?魔法內(nèi)部賽第二輪結(jié)束，圓滑班有八個(gè)人出線，進(jìn)入魔法部一年級(jí)前250名，他自己也沒有比“孫三代”差。

    內(nèi)部賽開始，參賽的人都是一天比賽一場(chǎng)，可能安排在上午，也可能安排在下午，這么多年下來，已經(jīng)設(shè)計(jì)得很成熟。

    這樣設(shè)計(jì)主要考慮是方便同學(xué)們更多的觀看比賽。

    因?yàn)橐呀?jīng)是不同魔法之間的較量，大家看了不但可以吸取別人的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)，而且了解更多的知識(shí)，包括各種魔法的知識(shí)技能，斗氣的知識(shí)技能，可能的攻擊方式，怎么樣有效防守？怎么樣成功進(jìn)攻？

    現(xiàn)在，第三輪比賽又要開始，參賽者已經(jīng)進(jìn)場(chǎng)。

    圓滑依然還是對(duì)自己的比賽對(duì)手一無所知，不知性別、不知魔法，不知對(duì)方的習(xí)慣打法、致勝手段……等等。

    雙方走到賽場(chǎng)中間，他已經(jīng)看得很清楚，對(duì)方是個(gè)男的，瘦高瘦高一個(gè)，看起來應(yīng)該不像力量型打法。

    到了裁判出場(chǎng)時(shí)間，例行過后，退出場(chǎng)邊宣布比賽開始。

    他還是習(xí)慣性的站在那里一動(dòng)不動(dòng)，根本就不像一個(gè)修煉魔法的人，因?yàn)樗耆珱]有遵守魔法修煉者的作戰(zhàn)規(guī)則：與敵人迅速拉開距離，并且做好一切必要的防備措施，避免敵人突然襲擊。

    這是多少魔法修煉者用鮮血和生命換來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在他那里成了多余，真是不可理喻的野蠻人。

    事實(shí)不是這樣，外人以為他自以為是，其實(shí)卻是他沒有學(xué)習(xí)過這些常識(shí)，即使在圖書館都沒有看到過這些常識(shí)，因?yàn)檫@些知識(shí)是最基本的，只擺放在圖書館一樓的閱讀室。

    也沒有人對(duì)他說過這些東東，還因?yàn)樗麤]有熟識(shí)的朋友對(duì)他提醒，宿舍的“孫三代”是三個(gè)大少爺，不會(huì)管這些。

    看來，只有那些血的教訓(xùn)才會(huì)讓他清醒。

    言歸正傳，對(duì)方心想，你圓滑傲慢大條是你自己的事，你隨便繼續(xù)，咱管不了那么多，這是比賽，咱要進(jìn)攻啦。

    立馬地，一個(gè)藤蘿出現(xiàn)在了圓滑的腿腳跟前，如果看仔細(xì)，就會(huì)看到藤蘿居然是會(huì)動(dòng)的，悄悄的想要擁抱他的粗大腿。

    另一邊，圓滑正在瞪大眼睛看對(duì)方，卻什么都看不見，正以為對(duì)方會(huì)不會(huì)又是空間魔法修煉者？

    忽然，他聽到了場(chǎng)邊很不一樣的大聲喧嘩，感覺到不對(duì)勁，一看腳下，才發(fā)現(xiàn)多了一堆東西。

    他大吃一驚，立馬跳到一邊，又一堆藤蘿出現(xiàn)到了跟前，無聲無息，他這才知道，原來這些魔法是從地上冒出來的。

    看這個(gè)樣子，對(duì)方應(yīng)該是一個(gè)木魔法修煉者。

    跳、我跳，居然是兩個(gè)藤蘿一起光臨，這么前赴后繼，自己還差一點(diǎn)受不了，快跳，快跳，又來了，對(duì)方也太熱情，俺還沒有想清楚呢。

    經(jīng)過一陣子的手忙腳亂，他已經(jīng)開始適應(yīng)了藤蘿的無所不在，一邊跳一邊思考自己應(yīng)該怎么辦？

    他現(xiàn)在已經(jīng)很清楚，木魔法是從地上冒出來的，也就是木魔法的攻擊力完全是來自地面，只是還不清楚它的攻擊力強(qiáng)度？

    自己現(xiàn)在對(duì)木魔法雖然已經(jīng)不是一無所知，但卻也只是知道皮毛，還需要繼續(xù)學(xué)魔猴子跳，搏得旁邊的粉絲哈哈大笑。