女老師點(diǎn)點(diǎn)頭：“那好，從英語(yǔ)開(kāi)始吧。”外地的孩子尤其是助學(xué)生的英語(yǔ)一般都是弱項(xiàng)。

    歪歪坐好，從書包里取出來(lái)筆，道：“好的?！?br/>
    老師便給了他一套卷子。

    歪歪一看傻眼了，這是前幾天小四給他的卷子，當(dāng)時(shí)倒是說(shuō)過(guò)是衛(wèi)華中學(xué)上學(xué)期期末考試的卷子，沒(méi)想到衛(wèi)華中學(xué)的老師還挺懶，直接用上學(xué)期的卷子。

    “有問(wèn)題嗎？”老師以為歪歪覺(jué)得題量大，便解釋道：“這是上學(xué)期期末試卷，如果時(shí)間不夠，你可以不寫作文?！?br/>
    歪歪抬頭笑道：“老師，一套卷子多長(zhǎng)時(shí)間？”

    老師道：“一般是兩個(gè)小時(shí)，今天三套卷子，你怕沒(méi)有那么長(zhǎng)時(shí)間，最好在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)做完。難度有些大，你可以把作文空下，這個(gè)我們能理解，會(huì)考慮進(jìn)去的。”

    歪歪點(diǎn)點(diǎn)頭，笑道：“我盡力吧。”

    女老師也不廢話，看了看表，道：“開(kāi)始吧?！?br/>
    歪歪故意寫的慢了些，畢竟前幾天剛做了的卷子，不看題目也能記得大部分的答案。

    一個(gè)小時(shí)十分鐘的時(shí)候，歪歪就做完了卷子，而且作文是另寫一篇，并不是當(dāng)初小四測(cè)試的時(shí)候那個(gè)了。

    女老師看了看卷子，雖然她不是英語(yǔ)老師，但看得出來(lái)歪歪寫的很認(rèn)真，而且英文寫的很漂亮，當(dāng)下就有些喜歡，笑道：“很不錯(cuò)嘛，都做完了。需要休息時(shí)間嗎？要不要去個(gè)衛(wèi)生間？”

    歪歪對(duì)女老師很有好感，道：“謝謝老師，不需要了。”

    女老師便給了他一套數(shù)學(xué)卷子。

    歪歪嘆了口氣，心想就當(dāng)又復(fù)習(xí)一遍吧。

    這次一個(gè)小時(shí)就完成了。

    女老師驚訝極了，畢竟歪歪連草稿紙都只用了很少一部分。

    這次歪歪要求休息十分鐘。

    女老師看了看表，道：“好，我先把這兩套卷子給主任送過(guò)去讓老師們先閱卷。十分鐘后我過(guò)來(lái)給你拿語(yǔ)文卷子。”

    歪歪謝過(guò)女老師，出門找到衛(wèi)生間。

    回到教室喝了口水，女老師就來(lái)了。

    “開(kāi)始吧。”

    歪歪又開(kāi)始奮筆疾書，女老師慢慢走在他身后，只看了幾眼就眼冒精光，這孩子的字寫得真好！

    女老師就是語(yǔ)文老師，她平日覺(jué)得自己的字就挺好看了，現(xiàn)在跟歪歪的一比竟都被比下去了。

    語(yǔ)文是歪歪的強(qiáng)項(xiàng)，他花了一個(gè)小時(shí)答完了卷子交給女老師。

    女老師笑的合不攏嘴，道：“你現(xiàn)在這里休息一會(huì)兒，我先把卷子送回辦公室?！?br/>
    歪歪聽(tīng)話的點(diǎn)頭坐下。

    教導(dǎo)處主任正在跟兩個(gè)老師說(shuō)話，女老師走進(jìn)去，道：“主任，您從哪里找來(lái)這么好個(gè)苗子？分到我們班去吧?！?br/>
    教導(dǎo)處主任停了話，看向女老師道：“怎么，莫非他語(yǔ)文也是一百四十多分？”

    女老師愣了下，道：“我還沒(méi)判卷子，但是他的字很好看，我覺(jué)得不會(huì)差?！?br/>
    然后奇了：“難道數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都在一百四十多分？”

    另外兩個(gè)老師是閱卷老師，道：“是啊，這個(gè)成績(jī)能進(jìn)一班了，現(xiàn)在就看語(yǔ)文了。”

    教導(dǎo)處主任很干脆：“王老師，你就在這里判卷吧，我們等著結(jié)果?！?br/>
    女老師趕緊找了個(gè)位子坐下，從身上取出常備的紅筆開(kāi)始判卷。

