今天又是晴朗的一天,大大的太陽(yáng),透過(guò)泛舊的玻璃,落在此時(shí)站在講臺(tái)上夏芷萱身上。
可底下的同學(xué)卻沒(méi)有天氣那般友好,嘈雜得像個(gè)菜市場(chǎng),放肆極了。
“吵什么吵!給我靜一靜!想什么樣子!”一禿頂中年男子,拿黑板擦當(dāng)做令木狠狠地砸在講臺(tái)上,才將嘈雜的班級(jí)鎮(zhèn)了下來(lái),他面容嚴(yán)肅,惡狠狠地掃了一眼坐下的同學(xué)們,半響后,才指著一旁夏芷萱,語(yǔ)氣稍緩道:“李老師我呢,因?qū)W校調(diào)職緣故,被調(diào)到學(xué)偉中學(xué)甲部!所以接來(lái)下的學(xué)偉中學(xué)乙部一整年都由夏芷萱,夏老師當(dāng)你們的班主任!同時(shí)也是你們的語(yǔ)文老師,大家歡迎!”
李老師還算熱情地說(shuō)完,下面卻只有稀稀落落的鼓掌聲,和三三兩兩的應(yīng)和聲,其余都在小聲討論起夏芷萱的外表和形象。
嘴角微微抽搐,李老師臉色有些難看,看得出他有些無(wú)可奈何這幫孩子,他轉(zhuǎn)過(guò)身子,把手中的教材重重地放在夏芷萱手中,眼神夾帶著許些同情。
臨走之前,這個(gè)禿頂?shù)闹心昴凶诱Z(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)夏芷萱說(shuō)了一句讓她有些不安的話:“保重!”
………剛開始她覺(jué)得對(duì)方有些言之過(guò)重,直到后面三天的教書,她覺(jué)得李老師說(shuō)得還是保守估計(jì)。
這三天里,雖然已經(jīng)初三了,但這幫熊孩子卻絲毫沒(méi)有學(xué)習(xí)的意思,上課下面睡覺(jué)的睡覺(jué)打牌的打牌,甚至還有些情侶在下面做些過(guò)于親熱的舉動(dòng),教室就像個(gè)菜市場(chǎng)似的。
甚至連正常上課都難以維持,郁悶無(wú)比色她最后在其他女教師口中得知,她現(xiàn)在管的是最難管的乙部初三五班,凡是上過(guò)這班課的老師紛紛對(duì)它搖頭,其男老師被氣跑,女老師被氣哭的垃圾班級(jí)。
可夏芷萱卻在飯桌上對(duì)其他女教師義正言辭說(shuō)道:“我不允許你們說(shuō)我的班級(jí)是垃圾班級(jí),他們只是不愛(ài)學(xué)習(xí)而已,都是些好孩子?!?br/>
在她心目中,只有不會(huì)教書的老師,沒(méi)有差勁的學(xué)生,學(xué)生只所謂差,老師至少要占大多責(zé)任,在她的理念之中差生在學(xué)生的概率應(yīng)該是非常非常低的,只要因材施教必然能將學(xué)生帶上學(xué)習(xí)的道路上。
而她的方法便是鼓勵(lì)法,努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)并和他們打成一片,以此對(duì)他們打氣,讓他們相信自己也能夠?qū)W好。
你看。
至少那些孩子不會(huì)給自己搗蛋,只不過(guò)是上課都不聽(tīng),喜歡干自己的事而已,她夏芷萱曾經(jīng)也想這么干,但她不敢,他們敢了,這至少證明這幫孩子比她更加勇敢不是嗎?
這一理念自然和大多數(shù)老師的理念截然相反,在他們眼中或許教書真的只是教書,只是拿錢干活罷了。
…………約莫上午八點(diǎn)四分左右,第二節(jié)課剛剛開始上,因?yàn)檫@次上課的老師是甲部調(diào)過(guò)來(lái)的資深英語(yǔ)老師,第一次上課夏芷萱有些不放心,所以從辦公室出來(lái)想來(lái)看看自己班的學(xué)生。
懷著愉悅心情來(lái)的夏芷萱卻看到了近乎顛覆她三觀的一幕。
課堂上,王老師正和班里的小胖子馮鵬對(duì)峙著。
氣氛很是凝重。
王老師是個(gè)發(fā)福的中年女老師,此刻的她的臉色難看,嘴唇發(fā)青顫動(dòng)地凝聲道:“馮鵬,王老師我不就是讓你幫我擦一下黑板?你為什么不肯擦?難道非要我請(qǐng)不成?”
“請(qǐng)就不必了,我就是不想擦,這不是我作為一個(gè)學(xué)生的義務(wù),再說(shuō)了黑板這種東西你完全可以自己擦,憑什么讓我?guī)湍悴??難道現(xiàn)在的老師都開始隨便使喚人了?記住你只是個(gè)老師而已!”
王老師臉色越發(fā)難看,語(yǔ)氣也開始咄咄逼人了:“我只不過(guò)是讓你擦一下黑板而已?你居然還和我強(qiáng)詞奪理!你信不信,我隨便叫一個(gè)學(xué)生上來(lái)都會(huì)幫我擦這個(gè)黑板的!”
