小學(xué)生活就這樣以不太驚艷的方式開(kāi)了場(chǎng)。

    有個(gè)過(guò)于活潑的同桌，不知道該說(shuō)是好事還是壞事。

    壞的是上課的時(shí)候，她和文婷經(jīng)常會(huì)被老師批評(píng)，好的是她很快就和班上其他同學(xué)成為了朋友。

    一年級(jí)生過(guò)于乖巧，注定他們的學(xué)校生活豐富多彩，卻又平淡無(wú)奇。

    上課時(shí)乖乖聽(tīng)老師講課。

    課間十分鐘出去玩各種游戲，女生翻花繩、跳皮筋，男生則開(kāi)始對(duì)卡片展現(xiàn)出興趣。

    晚上回家后好好完成作業(yè)，再和小伙伴們?nèi)ド顓^(qū)操場(chǎng)上進(jìn)行各種活動(dòng)。

    有天晚上在林澈家玩游戲，方棠無(wú)意中把他集卡冊(cè)扒拉過(guò)來(lái)，歪著頭看了半天。

    只覺(jué)得上面一個(gè)個(gè)小人精致可愛(ài)，線條流暢起伏，栩栩如生。

    她心臟好像一瞬間被戳中！

    那之后，每天上學(xué)的時(shí)候，她都會(huì)在小賣部買一袋動(dòng)畫卡片。

    一袋五張，隨機(jī)出卡。

    很大概率會(huì)收集到重復(fù)的卡。

    但她對(duì)這個(gè)活動(dòng)樂(lè)此不疲。

    方棠的愛(ài)好都是一個(gè)人在進(jìn)行。

    就好像當(dāng)初寫林澈名字一樣。

    雖然不是必須守口如瓶的秘密，但也沒(méi)什么好和別人說(shuō)的。

    她以為沒(méi)人注意到她小小的興趣。

    但不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，書本、課桌、文具盒里總會(huì)突然冒出來(lái)一張卡。

    還盡是難以拿到的閃耀卡。

    她對(duì)嫌疑人沒(méi)有太多頭緒，只好把憑空出現(xiàn)的這堆卡片都單獨(dú)放在一起。

    她不能平白接受。

    時(shí)間像流水，不知不覺(jué)進(jìn)入十月的水域。

    金老師開(kāi)始讓大家統(tǒng)計(jì)自己開(kāi)學(xué)一個(gè)月以來(lái)，作業(yè)冊(cè)上五角星的數(shù)量。

    緊接著，給五角星最多的前二十名學(xué)生發(fā)了張申請(qǐng)表。

    方棠一直是作業(yè)、背誦全優(yōu)的孩子，她也順利得到了這張表。

    順便得到的還有文婷的點(diǎn)撥。

    ——“你要加入少先隊(duì)了！”

    文婷手肘支在桌面上，托著腦袋看她，聲音有點(diǎn)奇怪。

    是明明很羨慕，卻硬要裝作不在乎導(dǎo)致的后果。

    方棠一邊按照老師給的標(biāo)準(zhǔn)模板往上抄寫，一邊認(rèn)真詢問(wèn)：“為什么要加入少先隊(duì)？”

    “因?yàn)榇蠹叶家尤胙??！蔽逆美硭?dāng)然的回答，“只是早一點(diǎn)加入和晚一點(diǎn)加入而已?！?br/>
    方棠眼睛眨了下，顯然對(duì)這個(gè)答案不是十分認(rèn)同，接著又問(wèn)。

    “那加入少先隊(duì)有什么用？”

    “你不知道嗎？”

    文婷揚(yáng)起一點(diǎn)聲音，用“嚇你一跳”的語(yǔ)氣說(shuō)：

    “加入少先隊(duì)就能戴紅領(lǐng)巾了！”

    “那戴紅領(lǐng)巾又有什么用？”

