但是制作稀有卡的話，所需要的時間就要翻倍，變成一分鐘，而同時，成功率也會變成百分之八十。也就是說，五張卡有一張是要失敗的。

    按照每張卡只能夠制作一次的標(biāo)準(zhǔn)來看……

    “這兩個小時能夠做一百二十張稀有卡，能夠獲得將近三百分。”孫自強(qiáng)呼出了一口濁氣，暗自點了點頭。

    “這樣總分便能夠超過兩千分，倒是可以接受！”

    計劃完畢，孫自強(qiáng)便內(nèi)心一動，將要制作的稀有卡牌的銘文擺放成了一排。

    由于是虛擬世界，這些銘文都是通過意念來進(jìn)行切換的。

    如果你需要它，它便會出現(xiàn)在你的眼前，如果你不需要這個銘文，它就會離開你的視野。

    銘文如此，卡紙也是如此，這里的一切，都只需要一個腦回路，一個腦電波的短暫時間便能夠出現(xiàn)。

    這是虛幻與現(xiàn)實交織在一起的世界！

    “開始！”

    兩個小時的制卡計時已經(jīng)開始！

    孫自強(qiáng)的雙手飛快的動了起來，那等手速，讓單身三十年的老漢也為之驚嘆。

    特長生的考試是不會被轉(zhuǎn)播的，熒屏上播放的高考直播已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在，那些高考直播的主播們正在與某教育著名磚家為普通百姓們講說這一次高考的情況。

    “目前，高考已經(jīng)基本結(jié)束，等特長生考試結(jié)束之時，本年度的高考榜單便會出現(xiàn)在世人的眼中。”教育磚家侃侃而談。

    姓“小”名“白”人稱“小白”的主播將拿起了話筒，故作好好學(xué)生的態(tài)度詢問道：“蔣老師，不知您可否分析一下這一次的高考考生們的平均水平呢？”

    姓“蔣”名“老師”人稱“蔣老師”的磚家笑了笑，輕輕咳嗽一聲，朗聲道：“我們?nèi)祟悾遣粩噙M(jìn)步的，是不斷創(chuàng)造輝煌的。每一年的高考學(xué)生的綜合素質(zhì)都在提高，而今年，也同樣不例外?！?br/>
    一邊說，這磚家不知道從哪兒翻出來了一個大數(shù)據(jù)，“趴”地一聲糊在了熒屏上，展示在眾人的眼前。

    “這是這一次的高考數(shù)據(jù)，我將這一次參加高考考試的考生與上一次的考試做了一次對比?！?br/>
    百姓們瞪著大眼睛看著，學(xué)校老師們瞪著大眼睛看著，卡盟中的工作人員也瞪著大眼睛看著，甚至在監(jiān)獄中的囚犯們，也看著監(jiān)獄中唯一的一個正在轉(zhuǎn)播高考直播畫面的微型電視。

    “上一次高考的考生們平均水平在兩月二星，而本次考試考生們的平均水平已經(jīng)達(dá)到了讓人震撼的三月一星！”

    “這意味著什么？這意味著，我們這一代的青少年的天賦，一山更比一山高！”

    “當(dāng)然，競爭也同樣激烈。換作以往，一所重點大學(xué)的最低錄取線的考生實力在兩月三星左右，但是今年，即便是學(xué)校擴(kuò)招，重點大學(xué)的錄取線恐怕還要提高兩個檔次！”

    小白不太理解，當(dāng)然，主要是怕百姓們不理解，又問道：

    “您說的兩個檔次，指的是到三月三星嗎？”

    未完待續(xù)……

    (本章完)