    幾分鐘后，她抬頭，驚奇道：“這……一百四十七分。作文有幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)和斷句不太正確，其他沒(méi)有問(wèn)題。”

    教導(dǎo)處主任吸了口氣，道：“這是來(lái)了個(gè)天才啊！”

    王老師想了想，道：“也不盡然，咱們學(xué)校上學(xué)期期末的試卷早就傳出去了，也許他做過(guò)這套卷子也不一定。”

    教導(dǎo)處主任想了想，道：“也有這個(gè)可能，等會(huì)兒中午吃飯的時(shí)候我問(wèn)問(wèn)他。不過(guò)即便是做過(guò)了，考這個(gè)分?jǐn)?shù)也說(shuō)明他底子不薄?！?br/>
    三個(gè)老師贊同的點(diǎn)頭，教導(dǎo)處主任就說(shuō)：“好了，辛苦大家了。時(shí)間不早了，去吃飯吧。”

    教導(dǎo)處主任找到了歪歪，道：“余舞陽(yáng)同學(xué)，現(xiàn)在離中午還有幾分鐘時(shí)間，我?guī)闳コ燥垼煜は聦W(xué)校吧。”

    歪歪笑道：“麻煩主任了。”

    跟著主任下了樓，往教學(xué)樓后面走過(guò)去，教導(dǎo)處主任說(shuō)：“我姓梁，你喊我梁主任就行。主教學(xué)樓后面是操場(chǎng)，左邊是禮堂，右面是體育館，正前方是圖書館。學(xué)校沒(méi)有學(xué)生食堂，但是有教師食堂。你家離這里遠(yuǎn)嗎？”

    歪歪看著四周，聞言回答道：“坐公交車四十分鐘?！?br/>
    梁主任就嘆息：“還是遠(yuǎn)了些，中午你可以去學(xué)校外面的餐廳飯館吃飯，然后回到教室午休。有些家遠(yuǎn)的孩子們就這樣過(guò)午休?！?br/>
    兩個(gè)人進(jìn)了偏僻的小樓，通過(guò)門廳進(jìn)入一個(gè)小廳，里面擺著二十多張餐桌，盡頭有六個(gè)售菜窗口。

    “老師們中午不回家的就在這里吃飯，今天你第一天來(lái)，我請(qǐng)你吃個(gè)工作餐。”梁主任笑著領(lǐng)著歪歪進(jìn)了最里面道：“午飯都是四菜一湯，兩葷兩素，主食有米飯和花卷，你有忌口嗎？”

    歪歪搖頭：“沒(méi)有?！?br/>
    梁主任給歪歪也拿了個(gè)餐盤，跟著排隊(duì)，有相熟的老師問(wèn)起來(lái)她就笑著解釋一句。

    教師的工作餐挺好吃的，最起碼歪歪覺(jué)得膳食分配合理。

    梁主任吃完了喝了口水，等歪歪吃的差不多了，才開(kāi)口問(wèn)道：“余舞陽(yáng)同學(xué)，梁老師有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)問(wèn)你。”

    歪歪一聽(tīng)趕忙放下筷子用餐巾紙擦了擦嘴道：“梁主任您問(wèn)吧。”

    “看你今天做卷子的狀態(tài)，好像很輕松啊，這些卷子對(duì)你來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單嗎？”

    歪歪靦腆的笑道：“與其說(shuō)是簡(jiǎn)單不如說(shuō)是熟悉。我前幾天做過(guò)這套卷子了，因?yàn)橐獊?lái)衛(wèi)華中學(xué)，就找了這套卷子試著做了做?！?br/>
    梁老師一聽(tīng)想著這才正常么，于是隨口問(wèn)：“那你第一次做這套卷子都答了多少分？”

    歪歪想了想，說(shuō)：“差不太多，當(dāng)時(shí)時(shí)間更短一些，我記得做了六科的試卷，大部分都在一百三十分左右，最高的是英語(yǔ)卷子，最低的是化學(xué)?！?br/>
    梁老師呆呆的張著嘴，不敢置信的問(wèn)：“所以說(shuō)你不僅做了這三套卷子，是做了六科，還都在一百三十分左右？”

    歪歪點(diǎn)點(diǎn)頭，心想小四對(duì)這個(gè)成績(jī)都不太滿意呢，他認(rèn)為別的主觀題暫且不論，數(shù)學(xué)和化學(xué)物理這些學(xué)科非對(duì)即錯(cuò)，應(yīng)該得滿分。