    這倒是把文婷給問(wèn)到了。

    冥思苦想好久，才憋出來(lái)：“這樣才能證明你是好孩子呀?！?br/>
    “可我本來(lái)就是好孩子，就算不戴紅領(lǐng)巾，我也不會(huì)做壞事?！?br/>
    文婷呆呆地看著她的同桌。

    方棠似乎總有很多奇奇怪怪的想法。

    在大家都覺(jué)得“這樣最好”的時(shí)候，她卻會(huì)關(guān)心“為什么這樣最好”。

    但是但是，這些問(wèn)題，年僅六歲的文婷又怎么能回答出來(lái)——

    畢竟，大家一直都只是“接受”大人們灌輸而來(lái)的東西，沒(méi)人會(huì)對(duì)權(quán)威提出疑問(wèn)的呀。

    “可……”

    文婷可是了半天，什么都沒(méi)能說(shuō)出來(lái)。

    好在方棠沒(méi)有讓她的窘迫持續(xù)下去。

    她老老實(shí)實(shí)填完表格。

    唯獨(dú)在蓋上筆帽兒的時(shí)候，嘴角輕輕扯出個(gè)弧度。

    文婷覺(jué)得，她同桌稀奇古怪的問(wèn)題肯定還繼續(xù)在腦袋里徘徊。

    不問(wèn)了，不代表問(wèn)題就煙消云散了。

    ***

    10月13日。

    少先隊(duì)建隊(duì)日，也是入選少先隊(duì)的孩子們戴上紅領(lǐng)巾的日子。

    學(xué)校于升旗期間，召開(kāi)了入隊(duì)儀式。

    大隊(duì)輔導(dǎo)員站在主席臺(tái)上，念出新入隊(duì)成員的名字。

    被點(diǎn)名的孩子一個(gè)接一個(gè)到國(guó)旗前站好。

    一班二十個(gè)人。

    二班二十個(gè)人。

    方棠名字正好在林澈后面。

    她跟隨林澈身后上臺(tái)，站好后氣定神閑往下面一掃。

    一排黑壓壓的腦袋。

    她居高臨下。

    怪不得大家都想要出人頭地，這一覽眾山小的滋味，太好了！

    她隱隱約約覺(jué)得興奮不已。

    視線再一轉(zhuǎn)，便看見(jiàn)旁邊的林澈。

    林澈正直直瞧著她，眸子弧度自然地延伸著。

    和她視線對(duì)上后，他得逞般地對(duì)她眨了下眼睛，然后挺胸站好。

    四十個(gè)孩子全部就緒。

    二三年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員小心翼翼托著嶄新的紅領(lǐng)巾到他們面前。

    林澈對(duì)面是個(gè)男孩。

    方棠對(duì)面也是個(gè)男孩。

    比她高了差不多一個(gè)頭，看起來(lái)很清秀。

    男孩對(duì)她笑了笑：“喏?！?br/>
    方棠很有禮貌，鄭重嚴(yán)肅地從他手上接過(guò)紅領(lǐng)巾，往后披在肩膀上。

    兩根細(xì)細(xì)的、低低的雙馬尾晃動(dòng)一下。

    她小身子重新站直。

    對(duì)面男生這才伸出手，牽著紅領(lǐng)巾兩個(gè)角到前胸的位置。

    干凈的手指利落地繞出個(gè)結(jié)，然后把一個(gè)角從結(jié)里穿過(guò)去。

    最后調(diào)整一下位置，束緊了。

    他輕輕問(wèn)她：“看懂怎么系了嗎？”

    方棠“嗯”了聲。

    “好看嗎？”

    方棠還是輕飄飄“嗯”著。

    “以后每天都要戴著紅領(lǐng)巾上學(xué)，別忘了?！?br/>
    “嗯?！?br/>
    男生沒(méi)有再說(shuō)話。

    把手收回來(lái)后，對(duì)她行了個(gè)隊(duì)禮。

    “好好學(xué)習(xí)。希望期末表彰的時(shí)候能再在臺(tái)上見(jiàn)到你?！?br/>
    方棠至今對(duì)紅領(lǐng)巾存有疑惑，不過(guò)對(duì)期末表彰倒很清醒。

