李清河苦惱的撓了撓頭，“人才的事情實(shí)際上比工業(yè)的問(wèn)題更麻煩，你又不是不知道咱們沒(méi)多少學(xué)生，而且大多數(shù)學(xué)生都在大后方。想要工業(yè)人員基本別想了，至少現(xiàn)在是。不行的話咱們自己培養(yǎng)技工，我就不信真的不行了。”

    李清河又想了想，“老謝，你應(yīng)該懂?dāng)?shù)學(xué)吧。這樣，不行的話咱們開(kāi)辦個(gè)速成班，教他們學(xué)數(shù)學(xué)。”

    “你哪來(lái)的教書(shū)先生？”老謝頭斜了他一眼，“你手底下那么多人，基本都是文盲，你小子哪來(lái)的底氣說(shuō)教數(shù)學(xué)課？”

    “你還別說(shuō)，”李清河露出了個(gè)神秘的笑容，“還真有這么一批人，他們會(huì)點(diǎn)數(shù)學(xué)，或許能教。這樣，老謝，培養(yǎng)咱們的技工的任務(wù)就交給你了。至于上課什么的，我想一下，咱們的數(shù)學(xué)初始課也確實(shí)該開(kāi)始了。”

    “寫字識(shí)字咋辦？”

    “這個(gè)反而比那些課程好教的多，直接請(qǐng)個(gè)教書(shū)先生就行。識(shí)字課你們這邊直接安排學(xué)習(xí)人員就行，部隊(duì)本來(lái)就請(qǐng)了教書(shū)先生識(shí)字，可以直接一起來(lái)。數(shù)學(xué)課這邊我商量一下，看看情況我們?cè)賮?lái)上課?！?br/>
    老謝頭本人就很干脆的點(diǎn)點(diǎn)頭，“既然你小子都這么說(shuō)了，那就這么定了?！?br/>
    老謝頭不愧是干軍工的，說(shuō)干就干。第二天早上，就派人告訴李清河人找齊了。李清河只能是無(wú)奈的搖了搖頭，老謝頭都這么做了，那咱也就不含糊了。

    因此，李清河立刻就把火力中隊(duì)中那批數(shù)學(xué)最好的炮兵找來(lái)，就由這幫家伙開(kāi)始教數(shù)學(xué)。擔(dān)任炮兵的戰(zhàn)士們是早期民兵隊(duì)中數(shù)學(xué)非常好的了，兩個(gè)月的時(shí)間不到小學(xué)數(shù)學(xué)課程完成大半，教一群連數(shù)學(xué)一點(diǎn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的小家伙們還是可以的。

    至于更高等的數(shù)學(xué)課，還得李清河來(lái)上。反正一直到數(shù)學(xué)系碩士的數(shù)學(xué)課李清河都能教，教初高中知識(shí)并不是太難。

    趁著這時(shí)候，李清河干脆開(kāi)辦了個(gè)指戰(zhàn)員培訓(xùn)班，為期一個(gè)月，給各級(jí)指戰(zhàn)員進(jìn)行初步升級(jí)。連地圖都不會(huì)看，陣地不會(huì)設(shè)置，各種現(xiàn)代化戰(zhàn)術(shù)無(wú)法匹配，這樣的部隊(duì)能打仗，但打不了現(xiàn)代化戰(zhàn)爭(zhēng)。

    現(xiàn)在就是累了點(diǎn)，時(shí)間緊張點(diǎn)。但李清河自己沒(méi)有任何怨言，至少現(xiàn)在用自己的時(shí)間給軍隊(duì)打下現(xiàn)代化的底子，總歸是正確的。

    同時(shí)，李清河宣布全軍進(jìn)入整訓(xùn)狀態(tài)，戰(zhàn)士們以班組為基本單位，開(kāi)展各種戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和文化學(xué)習(xí)。一個(gè)月后進(jìn)行考核，考核成績(jī)優(yōu)秀、表現(xiàn)出色的將會(huì)獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。而且不僅僅有個(gè)人的表彰，更有集體的表彰。不僅有精神的表彰，更有物質(zhì)的表?yè)P(yáng)。

