲擊和肖建交流一樣,肖建 用“摩斯碼”把他的情報(bào)傳遞給我們了。這就是他為什么堅(jiān)持到最后 口吐白沫的原因。杜雪 手中的那本書,就是代碼表。
大家面面相覷,蔣欽說(shuō)得很玄乎,但看上去也還是符合邏輯的。
蔣欽最后說(shuō)道:“我剛才試著破譯了一次。翻譯過(guò)來(lái)意思是——米陽(yáng)找到,安,正在獲取證據(jù)!”蔣欽說(shuō)道最后,黃正英緊鎖的眉頭松開(kāi)了,臉上露出了滿意的笑容。
會(huì)議結(jié)束以后,唯一不開(kāi)心的人是蔣欽,她現(xiàn)在變得更加焦慮,因?yàn)橐曨l里顯示,肖建 現(xiàn)在很痛苦,蔣欽能感覺(jué)到肖建 快撐不住了!
蔣欽在會(huì)議室攔住了準(zhǔn)備離開(kāi)的立威廉,她讓立威廉不要隱瞞,明確告訴她 肖建目前的身體狀況。因?yàn)榱⑼鞘Y欽從國(guó)外請(qǐng)回來(lái)的,立威廉對(duì)蔣欽沒(méi)有保留。他直言相告,肖建 現(xiàn)在每一秒都在煎熬,每一秒都有可能面對(duì)死亡。
聽(tīng)到這里,蔣欽意識(shí)到自己幫不上忙,只能站在原地?zé)o助地偷偷落淚。準(zhǔn)備離開(kāi)的立威廉看見(jiàn)蔣欽哭了,于是寬慰道,其實(shí)現(xiàn)在他一直在研究一種新藥,如果成功,再大劑量的crg也能化解。蔣欽的再三懇求下,立威廉決定加班研制,畢竟實(shí)驗(yàn)多日,新解藥的出現(xiàn)指日可待。
蔣欽想著,立威廉一旦把新的解藥做好,就通過(guò)杜雪 把新研制的解藥送進(jìn)去,那樣肖建的痛苦就能緩解了!想到這里,蔣欽給杜雪打去了電話。
此時(shí),實(shí)驗(yàn)基地內(nèi),正在值班的杜雪正心神不寧地胡亂翻著書。她的內(nèi)心很焦急,因?yàn)樗泻苤匾那闆r要通知蔣欽,可是她的電話被沒(méi)收了,所以她只能等!于是她把自己的夜班,調(diào)到了值班室,等著蔣欽打來(lái)電話。電話終于響起,值班員拿起電話,確認(rèn)是杜雪的姐姐以后,喊杜雪接聽(tīng)電話。
杜雪拿著聽(tīng)筒,聽(tīng)見(jiàn)電話那頭是蔣欽的聲音,心里面的石頭終于落地了。兩人開(kāi)始用暗語(yǔ)交流。
杜雪神情自若地說(shuō)道:“姐,今天我換班了,不回家?!?br/>
杜雪這一句說(shuō)的意思是,單位所有人突然不讓離開(kāi),不知道出了什么狀況。
蔣欽回答道:“臨時(shí)加班嘛,正常!快考試?yán)?,功課復(fù)習(xí)得怎么樣了?”
蔣欽這句話的意思是說(shuō),可能和今天的見(jiàn)面有關(guān)。如果明成察覺(jué),可以用考試搪塞他。
杜雪回答道:“正在復(fù)習(xí),今天晚上準(zhǔn)備開(kāi)夜車?!?br/>
杜雪這句話的意思是,明白,現(xiàn)在就開(kāi)始偽裝,不讓明成看到破綻。
蔣欽最后說(shuō)道:“老師剛跟我通過(guò)電話,表?yè)P(yáng)你了。”
蔣欽這句話的意思是,杜雪今天的表現(xiàn)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
杜雪表達(dá)自己很高興之后,蔣欽用暗語(yǔ)問(wèn)到了肖建 現(xiàn)在的狀況。
杜雪的回答是,送去3號(hào)樓的重癥監(jiān)護(hù)室了。杜雪這句話的意思是,明成要對(duì)肖建動(dòng)手了。這也正是杜雪著急和蔣欽聯(lián)系的原因。
電話結(jié)束以后,蔣欽來(lái)到了立威廉實(shí)驗(yàn)室的門口,焦急地等待著。肖建 確實(shí)有危險(xiǎn),她要第一時(shí)間把新解藥送進(jìn)實(shí)驗(yàn)基地!
蔣欽的擔(dān)心是對(duì)的,杜雪的信息傳遞無(wú)誤,明成現(xiàn)在確實(shí)有所察覺(jué)。這還得從蔣欽帶著情況判斷中心的人離開(kāi)說(shuō)起。
蔣欽走后, 明成和宋可凡回到了中央控制室。兩人站在屏幕前回放視頻,觀察剛才肖建怪異的舉動(dòng)。宋可凡認(rèn)為自己疏忽了,于是說(shuō)道:“院長(zhǎng),因?yàn)槲沂孪葲](méi)有察覺(jué),所以一時(shí)沒(méi)辦法控制。對(duì)不起!”
明成認(rèn)為不關(guān)宋可凡的事,這件事上,明成 覺(jué)得自己也有責(zé)任。宋可凡告知肖建 還沒(méi)醒來(lái),明成表示想一個(gè)人靜會(huì)兒。
宋可凡離開(kāi)以后,明成不停地進(jìn)行著視頻回放,越看越奇怪, 你現(xiàn)在所看的《曼陀羅疑云破繭》 命懸一線只有小半章,要看完整版本請(qǐng)百度搜:() 進(jìn)去后再搜:曼陀羅疑云破繭