    ——那是和成績(jī)直接掛鉤的！

    據(jù)文婷說(shuō)，年級(jí)前三名會(huì)站到舞臺(tái)上，校長(zhǎng)親自頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)學(xué)金。

    獎(jiǎng)學(xué)金！

    多有誘惑力的字眼。

    方棠這次重重“嗯”了一聲！

    還給他一個(gè)隊(duì)禮，然后彎著眼睛對(duì)他一笑。

    這個(gè)祝福她收下了。

    男生愣了愣。

    片刻后，微微笑著再次抬起手。

    不過(guò)這次不是行禮，是拍了下她肩膀。

    “加油?！?br/>
    他小聲說(shuō)。

    ***

    伴隨建隊(duì)日一起來(lái)到的，還有食堂的建立。

    從今天起，食堂開(kāi)始運(yùn)營(yíng)。

    佇立在小超市的后方，能以相當(dāng)便宜的價(jià)格吃上熱乎乎的飯菜，絕對(duì)管飽。

    大家不用再麻煩地帶便當(dāng)來(lái)上學(xué)。

    因而中午一下課，文婷就拉著她開(kāi)開(kāi)心心沖到食堂。

    感謝一年級(jí)教室在教學(xué)樓一樓。

    她們比別的年級(jí)的孩子都到得早。

    順順利利打了飯，順順利利找到個(gè)位置坐下來(lái)。

    前面不遠(yuǎn)處坐著幾個(gè)老師，還有大隊(duì)輔導(dǎo)員。

    在小學(xué)生心里有如神一樣的存在。

    不少學(xué)生來(lái)來(lái)往往時(shí)，都打起笑臉，和老師們乖乖打個(gè)招呼，然后圍在他們附近坐下。

    小時(shí)候在外婆家，被要求食不言寢不語(yǔ)。

    所以吃飯的時(shí)候，方棠不怎么會(huì)說(shuō)話。

    倒是文婷，嘰嘰喳喳個(gè)沒(méi)完。

    一會(huì)兒是“食堂的土豆絲真好吃”，一會(huì)兒是“不戴紅領(lǐng)巾上學(xué)，會(huì)被扣班分”，再一會(huì)兒又說(shuō)“新出來(lái)動(dòng)畫片真好看”。

    她思維跳躍，連方棠也不知道，到底怎么從這個(gè)話題轉(zhuǎn)移到另一個(gè)話題上去的。

    她連應(yīng)答都不用發(fā)出來(lái)。

    文婷就像永動(dòng)機(jī)，能自動(dòng)說(shuō)出一句又一句。

    不過(guò)有件事她覺(jué)得很羨慕。

    就算文婷一直在說(shuō)話，小盤子里的食物也已肉眼可見(jiàn)的速度在減少。

    而方棠細(xì)嚼慢咽的，吃了好半天，飯還剩了一半。

    文婷盤子已經(jīng)見(jiàn)底。

    不少動(dòng)作快的高年級(jí)學(xué)生，早跑了出去，試圖搶占數(shù)量不多的乒乓臺(tái)。

    那邊坐著的一桌老師也站起來(lái)。

    說(shuō)說(shuō)笑笑，端著餐盤，看起來(lái)是要離開(kāi)。

    瞬間——

    呼啦一下！

    伴隨著腳步，和餐具互相碰撞的聲音，食堂里剩余的一大半學(xué)生都站了起來(lái)！

    就算不想圍著老師打轉(zhuǎn)的孩子，也懵懵懂懂起身。

    倒不是爭(zhēng)寵。

    只是覺(jué)得，自己應(yīng)該跟著大部隊(duì)一起行動(dòng)。

    “文婷，方棠，去跳皮筋嗎？”

