x先生眼中掠過一抹不易覺察的驚喜，問道：“那篇報(bào)道的根據(jù)是什么？”
“也沒什么，”關(guān)語(yǔ)蘭看向窗外，“在我追查姐姐失蹤的過程中恰巧捕捉到了劉校長(zhǎng)當(dāng)年的劣跡。但是一切早就被掩蓋，如今想要揭露已是晚了。”
“從你這里得到的信息，足夠了?！眡先生起身，準(zhǔn)備離開。
“你想要做什么？”關(guān)語(yǔ)蘭問道。
“一切都是為了病人的治療?！眡先生說(shuō)罷便提步離開了。
關(guān)語(yǔ)蘭卻是搖了搖頭：“一定沒有這么簡(jiǎn)單。”
回去的路上，星璇嘆道：“沒想到關(guān)語(yǔ)蘭的境遇和我不久前的狀況竟然如此相似，都是為了尋找失蹤的姐姐。”
“你怎么突然對(duì)她產(chǎn)生了同情心？”x先生一手扶著方向盤，一手撐在車門上問道。
“這不是同情心，而是同理心。”星璇解釋著。
“她姐姐的事，你有興趣嗎？”x先生突然問道。
“聽你這么一說(shuō)……有興趣也變得沒興趣了。”星璇扶額。
“為什么？”x先生唇邊溢出一絲輕笑。
“像是一種刻意的引導(dǎo)，如果她姐姐失蹤的事情指向能量事件，我希望你還是早點(diǎn)告訴我?！?br/>
“被你看破了呢，”x先生笑道，“不僅是關(guān)語(yǔ)蘭的姐姐，當(dāng)時(shí)西川中學(xué)二年級(jí)的學(xué)生后來(lái)相繼失蹤的共有七人，這并不是普通的失蹤案?！?br/>
“和西川中學(xué)十五年前的事件有關(guān)？！”星璇驚訝道。
“是否存在著必然的聯(lián)系，現(xiàn)在還不清楚，需要進(jìn)一步調(diào)查?！眡先生答道。
“那么，現(xiàn)在準(zhǔn)備去哪里調(diào)查呢？”星璇歪著腦袋問道。
“去拜訪劉校長(zhǎng)。”
當(dāng)然如k師大附中校長(zhǎng)這樣的人物，沒有預(yù)約是不可能輕易見到的，吳老師那邊又拒絕了采訪，只能使出些特殊的手段了。
此時(shí)劉校長(zhǎng)正在會(huì)客廳里面正襟危坐，正對(duì)面的桌子上擺放著一杯剛剛沏好的熱茶。
門外傳來(lái)一道女聲：“校長(zhǎng)，李總到了?！?br/>
“請(qǐng)進(jìn)?！眲⑿ｉL(zhǎng)立即站起身，向門口迎了上去。
x先生的一張俊臉落入劉校長(zhǎng)眼中，他望著那對(duì)碧眸愣了片刻，笑道：“李總真是一表人才，哈哈，比我想象中年輕很多啊?！?br/>
x先生對(duì)著劉校長(zhǎng)熱情的笑臉，也勉為其難地客套起來(lái)：“哪里哪里，已經(jīng)是到了三十而立的年紀(jì)了，劉校長(zhǎng)在我這個(gè)年紀(jì)早已經(jīng)是教育界的翹楚了?！?br/>
星璇忍不住要笑出聲來(lái)，x先生這彩虹屁真的是吹到天上去了，語(yǔ)氣聽上去卻異常誠(chéng)懇。
而眼前這名年近五十的中年男子看上去氣質(zhì)儒雅，謙謙有禮，嘴角的弧度都保持得剛剛好，怎么看都無(wú)法和衣冠禽獸聯(lián)系到一起。
如果不是能量鎖發(fā)出強(qiáng)烈的震動(dòng)，星璇絕不會(huì)對(duì)他產(chǎn)生半點(diǎn)懷疑。
“這次我們學(xué)校擴(kuò)建，也是為了在教學(xué)環(huán)境上嘗試一次新的突破?！眲⑿ｉL(zhǎng)說(shuō)道。
“在我看來(lái)，學(xué)校的環(huán)境已經(jīng)足夠好了，再增加一些供學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所算是錦上添花，”x先生附和著，“擴(kuò)建的事交給我們來(lái)做，應(yīng)該會(huì)讓你們滿意?！?br/>
