“齊了嗎？”林逸之看著蹲下身數(shù)課本的程唯一問(wèn)道。

    程唯一側(cè)著抬起頭，朝林逸之笑道，“齊了。”

    看著程唯一因?yàn)闊釟夥杭t的臉頰，心里突然冒出一絲喜悅的火苗。whatthefuck？林逸之轉(zhuǎn)身，一句習(xí)慣性的英語(yǔ)口語(yǔ)澆熄了莫名其妙的小喜悅。

    “那走吧?！绷忠葜嗣竽X勺，大步向教室方向走去。

    程唯一抱起一摞十二本的書(shū)還是很吃力的，她慢慢的跟在林逸之身后，緊咬著下唇，盯著林逸之的背影，思緒神游。

    “?！！！?br/>
    刺耳的下課鈴嚇得出神的程唯一一抖。仿似地震了一般，學(xué)生們傾巢出動(dòng)，在走廊里亂竄，你追我打的。

    林逸之看著突然暴增的人群，有些懊惱。程唯一左躲右閃，來(lái)來(lái)往往的學(xué)生目光都不約而同的落在她的身上，她微低著頭，卻還是能聽(tīng)到她們的悄悄話。

    可能90后我們的真的是最率真的一代了，我們率真得羨慕嫉妒恨都會(huì)明目張膽表現(xiàn)出來(lái)，甚至率真到就算傷害了別人也覺(jué)得理所當(dāng)然，這種天不怕地不怕的性格，是不是只有90后是這樣？我想真的有可能，90后的一代，大多都是獨(dú)生子女，爺爺奶奶和父母把所有的寵愛(ài)都給了我們一人，所以我們從小就不懂得什么是分享和退讓。我們只知道怎么向前，怎么得到自己看中的東西。

    “這誰(shuí)啊，真漂亮啊，比蔣培茹還漂亮?！?br/>
    “她怎么能和蔣培茹相比？別人蔣培茹的爸媽都在政府做事，聽(tīng)說(shuō)姜主任都……”

    “漂亮有什么用，花瓶而已。”

    “……”

    程唯一已經(jīng)習(xí)慣了。她知道，嫉妒，是人的本性。

    學(xué)《三字經(jīng)》的時(shí)候，讀到“人之初，性本善”，程唯一看著周圍一群的孩子，同齡的不同齡的，當(dāng)真人之初性本善嗎？這是這個(gè)世界上最好笑的笑話了。

    “怎么這么慢，我來(lái)幫你?！?br/>
    耳邊突然響起有一絲沙啞的聲音，是林逸之。

    程唯一不知所措的看著林逸之手上多出來(lái)的幾本書(shū)，林逸之被程唯一看的更是不知所措，輕咳了一聲，“走吧。”

    “嗯吶?！背涛ㄒ恍÷暬貜?fù)著。

    林逸之和程唯一并排走著，可能由于是俊男靚女的原因，路過(guò)的人都不免要看幾眼，林逸之和程唯一的臉才會(huì)熱氣騰騰。

    “叮——?！！?br/>
    走廊上的同學(xué)都窸窸窣窣進(jìn)了教室，一班的班牌也越來(lái)越明顯。一路上毫無(wú)交流的兩人卻在接近終點(diǎn)的時(shí)候說(shuō)了幾句摸不著頭腦的話。

    “那個(gè)，你別介意啊。”

    程唯一覺(jué)得莫名其妙，“介意什么？”

    林逸之的視線四處亂竄，“你知道的，女生就是這個(gè)樣子……”

    程唯一舔了一下唇，拖著書(shū)的手指不知怎的收緊了幾分，這種感覺(jué)讓她覺(jué)得很奇怪。

    “我天，你們倆領(lǐng)書(shū)領(lǐng)到國(guó)外去了啊，”許澤不知道從哪蹦出來(lái)，笑嘻嘻的似是很熟絡(luò)的搶走程唯一手臂上剩下的幾本書(shū)，還嫌棄的看著林逸之，“老林，你真是沒(méi)有紳士風(fēng)度，你看看程唯一同學(xué)手臂上的紅印……”

    林逸之瞥了一眼程唯一手臂上被書(shū)邊勒出來(lái)的紅印，剩余的書(shū)咻地落在了還在嘮叨的許澤的手上，許澤沒(méi)意識(shí)到，身體往前一撲，手上的書(shū)差點(diǎn)都掉了。

