高二文科重點(diǎn)班班主任劉東不好過，理科重點(diǎn)班班主任也是如此。
今日上午，兩人聯(lián)袂來到校長(zhǎng)辦公室，向校長(zhǎng)訴苦。
“校長(zhǎng)，您一定要幫忙想想辦法呀！”
“我們被學(xué)生鄙視沒有關(guān)系，我怕的是他們會(huì)因此心態(tài)不穩(wěn)，影響以后的學(xué)習(xí)不說，最怕的是，他們會(huì)因此心生怨恨！”
“校長(zhǎng)，他們都是千挑萬選，努力學(xué)習(xí)才進(jìn)入的重點(diǎn)班，可如今重點(diǎn)班不僅成為了擺設(shè)，甚至成了一個(gè)笑話！”
“您想想，他們?cè)?jīng)是全校最優(yōu)秀的學(xué)生，如今卻淪為笑柄，這種反差，他們小小年紀(jì)，如何受得了？”
聽著兩位老師的深情訴苦，李云這才想起來，自己似乎忽略了兩個(gè)重點(diǎn)班學(xué)生的感受了。
但是這也沒辦法啊，他嘆息道，“你們的心情我能理解，學(xué)生的心情我也能理解，可是蕭老師畢竟只有一人，他也分身乏術(shù)?。 ?br/>
“那您看能否有個(gè)折中的辦法？怎么說也要給學(xué)生們一點(diǎn)希望呀！”
兩人也知道是這么個(gè)道理，但是每天面對(duì)那些學(xué)生異樣的眼神，還有越來越消極的情緒，他們心里著急?。?br/>
“這樣吧，我把蕭老師請(qǐng)來，看看他有什么想法?！?br/>
李云沉思了半晌，還是覺得詢問一下蕭然的意見看看。
此時(shí)，蕭然正在和楊成友交流“周氏猜想”的證明。
自從得知楊成友在“周氏猜想”的證明上取得重大突破之后，他就花了不少時(shí)間在這個(gè)課題研究上。
不說能夠找到思路什么的，至少要能夠看得明白楊成友的證明過程吧？
經(jīng)過近半個(gè)月的深夜學(xué)習(xí)，他的數(shù)學(xué)能力提升了不是一星半點(diǎn)。
修煉《教師煉體決》后，蕭然的身體素質(zhì)得到了全方位提升，這個(gè)提升是恐怖的！
不僅僅是體魄上，他的精神上的提升也堪稱恐怖。
從他在緬國(guó)裂谷深淵下的世界里，連續(xù)一周不眠不休，都依然精神百倍，就能看出，他的精神得有多恐怖。
如此強(qiáng)大的精神力，當(dāng)然也體現(xiàn)在學(xué)習(xí)和記憶方面。
就如今的蕭然而言，他早就已經(jīng)過目不忘了，大腦思維速度也是非常迅速。
就像一臺(tái)普通的計(jì)算機(jī)，突然升級(jí)成了一臺(tái)超級(jí)計(jì)算機(jī)一般，運(yùn)算速度遠(yuǎn)超之前。
因此，這才造就了他那變態(tài)的知識(shí)吸收能力。
如今和楊成友一起討論其證明過程，他已經(jīng)能夠從中找到不足之處，幫助楊成友完善“周氏猜想”的證明了。
正當(dāng)兩人討論的正投入時(shí)，蕭然的手機(jī)響了起來，他低頭一看，是校長(zhǎng)李云的電話。
一番通話后，他停了下來。
“我去校長(zhǎng)辦公室一趟，你先自己理理！”微笑著跟楊成友說完，他放下厚厚的草稿紙，起身離開了。
校長(zhǎng)辦公室，蕭然分別與三人打了個(gè)招呼后，坐了下來。
“情況是這樣的……”
李云校長(zhǎng)簡(jiǎn)短地介紹了一下兩位班主任的煩惱，并重點(diǎn)提到學(xué)生心態(tài)和情緒的問題。