    前桌的女孩子發(fā)出邀約。

    方棠心里咯噔了聲，把視線朝文婷投過(guò)去。

    只見(jiàn)文婷沖那女生笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，一口答應(yīng)：“等等我！”

    說(shuō)著，端起盤子。

    “棠棠，我們?cè)诓賵?chǎng)等你，你吃完就直接過(guò)來(lái)！”

    她聲音在沒(méi)剩幾個(gè)人的食堂，顯得突兀巨大。

    離開(kāi)時(shí)登登的腳步也讓人心慌意亂。

    仿佛這串腳步消失在這片空間之后，這里就只剩下了方棠一個(gè)人。

    廚房阿姨們會(huì)嫌棄她嗎？

    會(huì)過(guò)來(lái)催促她嗎？

    或者會(huì)不會(huì)直接把門鎖上？

    這些都算不了什么大事，最關(guān)鍵的還是被集體落下，僅剩一人的孤獨(dú)感。

    好像什么都變得未知且可怕起來(lái)。

    方棠顧不得一口飯嚼三十下了，囫圇吞下。

    在她覺(jué)得這頓飯很不美好的時(shí)候，有人在她對(duì)面輕輕坐下來(lái)。

    林澈托著腮，一副輕描淡寫的班長(zhǎng)樣，用嚴(yán)肅負(fù)責(zé)的口吻說(shuō)：

    “你可以慢慢吃?！?br/>
    “我等你?！?br/>
    ***

    方棠突然覺(jué)得，電視上千言萬(wàn)語(yǔ)都比不上簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句“慢慢吃，我等你”動(dòng)聽(tīng)。

    她在嗓子眼兒撲棱的心臟慢慢落回遠(yuǎn)處。

    十月初秋的風(fēng)從窗子口往里面一吹，笑容隨風(fēng)綻開(kāi)。

    “林澈，你真好?！?br/>
    林澈漂亮的眼睛直勾勾看著她。

    這次沒(méi)有臉紅，沒(méi)有落荒而逃，也沒(méi)有別扭地別過(guò)臉。

    他一愣一愣的。

    好半天，才輕輕嘆了口氣。

    “你怎么了，不高興嗎？”

    方棠主動(dòng)關(guān)心。

    她覺(jué)得笨蛋不會(huì)有煩惱，更不會(huì)嘆氣。

    但林澈卻露出心煩意亂的模樣，給出來(lái)的反應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有往日有趣。

    他抿著嘴，有些不爽的搖搖頭。

    “噢?！?br/>
    方棠恢復(fù)了吃飯時(shí)的沉默，努力咀嚼青菜。

    噢？

    就不管他了？

    林澈瞪著眼睛。

    做了半天心里斗爭(zhēng)，他終于一本正經(jīng)開(kāi)口。

    “你覺(jué)得他怎么樣？”

    “他？”

    他不太自在，視線亂飄。

    “那個(gè)誰(shuí)，給你紅領(lǐng)巾那個(gè)！”

    他盡可能讓自己看起來(lái)滿不在乎，帶著小小的不屑。

    上午入隊(duì)儀式那個(gè)人嗎？

    方棠歪了下頭，發(fā)絲被風(fēng)吹著輕晃。

    她認(rèn)真想一會(huì)兒，老實(shí)回答：“不怎么樣，因?yàn)?，我不太記得他什么樣子了?！?br/>
    林澈眼睛陡然一亮：“真的？！”

    “嗯，真的?！?br/>
    他在方棠目光睽睽之下笑起來(lái)，小酒窩盛滿了陽(yáng)光。

    “什么嘛，我就知道你不記得了！”

    林澈語(yǔ)氣是小拽的，可心里樂(lè)開(kāi)了花。

    他突然很感謝她的沒(méi)心沒(méi)肺。

    “你到底怎么了？”

    方棠又問(wèn)了一遍。

    “沒(méi)怎么?！?br/>
    他咳嗽一聲，攥起手。

    “棠棠，下次我來(lái)幫你系紅領(lǐng)巾！我也能系得很好看！”

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