“遠哥!遠哥!”我迫不及待地向阿遠問道,“你現(xiàn)在有辦法跟胡家的人聯(lián)系嗎?”
“有??!我有胡家的仙骨,可以隨時跟他們聯(lián)系,只不過請仙需要一些時間?!緹o彈窗.】怎么?這里面還有胡家的事?”阿遠也覺察到了關(guān)系的復(fù)雜性。
“是的,破掉水城一中的蠱煞陣以后,魯杰被一個神秘的紅色人影救走了,我們在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)了紅色的狐貍毛?!?br/>
“火狐?”阿遠有些出乎意料,“你是說洪家的人?”
“具體我也不知道怎么回事,我明明記得你說過火狐一族是輕易不在中原地區(qū)出現(xiàn)的?!?br/>
“是?。』鸷呛姨亓ⅹ毿械囊粋€分支,從來不愿意跟方士們打交道,所以大都在北方的老林里隱修,沒想到事態(tài)到現(xiàn)在愈演愈嚴重,如果連妖仙界也有勢力摻和進來的話,那遭殃的勢必是人間,搞不好就演變成一場大浩劫。唉!看來真得有必要跟紅爺爺問個清楚了!”阿遠為難地搖了搖頭。
呼!我重重地倚靠在座位上。我把最近幾個月發(fā)生的一些事情簡單分析了一下,誰知不分析還好,一分析嚇了一跳。這……這他媽到底得有多少內(nèi)幕我們不知情呀!魯杰跟誰學(xué)的法術(shù)?救走他的人是誰?偷盜龍氣的人是誰?放厲鬼還陽的人是誰?九鏡中那個神秘的聲音是誰……
“真他媽亂!”我忍不住罵道。
“這不叫亂,”阿遠似乎看穿了我的心思,“你不覺得線索反而越來越清晰了?”
“哪里清晰了?明明有好多幕后黑手還等著咱們?nèi)フ{(diào)查!”
“你只是被表象迷惑了,萬一這些幕后黑手有著共同的目的呢?”
“共同目的?”聽阿遠這么一說我好像也受到些啟發(fā),“連命孤嗎?”
“不排除連命孤,因為先天煞氣和中華龍氣都可能是對方的采集目標(biāo),但也不排除有其他的利益關(guān)系。等調(diào)查完鬼魂蠱,我們要好好地想一想這些線索之間有沒有共通點,如果有的話,那么他們到底有什么企圖?!?br/>
“嗯!”我勉強地向阿遠笑了笑不再說話。
……
待我拿起手機查看時間時,已經(jīng)是早上九點多。蕭云在專心地開著車,阿遠在閉目凝思,阿成在目不轉(zhuǎn)睛地盯著手指發(fā)呆,大猛子和小仨兒好事地扒在車窗上東看西看,我則激動地給大伙兒報著去茶店所要經(jīng)過的每一站路——次南門、大十字、噴水池、相寶山……每一個地名叫出來都是那么得熟悉!那么得親切!
“呵呵!小生??!你在貴陽待得還是可以勒嘛!好多地方比我都還要熟?!笔捲葡蛭铱涞馈?br/>
“蕭哥,我以前去火車站坐錯過公交車,所以對這條路線印象特別深刻?!蔽也缓靡馑嫉貙嵲拰嵳f。
“真是笨蛋!”大猛子使勁兒錘了我肩膀一拳頭。
“靠!我招你惹你了?”我對大猛子表示非常得不滿。
“打是親,罵是愛!老娘在疼你這個笨蛋,哈哈哈……”
我摸著隱隱作痛的胳膊,在腦子里把大猛子想象成一只缺了門牙的妖怪。
還有兩站路就到了我們的學(xué)校,而眼前這個長長的有些臟亂的立交橋洞,則叫做“大營坡”。在貴陽待的幾年里我無數(shù)次地經(jīng)過這里,從這里選購廉價衣物,從這里與人討價還價。雖然這里的治安不好,在當(dāng)?shù)赜兄疤旌谀ゴ鬆I坡”的說法,但是我對這里的感情仍然情有獨鐘,認為它是我人生旅途中重要的一站。
看著熟悉的背篼老鄉(xiāng),聽著熟悉的黔貴口音……
他娘的!我郭新生又回來了!
車子繼續(xù)前行,很快就看到了我大學(xué)母校的大門。蕭云給阿遠指了指前面,然后減慢車速爬上坡,把車子拐進了通往后街的小路。
也許是觸景生情,我有些突然地對蕭云說道:“蕭哥,停一下車,我想從學(xué)校里走過去?!?br/>
“發(fā)什么神經(jīng)呢!都畢業(yè)了還回去,丟不丟人??!”大猛子吐槽我道。
“丟什么人?我又沒干啥壞事兒。你懂啥!我這叫緬懷青春!哥當(dāng)年可是熱愛學(xué)校,熱愛集體,熱愛老師的三好學(xué)生?!?br/>
“熱愛女老師吧?走!老娘陪你走走,順便瞅瞅?qū)W校里的小帥哥!”大猛子的話雖然這么講,可是……她真地會認認真真地看帥哥嗎?非也。這傻妞和小仨兒跟我一起走在校園里,廢話多得根本就沒停過。
三個人嘰嘰喳喳地從辦公樓走過,我老遠就看到一樓有很多辦公室的后窗上爬著星形小花,這是蔦蘿,又叫新娘花,沒想到幾個月不見,長這么旺盛了。
“等一下,大猛子,我先去見個人?!蔽倚χ苓M辦公樓里,大猛子和小仨兒好奇地跟在我后邊。
“先生,你干什么去呀?”小仨兒“蹬蹬”地追著我跑。
“去見一個熟人,順便看看我的小雨。”我笑著牽過小仨兒的手。
我說的熟人是學(xué)校傳達室里的付阿姨。畢業(yè)那年,由于我重修太多,煩悶至極,所以就借由養(yǎng)些花花草草來排憂解悶。我認為人需要被認同感與被依賴感,而養(yǎng)植物無形中獲得了這方面的滿足。但是植物的生命卻又是非常被動的,既然他們給我們帶來充實,我們就應(yīng)該還給他們健康。所以我畢業(yè)去燕平的時候,把一些帶不走的花和種子全部贈送給了學(xué)校傳達室的老師,也就是付阿姨,而我所說的小雨其實是一盆我在下雨天買回來學(xué)校的文竹。
有些植物極具觀賞價值,但本質(zhì)卻是有毒的,比如夾竹桃、夜來香、一品紅;而有些植物雖然其貌不揚,但卻可以治療人的疾病,比如魚腥草、何首烏;還有一些植物綜合了前后兩者,生前優(yōu)雅樸素,死后更是可以入藥,比如海棠、丁香、文竹,只不過,他們?nèi)胨幍那疤岜闶悄胨?、煮熟,他們死亡的意義何在,就是“粉身碎骨”。我一向鐘愛這類“生的偉大,死得光榮”的花草!
“付阿姨,有我的包裹嗎?”我跟傳達室里這位正泡茶倒水的中年婦女打著招呼。