“小李，你可要親自把把關(guān)啊。”劉校長(zhǎng)叮囑道。
“您放心，絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)西川中學(xué)當(dāng)年的那種情況。”x先生微笑著說(shuō)道。
劉校長(zhǎng)的眼皮卻是一跳，面不改色地問道：“怎么會(huì)聯(lián)想到西川中學(xué)？我記得那里被封停是因?yàn)榘l(fā)生了火災(zāi)啊?！?br/>
“您是聽說(shuō)嗎？還是……親生經(jīng)歷呢？”x先生眼中露出狡黠的笑意。
劉校長(zhǎng)輕咳一聲：“這件事，以我現(xiàn)在的身份，不便多說(shuō)了，我們還是繼續(xù)談?wù)剬W(xué)校擴(kuò)建的具體事項(xiàng)吧?！?br/>
x先生從包里拿出了一份計(jì)劃書擺在劉校長(zhǎng)面前，而此時(shí)星璇早已開啟能量鎖共享功能附在劉校長(zhǎng)身上。
在x先生裝模作樣地描述擴(kuò)建計(jì)劃時(shí)，星璇正在讀取劉校長(zhǎng)關(guān)于西川中學(xué)的記憶。
記憶中的畫面清晰地展現(xiàn)在星璇面前。十五年前的西川中學(xué)，雖然不及現(xiàn)在的k師大附中氣派，卻也是處處充滿了生機(jī)。
來(lái)往校園里的學(xué)生，每個(gè)人臉上都洋溢著青春的神采，在看見劉校長(zhǎng)后，都微笑著向他打招呼：“劉老師好！”
有幾個(gè)女學(xué)生在問好的時(shí)候竟然還紅了臉，不難想象年輕時(shí)候的劉校長(zhǎng)應(yīng)該也算是美男一枚了。
劉老師一路走到辦公樓二樓的初二年級(jí)組辦公室里，此時(shí)眼前出現(xiàn)了一道有些眼熟的身影。
“吳老師，還沒下班?。俊眲⒗蠋焼柕?。
沒錯(cuò)，他面前的人正是吳雅萍。十五年前的吳雅萍不過二十出頭的年紀(jì)，一張臉還很青澀。
“還有卷子沒改完呢，劉老師呢，還不走嗎？”吳雅萍神色有些扭捏，應(yīng)該是刻意在等劉老師一同下班。
“我吃完飯，還要留一會(huì)兒再走，你早點(diǎn)回去吧?！眲⒗蠋煹嗔说嗍掷锏娘埡?，笑著回答。
“你可真是敬業(yè)啊，”吳雅萍有些失落，劉老師顯然沒有想和她一起下班的意思。
“那我……先走啦？”吳雅萍起身理了理裙擺，看見劉老師一邊吃飯一邊專注地看著教材，不禁小聲嘀咕著：“難怪三十過了都沒討老婆。”
是啊，在這群年輕的女教師眼里，劉老師雖然是青年才俊，卻是不解風(fēng)情，一心都撲在了教育事業(yè)上。
吳雅萍離開辦公室一會(huì)兒過后，整個(gè)辦公樓里都靜悄悄的。在這個(gè)年代，還沒有形成加班的風(fēng)氣，大家都是按時(shí)下班。
劉老師拿著空飯盒走到洗手間門口，突然間愣住了，里面第四個(gè)隔間的門是關(guān)著的，這個(gè)時(shí)間會(huì)有誰(shuí)在里面？
劉老師抬頭看看洗手間門口的標(biāo)志，確認(rèn)是男用的，才拎著飯盒走到洗手池前。
打開水龍頭，里面的水花一下就噴了出來(lái)，而這時(shí)第四個(gè)隔間的門被打開了，里面走出了一個(gè)長(zhǎng)發(fā)齊肩，面容秀氣的女孩。
透過鏡子，兩人對(duì)視了幾秒，女孩尷尬地收回視線，說(shuō)了聲：“不好意思，我走錯(cuò)了。”便匆匆跑了出去。
而劉老師在怔了片刻后，心中竟萌生出一種異樣的感覺，說(shuō)不清具體的感受，總之是種難以抑制的沖動(dòng)。