姜玥感覺(jué)導(dǎo)演很?chē)Z叨，苦口婆心的勸告沒(méi)完沒(méi)了一樣。
“我也知道你大學(xué)本科畢業(yè)證都沒(méi)拿到，聽(tīng)我的話，學(xué)習(xí)是很重要的，你抽空還是重新認(rèn)真寫(xiě)一篇畢業(yè)論文，好好做答辯，起碼要把學(xué)位證拿到手里?！?br/>
“學(xué)習(xí)這事，不要多聰明，勤能補(bǔ)拙?！?br/>
“一次撞了大運(yùn)，第二次第三次呢？”
“我真是為了你好啊。”
姜玥靠著椅背的枕頭，困得眼睛都睜不開(kāi)，腦子里更是稀里糊涂的，什么都沒(méi)聽(tīng)清楚。
她很敷衍，并且敷衍的毫不遮掩，“啊對(duì)對(duì)對(duì)?！?br/>
導(dǎo)演：“……”
姜玥還覺(jué)得自己很真誠(chéng)，“你說(shuō)的都對(duì)?！?br/>
導(dǎo)演：“……”
感覺(jué)她在罵他一樣。
看她眼皮打架的困倦樣，滿腹勸告的話又被他咽了回去。
算了，還是下次找機(jī)會(huì)再說(shuō)吧。
直播節(jié)目的片段，當(dāng)天就被剪刀手剪成精華片段發(fā)到了網(wǎng)上。
還在住院的葉瀾本來(lái)也在等著看笑話，可惜她的檢查時(shí)間和直播沖突了，她做完檢查出來(lái)迫不及待讓經(jīng)紀(jì)人給她打開(kāi)回放，邊問(wèn)：“姜玥那蠢人這次又鬧什么笑話了？”
經(jīng)紀(jì)人欲言又止。
這話還沒(méi)說(shuō)。
葉瀾邊打開(kāi)微博搜索姜玥的名字，邊開(kāi)口：“她臉皮真的厚，我不信再被大規(guī)模罵幾次，她還能繼續(xù)厚顏無(wú)恥留在娛樂(lè)圈！”
葉瀾的話戛然而止。
顯然她搜到的內(nèi)容不是自己想看的。
直播片段播放量已經(jīng)超過(guò)百萬(wàn)，轉(zhuǎn)發(fā)評(píng)論也都過(guò)了萬(wàn)，并非她想象中一溜兒的吐槽，底下的評(píng)論竟然還不錯(cuò)。
“她今天在臺(tái)上出現(xiàn)的第一秒鐘，就讓我陷入了愛(ài)河，仿佛穿越時(shí)空而來(lái)的小貴人?！?br/>
“沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎？她不怯場(chǎng)了，自信的樣子真的很美?！?br/>
“可能人都會(huì)成長(zhǎng)，我也愿意給姜主持人一些成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)?！?br/>
熱評(píng)前三，點(diǎn)贊過(guò)萬(wàn)。
病房里陷入死寂，葉瀾一聲不吭繼續(xù)往下翻，手指翻動(dòng)的速度越來(lái)越快，直至最后，將手機(jī)重重撩在桌面上。
葉瀾咬牙切齒的，嘴里好像都泛酸：“她可真是命好?！?br/>
經(jīng)紀(jì)人知道她心里有恨，看見(jiàn)討厭的人混得如魚(yú)得水的確令人難受，“瀾瀾，你別看了?！?br/>
“往后日子還長(zhǎng)，不見(jiàn)得能有她什么事?！?br/>
“一時(shí)得意，哪能一輩子風(fēng)光？”
葉瀾臉色稍緩，她攥緊床單，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你說(shuō)的對(duì)，往后的日子還長(zhǎng)，我看她還能用虛假的人設(shè)騙多久?！?br/>
*
姜玥離開(kāi)電視臺(tái)，讓司機(jī)開(kāi)去美容院，她想做個(gè)全身Spa好好放松。
車(chē)剛起步，姜玥就接到了幼兒園的電話。
老師在電話里的聲音特別的著急，“周太太，不好意思打擾您了，您這會(huì)兒有空的話還請(qǐng)您盡快來(lái)學(xué)校一趟?！?br/>
姜玥皺眉：“發(fā)生了什么事？”
老師說(shuō)：“周正初小朋友和其他小朋友打起來(lái)了，比較嚴(yán)重，您…盡快過(guò)來(lái)處理一下吧。”
姜玥聽(tīng)著老師凝重的語(yǔ)氣，仿佛出了天大的事情。
