日子一天一天飛逝而過。宋會(huì)琴的生活就像《中國社會(huì)各階級(jí)的分析》中描述的貧農(nóng)一樣。她早上吃兩個(gè)饅頭，一碗稀飯，要1元錢。如果吃一碗米粉，要一塊二，再加一個(gè)雞蛋五毛，就要一塊七。中午一份米飯要5毛錢，一份素菜1元，一份普通的葷菜要2元，好一點(diǎn)的葷菜要2.5元。晚上吃飯或者面條，大概1.5元。她節(jié)約一點(diǎn)，1天只需要5元錢。那時(shí)物價(jià)還不高，大部分貧困學(xué)生的生活費(fèi)一天用五元就夠了，現(xiàn)在5元錢只能吃半碗面。她這樣的消費(fèi)水平是喝不起咖啡的，她時(shí)常拒絕吳林峰的邀請(qǐng)。
學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣很不錯(cuò)，教室、自習(xí)室、圖書館是應(yīng)用物理專業(yè)學(xué)生經(jīng)常光顧的地方。他們就像書呆子一樣，心中只有學(xué)習(xí)，偶爾參加一些社團(tuán)活動(dòng)和體育鍛煉。受到高年級(jí)學(xué)長的壓力傳遞，他們要盡快通過大學(xué)英語四六級(jí)考試，還要考很多很多的證書。有的同學(xué)從入學(xué)報(bào)到開始，當(dāng)別人耍得昏天黑地的時(shí)候，他們就樹立了攻讀碩士研究生的目標(biāo)。
有一天，宋會(huì)琴吃了午飯，睡了午覺，下午沒課，她去了圖書館。每當(dāng)她感到無聊的時(shí)候，只有圖書館那汗牛充棟的書籍才能讓她心里踏實(shí)。圖書館的閱覽室座無虛席，早已被一個(gè)個(gè)學(xué)霸占據(jù)。他們有的在看書，有的在里面做作業(yè)。
宋會(huì)琴來到古典文學(xué)書架，這里有詩經(jīng)、先秦散文、楚辭、漢賦、魏晉南北朝文學(xué)、唐詩、宋詞、元曲、明清小說等浩如煙海的名著。宋會(huì)琴看到了《紅樓夢(mèng)》，她原來讀過，但體會(huì)不深，聽說這樣偉大的著作要讀很多遍才能解其中的味道。她看中了兩本書，一本書《紅樓夢(mèng)》原著，還有一本是紅學(xué)專家解讀紅樓夢(mèng)的著作。當(dāng)她把手伸向《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候，分明碰到了另外一只手，一個(gè)男同學(xué)的手。
“同學(xué)，你也要借這本書嗎？”宋會(huì)琴問。
“女士優(yōu)先，如果你要看，我就不借了?！边@個(gè)男生說道。
“是你先碰到這本書，還是給你?！?br/>
“這本書是‘滿紙荒唐言’，有什么好看的，還是你看?！蹦猩f。
“真的給我嗎？你不后悔？你會(huì)不會(huì)留下‘一把辛酸淚’？”
“這是最后一本。真的給你，你看完了，再給我看。”男生說。
宋會(huì)琴不再推辭，借了這兩本書，也把聯(lián)系方式給了這個(gè)男生。說來也巧，這個(gè)男生正是s縣白石鄉(xiāng)槐樹村2組的唐蒙，今年剛考上u市理工大學(xué)土木工程專業(yè)。他的父親是唐敖，弟弟是唐寧。宋會(huì)琴又借了幾本《高等數(shù)學(xué)》題冊(cè)方面的書。他們一同走出圖書館。
“可惜《紅樓夢(mèng)》是一殘本，只有前80回是曹雪芹曹公嘔心瀝血寫成，后40回被糟蹋了。”宋會(huì)琴說。
“這有什么可遺憾的？《西游記》中孫悟空說：‘天地本不全，經(jīng)文殘缺也應(yīng)不全之理，非人力所能為也！’正因?yàn)椤都t樓夢(mèng)》殘缺，才體現(xiàn)出它的珍貴和美！”唐蒙說。
“雖然如此，終究是遺憾。怪不得張愛玲說人生三大恨：一恨鰣魚多刺，二恨海棠無香，三恨紅樓夢(mèng)未完。”宋會(huì)琴說。
“你這么喜歡文學(xué)，為什么不讀中文系？”
“當(dāng)時(shí)高中班主任對(duì)我說，中文系是萬金油專業(yè)，以后不好找工作。他建議我讀數(shù)理化方面的專業(yè)，文學(xué)只能作為業(yè)余愛好。尤其是窮人家庭，玩不起這文學(xué)。你要知道，我們老師可是教語文的哦。加上我喜歡居里夫人，所以就報(bào)考了應(yīng)用物理專業(yè)。本來想讀理論物理專業(yè)，又怕這個(gè)專業(yè)不食人間煙火，以后不好找工作?！彼螘?huì)琴說。
“我也是，這文學(xué)不是窮人能玩的，所以我報(bào)考了土木工程專業(yè)。人要活著，必須要有主食，味精不是必需的。對(duì)我來說，文學(xué)無非就是味精，我的專業(yè)以后才能給我提供主食養(yǎng)活我?！碧泼烧f。
走到男女生寢室的岔路口，宋會(huì)琴說：“我把《紅樓夢(mèng)》看完了，先不還回去，轉(zhuǎn)借給你看。當(dāng)然圖書館把這書記在我的頭上，你可占便宜了！”
吃過晚飯，宋會(huì)琴找了一個(gè)教室做《高等數(shù)學(xué)》的作業(yè)。作業(yè)很多，下次課就要交。作業(yè)是復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)，宋會(huì)琴已經(jīng)掌握了相應(yīng)的計(jì)算法則，對(duì)她來說，這些題目太簡單，太弱智，so easy！
已是秋天，教室外面樹葉已經(jīng)飄落，秋草已經(jīng)發(fā)黃。窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，風(fēng)兒吹進(jìn)教室，教室里的日光燈（俗稱電杠）不停搖晃，在漫漫長夜里陪伴著宋會(huì)琴做作業(yè)。嗖嗖涼風(fēng)吹進(jìn)來，她不禁打了一個(gè)寒顫。宋會(huì)琴想到了家中的父母，母親有病，是氣管炎（當(dāng)?shù)厮追Qhou包），干不了重活，父親年紀(jì)已大，終日在土地辛勤勞作，竭盡全力供她讀書。她不禁掉下了眼淚……
秋風(fēng)吹進(jìn)教室，翻開了她從圖書館借閱的《紅樓夢(mèng)》。清風(fēng)不識(shí)字，何故亂翻書？秋風(fēng)恰好翻到《秋窗風(fēng)雨夕》這一頁，一首詩赫然出現(xiàn)在宋會(huì)琴面前。有詩為證：
秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長。
已覺秋窗秋不盡，那堪風(fēng)雨助凄涼！
助秋風(fēng)雨來何速？驚破秋窗秋夢(mèng)綠。
抱得秋情不忍眠，自向秋屏移淚燭。
淚燭搖搖爇短檠，牽愁照恨動(dòng)離情。
誰家秋院無風(fēng)入？何處秋窗無雨聲？
羅衾不奈秋風(fēng)力，殘漏聲催秋雨急。
連宵脈脈復(fù)颼颼，燈前似伴離人泣。
寒煙小院轉(zhuǎn)蕭條，疏竹虛窗時(shí)滴瀝。
不知風(fēng)雨幾時(shí)休，已教淚灑窗紗濕。