    “我知道，你最有紳士風(fēng)度?！绷忠葜⑿Φ呐呐脑S澤的肩膀，朝他的座位走去。

    “你丫的?！痹S澤罵了一句，意識(shí)到身邊還站著一位女神，立馬舔舔嘴，笑著說(shuō)，“剛才滅絕師太拿了新的座位表，你坐在那?！?br/>
    程唯一順著許澤手指的方向看去，第四排，還不賴。

    “可以讓一讓嗎？我坐在你里面?！背涛ㄒ欢Y貌的看著此時(shí)明顯不悅的女孩，女孩瞄了她一眼，嘴里嘟囔著，不耐煩的起身，連凳子似乎都知道女孩此時(shí)心情的煩悶，順應(yīng)此景倒在了地上。

    程唯一彎下身?yè)炱鸬首臃藕?，?tīng)到一旁的許澤小聲對(duì)那女孩說(shuō)，“干嘛呢，凌夕佳，好歹是新同學(xué)，這個(gè)臉色給誰(shuí)看呢?！?br/>
    凌夕佳，程唯一接過(guò)許澤遞過(guò)來(lái)的書(shū)，是個(gè)好名字，“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還?！敝皇侨绱搜胖旅撍椎拿郑c她的性格一點(diǎn)都不相配。

    彭思玲進(jìn)來(lái)了，環(huán)視四周，這樣的布局她還算滿意。

    “剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候沒(méi)有換座位，是因?yàn)槲覍?duì)大家還不是很熟悉，再加上有新同學(xué)要來(lái)，所以現(xiàn)在才排好座位表。”彭思玲拿起課本，“請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)課本，我們今天繼續(xù)學(xué)習(xí)三角形的相似定理?！?br/>
    “就知道沒(méi)這么好心，用數(shù)學(xué)課來(lái)?yè)Q座位?！背涛ㄒ环_(kāi)課本聽(tīng)見(jiàn)一旁的凌夕佳小聲嘀咕，凌夕佳好像不太喜歡這位新來(lái)的班主任，不過(guò)，跟她沒(méi)關(guān)系。

    “∵∠bac=∠dae∴∠man=∠bac=∠dae∴△amn△ade和△abc都是頂角相等的等腰三角形……”彭思玲在講臺(tái)上用直尺指著她講的每一個(gè)角每一條線，黑板上唾沫的殘留物證明著她作為一個(gè)老師的用力。

    這些題目對(duì)程唯一來(lái)說(shuō)，易如反掌。趁彭思玲講題的空檔，程唯一觀察著班上所有的同學(xué)。教師分為四組，兩人一排。中間兩組前三排的同學(xué)挺著了腰桿只怕沒(méi)把耳朵貼在彭思玲旁邊聽(tīng)了。當(dāng)然，除了林逸之。

    一組和四組前四排的同學(xué)，有的在認(rèn)真聽(tīng)，有的時(shí)而認(rèn)真時(shí)而發(fā)呆。程唯一嘴角揚(yáng)起一抹笑，意味深長(zhǎng)。她低下頭，繼續(xù)補(bǔ)著她缺課時(shí)的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上的題目。難怪凌夕佳不喜歡彭思玲。不過(guò)，她早就習(xí)以為常了。天下的烏鴉一般黑，天下的老師一樣偏。偏愛(ài)成績(jī)真正好的學(xué)生，偏愛(ài)家庭條件好的學(xué)生。

    “叮——?！！?br/>
    下課鈴響了，程唯一理所當(dāng)然的收拾著筆袋合上書(shū)等待那聲早該響起的“下課”這兩個(gè)字，然而，她發(fā)現(xiàn)，班上所有的同學(xué)巋然不動(dòng)，仿佛是已經(jīng)習(xí)慣了。

    凌夕佳沒(méi)怎么停課，注意到了程唯一的動(dòng)作，輕輕抵了抵她的胳膊，遞給她一張紙條。

    “要拖堂，數(shù)學(xué)課就是這樣?！焙竺孢€加了一個(gè)吐血的表情。

    “為什么？”

    “你沒(méi)看到嗎？老彭講課講到一半又愣了。她總是這樣，自己從來(lái)不做題照著答案講課，講著講著就沒(méi)思路了……”

    程唯一握著還沒(méi)放進(jìn)筆袋的鉛筆，習(xí)慣性的撐起下巴微微抿唇，大拇指受力一下一下地按著鉛筆，她的眼珠子直勾勾的盯著黑板上的立體三角形圖。

    倏地，她的唇角勾起。手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。