不就是小孩子打架嗎？
有那么可怕嗎？
姜玥讓司機(jī)改道開(kāi)去幼兒園，坐在車(chē)?yán)?，她本?lái)想通知周寂——你的兒子在學(xué)校里打了人，你趕緊過(guò)去給他撐個(gè)腰。
但是。
她現(xiàn)在就算捏著鼻子也做不到主動(dòng)聯(lián)系周寂。
好吧，她一個(gè)人過(guò)去給孩子撐腰也夠用了。
幼兒園里。
模樣精致漂亮的小朋友沉默不語(yǔ)，小臉白白的，這雙黑漆漆的眼睛里好似還留有剛才的怒意。
他握緊了小拳頭，垂下蝴蝶羽翼般的濃睫，看起來(lái)有些垂頭喪氣的。
另外一個(gè)受了傷的小朋友額頭上包扎著紗布，眼睛哭得紅腫，畏畏縮縮躲在老師身后，不敢再靠近周正初。
幼兒園的老師也沒(méi)想到，平時(shí)最為安靜乖巧的周正初小朋友，剛剛竟然會(huì)動(dòng)手，一把將他的同桌推倒在地，害得對(duì)方磕到了額頭，被桌角拉出血痕來(lái)。
她語(yǔ)氣嚴(yán)肅告訴他，要讓家長(zhǎng)過(guò)來(lái)的時(shí)候。
周正初皺了皺眉，聲音低低的，聽(tīng)起來(lái)仿佛他才是可憐巴巴的受害者：“老師，可不可以不要打電話給我媽媽？”
他不想讓媽媽把他當(dāng)成壞孩子。
媽媽本來(lái)就沒(méi)有那么喜歡他，知道他傷害了別的小朋友，一定會(huì)討厭他的。
“不可以?！?br/>
老師覺(jué)得這件事的性質(zhì)非常嚴(yán)重，毫不猶豫先打電話給了姜玥，請(qǐng)她過(guò)來(lái)處理。
看樣子，孩子更怕母親。
這樣，才能起到教育作用。
姜玥到了學(xué)校，看見(jiàn)小孩垂頭喪氣的坐在墻角，臉白白的，都不敢看她。
姜玥走到他面前，“老師說(shuō)你和別的小朋友打架了？”
男孩的臉好似更白了，烏黑的眼睛看起來(lái)潤(rùn)潤(rùn)的，特別惹人憐愛(ài)，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，喉嚨已經(jīng)有些哽咽：“嗯?！?br/>
他不想讓媽媽討厭自己。
于是，男孩鼓足勇氣輕輕抓住母親的手指，與在老師面前的冷漠相比，柔和了萬(wàn)分，他紅著眼睛說(shuō)：“媽媽，我可以去道歉的?！?br/>
“你…你不要生我的氣?！?br/>
姜玥當(dāng)然不生氣，事出有因，這孩子乖的不得了，肯定是對(duì)方先挑釁。
姜玥雖然對(duì)這個(gè)孩子沒(méi)什么感情，但是也有種類似護(hù)犢子的情感在，不容許亂七八糟的人來(lái)欺負(fù)他。
老師沒(méi)想到周正初小朋友這么怕他媽媽，如此的聽(tīng)話。
先前死活不張口道歉，表情凌厲，萬(wàn)分冷漠。
和現(xiàn)在哽咽著說(shuō)愿意道歉的樣子完全兩樣。
老師上前來(lái)說(shuō)：“周太太，這事性質(zhì)嚴(yán)重，就算小朋友之間有不愉快，也不能動(dòng)手，您說(shuō)是嗎？不過(guò)這孩子平時(shí)在學(xué)校很聽(tīng)話懂事，本性不壞，您也不要過(guò)于嚴(yán)厲的教訓(xùn)孩子，怕適得其反?！?br/>
“知錯(cuò)能改，就是好的?！?br/>
姜玥抬起臉，目光微冷，掃了眼老師前面的銘牌，“陳老師，我的孩子送到學(xué)校里不是來(lái)受欺負(fù)的。”
陳老師愣住。
姜玥好像根本看不見(jiàn)坐在對(duì)面小胖子被紗布包扎的額頭，她接著說(shuō)：“沒(méi)弄清楚事情的來(lái)龍去脈之前，我是不會(huì)讓我的孩子道歉的?！?br/>
陳老師有些吃驚，這事還不夠清楚嗎？教室里可是有監(jiān)控的。
所以這位太太，不是來(lái)教育孩子的，反而是來(lái)?yè)窝膯幔?br/>
男孩被母親摟在懷里，聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)的話，睫毛顫了兩下，僵硬的身體慢慢變得柔軟，他怔怔看著母親，漂亮的眼睛潮濕紅潤(rùn)，珍珠似的眼淚偷偷掉落。
原來(lái)。
這就是媽媽的愛(ài)嗎？
會(huì)相信他。
會(huì)保護(hù)他。