若不是現(xiàn)在時候不合適，李谷雨真想大聲的笑起來，上天對她也太好了，給了她這樣的福利。
李谷雨沒有浪費她的這一種天賦，加快速度的讀起來了書。
當(dāng)她看到高考復(fù)習(xí)大全的時候，她發(fā)現(xiàn)這本書上的絕大部分題她都會。
接下來的幾天，李谷雨一直都在忙碌著，將書本的知識轉(zhuǎn)化為她自己的知識。
當(dāng)李谷雨覺得她現(xiàn)在所學(xué)的知識已經(jīng)完全可以將高考題拿個差不多的分?jǐn)?shù)的時候，她決定再回一趟學(xué)校。
這一天李谷雨特意的起了一個大早梳妝打扮，換上了那天的新衣服。
“云姨，我去考試了！”李谷雨再收拾所有東西后對著唐云說。
“你又不吃飯了，這怎么可以呢？你身體會撐不住了，再說了，今天考試我特意給你買了油條豆?jié){和雞蛋，讓你搞個100分吃點再走吧！”唐云跟在李谷雨的后面像個老媽子一樣嘮嘮叨叨的。
段青在一旁，看著這一幕不禁掩面失笑。也幫著唐云勸李谷雨說道，“小老板，你就快吃吧！”
李谷雨經(jīng)不起他們二人的墨跡，就打消了她原本還想在去一趟裁縫店的想法，坐下與唐云和段青一同吃飯了。
吃完飯后的李谷雨，沒有再去裁縫店，繼續(xù)做新的衣服。而是直接回到了學(xué)校。
“谷雨啊，你回來了。”門衛(wèi)大爺看到李谷雨來了，十分熱情的開了鐵門。
“是啊，大爺，我回來考試，若是考過了我就能留下了！”李谷雨回答道。
“我相信你肯定可以的！”
“謝謝您！”李谷雨說著就往校內(nèi)走去，這一次她也是徑直走到了教務(wù)處。
教務(wù)處主任一就是在那里寫寫畫畫，不知道擺弄著什么。
“老師你好，我回來考試了?！崩罟扔晗蛑虅?wù)處主任，深深的鞠了一躬表示感謝。
“我喲，這個你這個小丫頭，還真敢過來考試啊！”教務(wù)處主任表示再見到李谷雨感覺十分驚訝，他以為李谷雨只是說著玩玩的。
“那當(dāng)然，我對能重新回來學(xué)習(xí)那是很有自信的！”李谷雨說道。
“那你今天來的正好，高三正在進行月考，你跟去考吧！只要能過了及格線，我就讓你去讀！對了，你選文科還是理科??？”教務(wù)處主任說到。
“真的嗎？老師我選理科，俗話說學(xué)好數(shù)理化走遍天下都不怕嘛！”李谷雨回答道
“理科？理科可要難很多??！不過跟我走吧！我給你安排個考場！”教務(wù)處主任說著就從椅子上站了起來，收拾了一下著裝，拿著一把鑰匙就走到了李谷雨的前面。
李谷雨趕忙跟上了教務(wù)主任的步伐，教務(wù)處主任在這里過，也來到了小二樓上，教務(wù)處主任家里面的老師叫了出來。
“這個孩子曾經(jīng)上過高二，因為家里有事所以不來讀了，現(xiàn)在想回來讀高三，所以讓她們參加一次你們現(xiàn)在的考試，如果過了及格線就讓他回來讀吧！”教務(wù)處主任說道。
那個監(jiān)考老師明顯不高興了，于是他說?！斑@個主任啊！現(xiàn)在高三都不急，你也知道嗎？而且馬上上半學(xué)期就快上完了，現(xiàn)在差學(xué)生進來恐怕不好吧！萬一要是影響那些學(xué)生心性......”
那個監(jiān)考老師的話說一半留一半并沒有完全說破，但是他什么意思，李谷雨也大概明白了。
如果李谷雨她現(xiàn)在插班進去，和原來的學(xué)生搞不好關(guān)系，影響了原本那些學(xué)習(xí)比較好的人的心情。導(dǎo)致他們心態(tài)炸裂。考不上好大學(xué)，拉低學(xué)校的水平。
雖然這種情況出現(xiàn)的概率極低，但是那個監(jiān)考老師作為一個班主任，必須要考慮所有的情況，因為李谷雨也是有可能查到他的班的。
“陳老師，我明白你的顧慮，可這事這還不是不一定嘛，這個學(xué)生萬一成績特別好，還能帶動你們班的學(xué)習(xí)吶，要是成績不好，她也就參加這一次考試，也無傷大雅不是?！?br/>
教務(wù)處主任轉(zhuǎn)過身貼在陳老師的耳邊說到，這些話李谷雨自然是沒有聽到的，她也不屑于去偷聽別人講話。
“那個，你叫？”陳老師問道。
“我叫李谷雨，春事闌珊酒病瘳，山家谷雨早茶收。的谷雨”李谷雨讀了幾天的書，接著就排上了用場。
“歐呦，你個小丫頭，居然知道方太古的詩？他的詩可沒那么多人知道??！”陳老師因為李谷雨的這一句詩，對李谷雨的印象瞬間上升了一個檔次。
“略知一二罷了。”李谷雨笑了笑回答道。
“好啊好啊，你這個小娃娃不驕不躁，我喜歡，哈哈哈哈哈。”陳老師顧不得教務(wù)主任還在，也顧不得他剛才的話多打現(xiàn)在的臉。
“這樣，你跟我來，就座那里好了。”陳老師帶著李谷雨進到了教室，指了一個角落的位置。
所有的同學(xué)因為老師剛剛出去而議論紛紛，現(xiàn)在老師帶著李谷雨進來了，同學(xué)們都齊刷刷的看向李谷雨，有疑惑不接的，有眼里含笑的，有一臉厭惡的。
不過這些李谷雨通通都不在意，她只在意，在這些考試的人群中，竟然有一個她十分熟悉的面孔。
李谷雨在同學(xué)們的注視下，做到了她考試的位置上。
這個時候陳老師已經(jīng)給她送來了第一份卷子，李谷雨看著著熟悉的題目，沒想到一開始就考她最拿手的語文。
李谷雨在將試卷瀏覽一遍后，便低頭奮筆疾書。
這個時候依舊有同學(xué)向后觀察著李谷雨，發(fā)現(xiàn)她正在專心致志的做題，就小聲跟她旁邊的人嘀咕道，“這人什么來頭??！來了一聲照顧都不打，低下頭就做題，假的吧？”
“誰知道呢？不過這個人我以前見過，好像跟仇安談過對象呢！跟劉翠蘭好像是挺好的朋友...”