    梁老師深深的吸了口氣，想了想做了決定，道：“這樣，你先去我辦公室休息一下，這個(gè)情況我需要給校長(zhǎng)匯報(bào)一下！”

    梁主任的辦公室很寬敞，還有一個(gè)長(zhǎng)沙發(fā)可以休息。

    歪歪把書包放在茶幾上，坐在了沙發(fā)上休息。

    梁主任就去找了校長(zhǎng)。

    過(guò)了不久，梁主任眉飛色舞的回來(lái)了，進(jìn)門就狠狠喝了口水，然后對(duì)歪歪說(shuō)道：“本來(lái)是要你進(jìn)普班的，由于你成績(jī)太好了，校長(zhǎng)說(shuō)你可以先進(jìn)一班，一周后如果跟得上，就可以從一班畢業(yè)了?！?br/>
    歪歪倒是聽(tīng)小四說(shuō)過(guò)，衛(wèi)華中學(xué)的尖子班就是一班，一班人很少，也就是三十人左右，一般來(lái)說(shuō)只有平均分?jǐn)?shù)在一百三以上的學(xué)生才能進(jìn)入，每次期中考試期末考試都是考驗(yàn)。有時(shí)候一班最少的時(shí)候只有十二三個(gè)人，即便這樣，學(xué)校也不肯降低標(biāo)準(zhǔn)。常年下來(lái)，一班成了王牌，只要是一班的學(xué)生，所有高中都搶著要。

    “謝謝梁主任?！?br/>
    “希望你能待到最后！”梁主任衷心的說(shuō)。

    歪歪瞇著眼睛笑道：“我會(huì)盡力。”

    梁老師看著這個(gè)笑容呆了呆。

    下午，一班的同學(xué)們?cè)俅谓?jīng)歷了一次震驚的洗禮。

    因?yàn)樯衔缢麄儼嗬飫倓傓D(zhuǎn)入一個(gè)漂亮的女生，從國(guó)外回來(lái)的，名字叫做馬瑩穗。

    在此之前，一班有三十個(gè)人，所以馬瑩穗被叫做三十一號(hào)，而今天下午，一班迎來(lái)了有史以來(lái)第一個(gè)三十二號(hào)：余舞陽(yáng)。

    一班原來(lái)的學(xué)生竊竊私語(yǔ)，什么時(shí)候衛(wèi)華中學(xué)的一班這么好進(jìn)了。

    余舞陽(yáng)坐在了馬瑩穗的旁邊，因?yàn)轳R瑩穗個(gè)子很高，所以座位在最后一排，歪歪也很高，所以兩個(gè)人坐在了一起，立時(shí)成了班里最受矚目的兩個(gè)人。

    坐在第一排的童合，是萬(wàn)年第一，他冷冷的瞥了兩人一眼，低頭做自己的卷子，他的同桌是個(gè)臉上有青春痘的男生，叫吳巖書，名次始終保持在第三到第五。此時(shí)問(wèn)他：“聽(tīng)說(shuō)這兩個(gè)人平均分?jǐn)?shù)都在一百四十左右，你有沒(méi)有一種被追的緊迫感？”

    童合冷笑：“他們能不能待到下個(gè)星期的測(cè)驗(yàn)還不知道。”

    吳巖書笑笑：“你還挺自信。”

    梁主任走了進(jìn)來(lái)，道：“我們的一班越來(lái)越壯大了，這是好事，但是物競(jìng)天擇適者生存，每周一次的小測(cè)驗(yàn)，每月一次的大測(cè)驗(yàn)對(duì)你們的排名都是一種考驗(yàn)。希望你們每個(gè)人都能不斷進(jìn)步，堅(jiān)持下去。”

    歪歪微微一笑，正式開(kāi)始了自己的第一次學(xué)生生涯。

    衛(wèi)華中學(xué)的老師水平自然不是補(bǔ)習(xí)班的老師們可比的，盡管已經(jīng)學(xué)習(xí)完了初中課程，但是歪歪還是很認(rèn)真的聽(tīng)課，他知道自己底子薄，一定要比別人更加認(rèn)真，更加努力。

    身側(cè)的美女他都沒(méi)有空去理會(huì)。

    馬瑩穗很詫異，居然還有比自己晚上學(xué)的，居然還能進(jìn)入一班！她已經(jīng)認(rèn)出了歪歪，是昨天碰到的那個(gè)男孩子。

    下午課結(jié)束后，周邊幾個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)和歪歪打招呼，歪歪都一一的記下了名字，很是用心。

    大家覺(jué)得歪歪挺好相處的。