蕭然聽完后，心里恍然，然后就陷入了沉思。
兩位班主任在蕭然到來后，臉色都微微發(fā)紅，有些不好意思。
看到蕭然沉思的樣子，他們的心一下子提了起來，他們最怕的就是眼前的青年一口回絕。
片刻后，蕭然抬起頭來，看著三人，面色嚴(yán)肅地道：“我有個(gè)不成熟的想法，你們先聽聽看?！?br/>
“每個(gè)班級(jí)每周分別挑選10名學(xué)生，進(jìn)入高二（5）班和高二（10）班學(xué)習(xí)，并按照成績(jī)提升幅度來排序，提升幅度越大的學(xué)生，下一個(gè)周期優(yōu)先挑選?！?br/>
“比如，從本周開始，每一周10人輪流來一遍，一個(gè)月一次輪回。月考時(shí)看成績(jī)進(jìn)步幅度，幅度越大的，下一個(gè)月優(yōu)先安排！”
“連續(xù)兩次毫無進(jìn)步的，則取消一次輪流的資格！”
“連續(xù)進(jìn)步且排行前幾的，每月多一次輪流資格！”
“各位老師以為如何？”
聽完蕭然的方案，李云和兩位班主任頓時(shí)大喜！
“好啊，蕭老師不愧是全國(guó)都出名的名師，這個(gè)方案非常好，不僅僅給予了這些學(xué)生機(jī)會(huì)，而且還能激發(fā)他們競(jìng)爭(zhēng)的積極性！妙，真妙！”
兩位班主任撫掌大贊，看向蕭然的目光充滿了敬服之意。
李云校長(zhǎng)也面露贊嘆之色，他看三人都達(dá)成了一致，于是拍板道：“好！那就這樣確定了！詳細(xì)方案請(qǐng)兩位老師整理一下，我和蕭老師看過沒問題之后，就從下周一開始施行！”
“是！”
兩位班主任離開后，李云校長(zhǎng)微笑地看著蕭然，“蕭老師，馬上就是數(shù)學(xué)國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)開幕的時(shí)候了，不知道你們準(zhǔn)備的如何了？”
“校長(zhǎng)放心，一切準(zhǔn)備就緒，您就坐等好消息吧！”蕭然笑著應(yīng)道。
“呵呵，這件事有你在，我一點(diǎn)也不擔(dān)心?！彼杂行┢诖乜聪蚴捜唬安恢?jiǎng)⒕澳呛⒆拥难芯康侥囊徊搅?？?br/>
“呵呵，大目標(biāo)暫時(shí)還在設(shè)計(jì)階段，但階段性的成果倒是有一個(gè)?！笔捜桓呱钅獪y(cè)地微笑道。
“哦？這么快就出成果了？是什么成果？”李校長(zhǎng)大喜，他也就隨便問問而已，一個(gè)中學(xué)生即便再厲害，又能厲害到哪里去？
但是，他這隨意一問，竟然還真有驚喜！！
“嘿嘿，請(qǐng)容我先賣個(gè)關(guān)子，過幾天您就知道了。”想到馬上就要到3月10日了，蕭然不禁面露期待之色。
看到蕭然那期待與激動(dòng)的樣子，李云肯定劉景一定出了個(gè)了不得的成果了，不然面前的這位怎么可能如此高興？
他非常好奇，但蕭然就是不告訴他，這令他心里癢癢的，甚是難受。
“不用這么神秘吧？”
李校長(zhǎng)喝了一口茶水壓壓驚，然后佯裝毫無興趣地淡淡說到。
“呵呵，這僅僅是其一，還有另一個(gè)更加重大的成果，已經(jīng)處在最后驗(yàn)收階段?！笔捜挥址懦隽硪恢匕跸?。
“蕭，蕭老師，您不會(huì)是逗我的吧？”李云瞪大雙眼，不敢相信地說道。
“那么，就讓我們拭目以待吧！”
蕭然說完后，就離開了辦公室。
只余李云大校長(zhǎng)在風(fēng)中凌亂！