“是嗎？我怎么沒見過啊...”這兩個同學(xué)說著說著聲音就不自覺高了起來，不僅讓李谷雨聽到了，還讓正在跟教務(wù)處主任說話的陳老師聽到了。
“安靜！注意考試紀(jì)律！不要以為這只是小考試，你們就不當(dāng)回事！說不定，你今天錯過一個題，高考會錯過你十分！”陳老師嚴(yán)厲的說到。
陳老師在說完這些后，整個班級都安靜了下來，靜得就算地上掉根針都能聽到，剛才說話的兩個同學(xué)都閉口不言，低下頭乖乖做題了。
陳老師十分滿意現(xiàn)在的這個狀況，轉(zhuǎn)過頭去做了個請的手勢，將教務(wù)處主任請到了門外，繼續(xù)與他談話。
“主任啊，這個學(xué)生到底是什么樣子的？為什么要插班過來呢？”陳老師以為李谷雨是和這個教務(wù)主任有點關(guān)系的，要不然主任怎么可能這么上心呢！
“你記不記得高二那一年有一個女學(xué)生，做了那年高三的高考題，得了全優(yōu)！”教務(wù)處主任慢慢悠悠的說道。
“主任，你的意思是這個學(xué)生就是當(dāng)年得全優(yōu)的那個人嗎？那為什么不讓她去找原來的班主任呢？”陳老師有些疑惑的問道，因為按理說這種好學(xué)生，每一個班主任都不想把她推給別的班級。
“我查過了，她原來的老師是張紅，張紅的事兒你也都知道了吧，我怎么可能再把這個學(xué)生安在她們那樣的班級，這樣不是毀學(xué)生嗎？”
教務(wù)處主任在那一次李谷雨找他說要復(fù)讀的事情之后，他就進行了調(diào)查。發(fā)現(xiàn)李谷雨在離開學(xué)校之前，是一個品行良好的學(xué)生。所以再次見到李谷雨時對她的態(tài)度就好了很多。
“這樣子啊，那主任你放心吧，就將李谷雨插在我們班里，我一定會好好培養(yǎng)她的，不會讓她這個好苗子砸在我的手里?！标惱蠋煂χ虅?wù)處主任保證道。
“現(xiàn)在說這話還太早了，她畢竟有好久沒有來學(xué)校上課了，他的成績怎么樣還不一定呢，這次考試能不能過也都不一定，能不能留下就看她自己了。行了，你好好看考試吧，我就先走了?！苯虅?wù)處主任對著陳老師說完，陳老師點了點頭。
然后教務(wù)處主任就又按照原來的路回到了他的辦公室。
陳老師看到教務(wù)處主任走了以后，他也回到了班里，坐在講臺上看著正在做題的學(xué)生們，有的學(xué)生奮筆疾書，有的學(xué)生在低頭沉思，有的學(xué)生賊眉鼠眼，東張西望，像這種學(xué)生一般都是不會，要準(zhǔn)備抄別人的人，還有一種總能跟老師的視線在空中對接，這種一般都是有準(zhǔn)備穿小紙條的人。
李谷雨很快的就做完了她手中的語文試卷，在她反復(fù)檢查了兩邊沒有失誤之后，她舉起來了手。
陳老師看到李谷雨舉手以為她有什么問題，趕忙走到了她的身邊。
“李谷雨，有什么事嗎？”陳老師問道。
“老師，我做完了，想提前交卷！”李谷雨將試卷拿起，舉在半空中。
“提前交卷？這才一個小時，雖然你來晚了，但是現(xiàn)在距離考試結(jié)束還有二十多分鐘呢！你確定不在檢查一下了嗎？”陳老師接過李谷雨的試卷，沒有看題，卻在臉上多了幾分的愁云。
陳老師當(dāng)了很多年的班主任，考試提前交卷的，要不成績特別好，要不就是成績特別差，沒有做下去的必要，所以提前交卷。
“不用了老師，我都檢查好了，下一場考什么？我想先復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。”李谷雨問道。
“那好吧，下一場要考物理，你自己看看題吧！”陳老師手中拿著李谷雨的試卷，回到了他的座位，開始給她批閱。
因為月考只是小型的考試，一般試卷都是隨交隨看的。
陳老師只是看了李谷雨試卷的第一卷，就已經(jīng)被震驚了，選擇題全對，閱讀題該有的要點一個不落，古詩詞背誦沒有一處錯誤。
就連作文的格式都讓陳老師耳目一新。‘這，這就是滿分試題?。]有一處扣分項，看了她留在我班里是有譜了?。 ?