“老師，我真不認(rèn)識(shí)什么王老五，我就是來(lái)學(xué)琴的?！?br/>
    “你忽悠誰(shuí)呢？你誠(chéng)心跟我這搗亂是不？我把錢(qián)退給你，趕緊給我滾蛋，要不然我可不客氣了哈?！?br/>
    那老師根本就不信，李子鳴無(wú)奈只好撒謊說(shuō)道。

    “老師，其實(shí)這么回事，我以前鋼琴十級(jí)，不過(guò)后來(lái)因?yàn)橐恍┚壒?，有段時(shí)間沒(méi)練琴了。最近有個(gè)朋友推薦我去一家高檔酒店彈琴混飯吃，我就來(lái)你這練練手，找找感覺(jué)。放心，等找回感覺(jué)之后，我就走，我真不是來(lái)你這搗亂的?！?br/>
    聽(tīng)他這么一說(shuō)，那老師將信將疑：“你說(shuō)真的？”

    “我騙你干什么？”

    李子鳴苦笑著說(shuō)道，那老師一看他真不似作偽，立刻臉色一變，擠出一絲猥瑣的笑容說(shuō)道。

    “那這樣，你的學(xué)費(fèi)我不要了，你可以在我這里每天免費(fèi)練習(xí)兩小時(shí)鋼琴，不過(guò)條件是這幾天你幫我上幾節(jié)課怎么樣？”

    剛剛那些家長(zhǎng)們，尤其是那些女家長(zhǎng)們，看著李子鳴炙熱的眼神這男老師可都看在眼里，如果李子鳴要是能答應(yīng)他的條件，那他這一期的鋼琴班招生可就穩(wěn)了。

    別看這條街上賣(mài)鋼琴和教鋼琴的救他和隔壁老王兩家，可競(jìng)爭(zhēng)卻格外激烈，畢竟能讓孩子每個(gè)月花大幾千來(lái)學(xué)鋼琴的家庭，也不算太多。

    幾乎每個(gè)月他都要招一次生，因?yàn)檫@培訓(xùn)班的人員流動(dòng)實(shí)在太大，今天的這一節(jié)課，其實(shí)是公開(kāi)課，班里有一半的學(xué)生是來(lái)免費(fèi)體驗(yàn)的。

    如果他們覺(jué)得老師教得好，那下次才回來(lái)交錢(qián)報(bào)名，光是靠他自己，他并不覺(jué)得，自己可以忽悠那些學(xué)生家長(zhǎng)們乖乖掏錢(qián)。

    可如果李子鳴在他這里當(dāng)了老師的話，那情況就不一樣了，就這小子的氣質(zhì)長(zhǎng)相，那幫師奶看的口水都快掉地上了，如果他要再來(lái)上課，每天只要彈上那么半個(gè)小時(shí)，那還不把那些師奶，全都迷昏了?。?br/>
    所以這小子絕對(duì)是他這培訓(xùn)班，報(bào)名率的保障哈，這老板腦筋轉(zhuǎn)的飛快，一下就想到了這些好處，然后和李子鳴開(kāi)始講條件了。

    而李子鳴則一點(diǎn)迷糊了，靠，我就想練個(gè)琴而已，怎么你這是要給我一份工作啊？

    不過(guò)這老板腦筋轉(zhuǎn)的快，李子鳴的腦電轉(zhuǎn)的也同樣不慢，給你上課，哪有白干的道理？

    他眼珠一轉(zhuǎn)，然后和這老板說(shuō)道：“這個(gè)。。。。我最近真的很忙，沒(méi)那么多時(shí)間，只是想找個(gè)地方安靜的練練琴而已。你要是不愿意讓我練琴，那就算了，我去對(duì)面王老五的琴行好了?！?br/>
    李子鳴這么一說(shuō)，這老板臉都綠了，他和王老五可爭(zhēng)了十幾年了，而今天李子鳴的表現(xiàn)他全都看見(jiàn)了，這家伙絕對(duì)是個(gè)音樂(lè)天才。

    如果他在自己家教琴，那光是這賣(mài)相，就已經(jīng)能對(duì)那些掌管孩子未來(lái)走向的師奶造成莫大的殺傷了，可如果他要是去了王老五家，那就完蛋了，絕對(duì)能讓自己店里的客源減少一半。

