王聰看到沒人發(fā)言,只好點名策劃部的張亮:“張部長,你是策劃部的老領導了,既然沒人先說,張部長你就打個樣,說說咱們文藝頻道的出路。”
張亮也是無奈,每次都是自己先發(fā)言,想了一會后,才不緊不慢的說到:“王主任,你可能剛來,還不太了解咱們頻道的情況,說起來我這策劃部的部長也是慚愧,但是客觀條件在那擺著,不解決即使有好的節(jié)目策劃,也實現不了。
第一,就是咱們的頻道收視覆蓋是個問題。
第二,咱們頻道性質決定節(jié)目類型比較窄,創(chuàng)作上很難突破,能想的節(jié)目都已經想遍了。
第三,就是咱們頻道的資金實在是不充裕。“
王聰聽完張亮的發(fā)言不像是提意見,倒像是在訴苦,只好接著說道:“張部長提出的三點困難,我也了解過,下面還有沒有對咱們頻道有新想法、新創(chuàng)意的?”
一聽了一圈,王聰發(fā)現自己是一拳打在棉花上,官話套話一大堆,一個有用的創(chuàng)意都沒有,全部都是老生常談。
最后王聰還是說了下自己的想法:“既然大家已經全部發(fā)言了,我也說幾句,首先我想在奧運會開幕式后的第二天,《歌聲嘹亮》那個節(jié)目必須取消,從數據上看,那個節(jié)目已經沒有持續(xù)播出的必要。
我準備開一檔新欄目,節(jié)目時間和《歌聲嘹亮》的節(jié)目時間差不多,大約20分鐘。”
王聰話音剛落,這些部門領導一陣交投耳語,張亮隨意的說到:“噢?王主任,這新節(jié)目叫什么名字?是什么類型的?”
王聰等到兩側的聲音小了些,這才說到:“咱們文藝頻道的節(jié)目類型是比較受限,但是只要有創(chuàng)新的思想,還是有很多新穎的節(jié)目的。
文藝!文藝!“文”指的可以是文學、學術,也可以是語言,就像咱們頻道的評書,古代叫說書,演繹到后來才叫評書。
“藝”指的就是才藝、藝術,可以是音樂,可以是電影,可以是相聲,也可以是小品等等。
舉個簡單的例子,我們可以策劃一檔訪談類的節(jié)目,文藝結合的話,就是采訪一些娛樂明星,通過訪談讓觀眾體會光鮮亮麗的大明星,背后有哪些不為人知的心酸和痛苦,體現出不一樣的明星,這樣強烈的對比,會讓觀眾產生濃厚的興趣。
這樣的節(jié)目可以取名《藝術人生》,既有“文”的體現,也有“藝”的體現,這就是創(chuàng)新。
張亮直勾勾的看著王聰,心理不禁想到:“我擦,這個小王主任還真能折騰,動靜好像還不小。“
李峰雖然是制作部的,但是錄制節(jié)目經驗可以說十分豐富,對于節(jié)目的好壞自有一套自己的評判標準,聽到王聰這么說,卻是一陣驚訝。
至于那些別的部門領導,一副事不關自的樣子,看著都讓人心煩。
王聰停頓一會后繼續(xù)說到:“創(chuàng)新其實很簡單,只要把兩個不同領域結合起來,也許就是創(chuàng)新。還有就是時效性,我們的節(jié)目應該與時俱進。
再舉個例子,奧運會即將開幕,那么你們有沒有想到什么創(chuàng)意,都說文體不分家,文體不分家,那么我們?yōu)楹尾话选拔摹焙汀绑w”結合起來。
“文”我們說過,談話、說書都可以叫文,結合奧運會,我們提議的新節(jié)目就叫《奧運評書》,以文學學術的角度,采用傳統評書的方式方法解讀奧運會。
傳統評書經歷時間的洗禮,已經有些跟不上時代潮流,那么我們可以創(chuàng)新,給評書改版,我不說水滸傳,不說三國演義,跟現代結合,我們用評書講奧運會,這樣不就是創(chuàng)新嗎!”
張亮
李峰
其余人
王聰感到嗓子有些干燥,拿起茶杯喝了口茶水,看著眾人的反應,不禁感慨,拿著金手指教訓人真tm爽!但是
張亮最先反應過來,說到:“王主任,你這樣搞那不是是不是有欠妥當,評書就是評書,讓你這么一弄不是成了四不像了嗎,而且這樣觀眾們也接受不了啊?!?br/>
王聰一聽張亮的話,心理十分不爽,你怎么就知道觀眾接收不了,又不是講什么那些網絡寫手的小黃文。
王聰生硬的說到:“這樣,我在把思路講一遍,回去后,張部長你們那邊爭取先做好策劃書。”
沒有理會張亮,你作為策劃部的領導,新節(jié)目想不出來,還接受不了別人的新節(jié)目,真是無語。
之后王聰又把比較急的《奧運評書》節(jié)目的思路,跟著在坐各部門領導講了一遍。
“對于這個節(jié)目,大家還有沒有什么意見?”
張亮聽完后,有些無奈的說到:“王主任,我已經記下來了,一定會按照您的指示,完成策劃書?!?br/>
李峰這時候卻說到:“我同意王主任的這個思路,這簡直就是創(chuàng)新的典范,我們頻道一定會在奧運會期間,打個翻身仗!”
王聰看到其余人也沒什么意見,宣布散會,自己率先走出會議室,回到自己的辦公室,感覺有些身心疲憊,不禁想到,雖然金手指來帶了不是這世界的東西,但是與人溝通也是讓人頭疼。
現在距離奧運會開幕沒有幾天,看來又得加班加點的跟進節(jié)目的事情,希望這個張亮別讓自己失望。
趁著這個機會,王聰又開始思考,關于頻道節(jié)目的事情,看著邱冰送過來頻道節(jié)目表單,王聰不禁有些發(fā)愁,這都是什么神馬東西,《文學賞析》之高三語文篇這尼瑪我們是文藝頻道好不好,不是教育頻道!
《經典相聲》
《音樂鑒賞之民歌》
《古典樂器之琵琶》
電視劇《追魂鏢》
看著一大堆這么奇葩的節(jié)目,王聰真是內流滿面,文藝頻道主要覆蓋城市及周邊城鎮(zhèn)及農村地區(qū),覆蓋率不是很全面,顯然這樣的節(jié)目收視情況要是很好那才讓人意外!
想到文藝頻道的前途渺茫,王聰在哭笑不得的同時,也有些興奮,從無到有的過程,何嘗不是一種享受,越是有挑戰(zhàn),越是能體會成功后更大的樂趣。
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