“我信,但我相信他們都不想擦,畢竟這是個(gè)雜事,只不過(guò)是你叫,所以他們敢怒不敢言,但我卻敢說(shuō)!”馮鵬自然不甘示弱。
毫無(wú)征兆。
王老師連說(shuō)三個(gè)好,怒氣忽然爆發(fā),臉紅脖子粗的怒吼道。
“好!好!好!你的意思就是說(shuō)我,強(qiáng)迫他們幫我干活嘍?你要記住我可是老師!這是我的課堂!你是學(xué)生!就得聽(tīng)我的!你不允許有任何反對(duì)意見(jiàn)!”
“哦,不講理咯?”出乎意料馮鵬沒(méi)有特別大的反應(yīng),冷冷地看了王老師一眼,緩緩說(shuō)道。
“對(duì)!這是我的課堂,我是老師,我最大!你就得聽(tīng)我的!”王老師毫不示弱看向馮鵬。
緊接著兩人便是對(duì)視,氣氛有些凝重得嚇人。
………最后在兩人長(zhǎng)時(shí)間的對(duì)峙下,在臨近下課的時(shí)候,馮鵬才上去擦了黑板,也算是給王老師低了個(gè)頭,不過(guò)其英姿還是給夏芷萱留下深刻的印象。
忽然夏芷萱卻有一種,王老師肯定會(huì)來(lái)找她狠狠告岳鵬一狀,你說(shuō)夏芷萱為什么知道?直覺(jué)。
果然王老師剛下完課,便在夏芷萱批改作業(yè)的時(shí)候找上了們,她有些憤憤不平地說(shuō)道:“夏老師,你可得好好管管你們班那個(gè)叫馮鵬的學(xué)生了!實(shí)在是不像話!你是不知道他在課堂那個(gè)飛揚(yáng)跋扈誰(shuí)都不放在眼里的那個(gè)樣子?。∧惚仨毢煤霉芄芩?!讓他寫個(gè)五千字檢討!然后叫家長(zhǎng)!畢竟得給他點(diǎn)顏色瞧瞧!”
“好,知道了?!毕能戚纥c(diǎn)了點(diǎn)頭,心里卻不這么想。
她可是目睹了全過(guò)程的人,如果說(shuō)她學(xué)生馮鵬事頂多叫飛揚(yáng)跋扈的話,那這位王老師可得是目中無(wú)人了,不過(guò)既然王老師找上門了,那當(dāng)然還是得給王老師一點(diǎn)面子的,至少得給個(gè)交代的。
所以臨近放學(xué)的時(shí)候,夏芷萱特意把馮鵬留了下來(lái)。
“你知道老師我為什么要把你單獨(dú)留下嗎?”細(xì)眉微挑,夏芷萱微笑著看著馮鵬,他一臉面無(wú)表情,絲毫沒(méi)有平常學(xué)生來(lái)辦公室產(chǎn)生的緊張情緒,反而有點(diǎn)……吊兒郎當(dāng)。
“不知道?!瘪T鵬淡淡地說(shuō)。
夏芷萱卻是一愣,喝了一口溫水,對(duì)他說(shuō)道:“我以為你會(huì)說(shuō):是不是王老師讓你來(lái)找我麻煩的?!?br/>
“這可是你說(shuō)的?!瘪T鵬回道。
“狡猾的孩子?!毕能戚婧眯Φ膿u了搖頭,抿嘴一笑:“馮鵬今天我不是來(lái)找你麻煩的,我覺(jué)得這件事情你有錯(cuò),但還不至于留下責(zé)備這么嚴(yán)重,雖然王老師是咄咄逼人了些,但你也不該如此的頂撞于她,畢竟她是長(zhǎng)輩,不是嗎?”夏芷萱看馮鵬并沒(méi)有很大的反感,這才繼續(xù)說(shuō)道
:“所以我要在這里嚴(yán)肅的責(zé)備你一句不尊師重道!但也在此次事件中,我也,看到你很多的閃光點(diǎn)?!?br/>
夏芷萱忽然話鋒一轉(zhuǎn):“比如小小年紀(jì)卻能夠和比你大上兩輪的英語(yǔ)老師據(jù)理力爭(zhēng),比如爭(zhēng)吵過(guò)程中條理清晰、頭腦清楚,而且語(yǔ)言表達(dá)能力也很好,除了學(xué)習(xí)差了一些,其余好像都是優(yōu)點(diǎn),是吧馮鵬同學(xué)?!闭f(shuō)罷,夏芷萱溫柔的雙眸看向馮鵬。
雖然馮鵬依然是那樣面無(wú)表情,但眼底的慌亂卻掩蓋不住,他語(yǔ)氣中攜帶著不平靜地說(shuō)道:“我……沒(méi)有這么好。”
月光透過(guò)窗戶,照在夏芷萱清麗的臉龐,平添三分顏值的感染力。
“不,你有?!毕能戚嬲f(shuō)
……………