    而李子鳴這么一說(shuō)，他如何能不明白李子鳴的意思，雖然心里對(duì)這家伙異常的憤恨，可嘴里還是笑著說(shuō)道：“要不這樣，你每天在我這免費(fèi)練習(xí)兩小時(shí)，同時(shí)幫我上幾節(jié)課，每節(jié)課我給你課時(shí)費(fèi)二百一小時(shí)，你看行不？”

    嘿嘿，這個(gè)條件還不錯(cuò)，不光能免費(fèi)練琴，還能混個(gè)音樂(lè)老師的工作，一節(jié)課能賺二百塊錢(qián)，這可有點(diǎn)出乎李子鳴的意料之外。

    他以前的工作，要不就是上街發(fā)傳單，要不就是去飯店端盤(pán)子，甚至還去工地搬過(guò)磚！

    可在音樂(lè)工作室，教小孩子彈琴這樣輕松又高雅的工作，他什么時(shí)候干過(guò)？

    輕輕松松坐在那里，糊弄小孩子玩，就能一小時(shí)就能賺二百，還想怎么想，都沒(méi)理由不答應(yīng)！

    要是半個(gè)月前，他根本不用想就會(huì)一口答應(yīng)，可現(xiàn)在有了系統(tǒng)傍身磨練的他，半個(gè)月來(lái)已經(jīng)見(jiàn)識(shí)了太多的大起大落，所以這老板這時(shí)候給他開(kāi)出這么好的條件，他感覺(jué)這里面是必有蹊蹺。

    一個(gè)好字，到了嘴邊，卻怎么也沒(méi)蹦出來(lái)，而那老板一看他這神情，最后干脆一咬牙。

    “行，兄弟，要不這樣吧，等會(huì)兒我說(shuō)啥你都別出聲，等錢(qián)賺到手了，咱倆四六分，你看怎么樣？”

    這老板也是干脆人，一口氣就拿出了最大的誠(chéng)意，畢竟李子鳴的潛力，他看出來(lái)了，要是這么錯(cuò)過(guò)了，對(duì)他而言是莫大的損失，雖然讓出去的利潤(rùn)有點(diǎn)大，可這盈利也同樣大啊！

    要是真的靠李子鳴作響了名頭，那他才是最大的受益者。

    老板這么說(shuō)了，李子鳴還能猶豫什么，當(dāng)即就點(diǎn)頭答應(yīng)了下來(lái)。

    一看李子鳴點(diǎn)頭同意，這老板立刻就跟打了雞血似得，先是來(lái)到了小朋友們的身前：“同學(xué)們，你們覺(jué)得剛剛這個(gè)大哥哥琴?gòu)椀煤貌缓冒。俊?br/>
    “好！”

    小朋友們，幾乎異口同聲的回答道，然后這老板又說(shuō)道：“那明天讓他來(lái)給你們上課好不好？”

    “好！”

    小朋友們又是異口同聲的叫了起來(lái)，甚至還有幾個(gè)女生高興的蹦了起來(lái)，畢竟和眼前這個(gè)平平無(wú)奇的老師比起來(lái)，李子鳴這位老師長(zhǎng)得帥氣的多了。

    李子鳴也不知道，他這魅力加成的殺傷力，已經(jīng)到了老少通殺的地步。

    然后這老板又一個(gè)箭步來(lái)到了教室外面，對(duì)那些還有些摸不清頭腦的師奶家長(zhǎng)們說(shuō)道：“各位家長(zhǎng)是這樣的情況，里面那位小李，其實(shí)是我新請(qǐng)來(lái)的鋼琴老師，他可是十歲就鋼琴十級(jí)的鋼琴神童哦！年紀(jì)輕輕就在wynjsdt開(kāi)辦過(guò)鋼琴演奏會(huì)。這次可是我花重金請(qǐng)回來(lái)的，他的水準(zhǔn)你們剛剛也看到了，孩子們也很喜歡和他一起上課。今天他的出場(chǎng)方式不過(guò)是我們?cè)O(shè)計(jì)好的開(kāi)場(chǎng)模式，主要是想看看在場(chǎng)的小朋友里，有沒(méi)有鋼琴天賦出眾的。效果很理想啊，不過(guò)呢，今天這節(jié)課是公開(kāi)課，從明天開(kāi)始，已經(jīng)報(bào)名的孩子們，就可以在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，來(lái)正式上課啦。”

    這家伙這話一說(shuō)完，在場(chǎng)的師奶們立刻就都炸了，李子鳴看的腦袋也跟著炸了，這家伙絕對(duì)是個(gè)營(yíng)銷(xiāo)天才啊！手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。