    指戰(zhàn)員也在上完課后進(jìn)行相應(yīng)的考試，成績(jī)最好的，不僅僅有精神鼓勵(lì)，李清河更表示

    這個(gè)命令一出，全軍振奮，所有大、中、小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員們都摩拳擦掌，準(zhǔn)備接下來(lái)的整訓(xùn)。畢竟，有物質(zhì)和精神的獎(jiǎng)勵(lì)最令戰(zhàn)士們振奮。精神的獎(jiǎng)勵(lì)令人熱血沸騰，物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)讓人能夠有盼頭。

    李清河又開(kāi)始變得忙碌起來(lái)，白天一半的時(shí)間用來(lái)辦公，一半的時(shí)間用來(lái)講課，晚上的絕大多數(shù)時(shí)間也都在上課。重新回到了那時(shí)天天都是備課、上課和批作業(yè)的時(shí)間中，再加上平常的工作，忙碌到非常緊張了。

    但即使是這樣他也沒(méi)有停過(guò)巡視部隊(duì)，觀看部隊(duì)的訓(xùn)練情況，對(duì)部隊(duì)接下來(lái)的發(fā)展問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)和批評(píng)。

    在李清河的帶領(lǐng)下，整個(gè)根據(jù)地都掀起一陣學(xué)習(xí)的浪潮。每一個(gè)戰(zhàn)士都在這個(gè)浪潮中勇敢的前進(jìn)著，所有人都在努力學(xué)習(xí)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在思考文化水平和技戰(zhàn)術(shù)水平的提升，部隊(duì)的進(jìn)步非常迅速。

    順帶多插一句，其實(shí)對(duì)于老師最困難的是備課和批作業(yè)，但這對(duì)李清河沒(méi)有任何的困難。這樣的經(jīng)歷他整整干了3年……嗯，那張5年的學(xué)習(xí)卡，在前兩年完成全部學(xué)習(xí)任務(wù)之后，后三年以其優(yōu)異的成績(jī)擔(dān)任某頂級(jí)大學(xué)的數(shù)學(xué)系和物理系的助教，經(jīng)常是上臺(tái)替教授講課。

    3年把他差點(diǎn)講成副教授，他的水平就算是當(dāng)時(shí)的各大教授都極力稱贊。后來(lái)他被西工大看中，想讓他去西工大參與教學(xué)和某項(xiàng)秘密工作，卻被李清河拒絕了。因?yàn)檫@里是卡中世界，不是那個(gè)真實(shí)的世界。

    現(xiàn)在回頭，再來(lái)批小學(xué)生的作業(yè)，并不是很難。備課同樣簡(jiǎn)單，因?yàn)樯险n已經(jīng)成了一種習(xí)慣，不需要任何準(zhǔn)備，所有的課程都可以輕松講解。但對(duì)他來(lái)說(shuō)，最難的是如何讓這些已經(jīng)十八九歲甚至更大年齡的戰(zhàn)士們都能夠理解這些知識(shí)。

    為了這個(gè)麻煩，李清河特意研究了這個(gè)問(wèn)題，特意進(jìn)入學(xué)生群體，甚至走到過(guò)技工院校去了解，才徹底解決。因此在第4年上課時(shí)，他的上課水平飛速上漲，到學(xué)期結(jié)束，他已經(jīng)接近清北的教授水平了。

    說(shuō)多了，李清河還是經(jīng)常琢磨如何解決接下來(lái)?yè)釋幐鶕?jù)地的問(wèn)題。李清河現(xiàn)在的控制力不過(guò)是韓家峪、麻營(yíng)鎮(zhèn)、東莊鎮(zhèn)到撫寧城這個(gè)扭曲的四邊形，剩下的地方依舊還有著部分土匪、偽警備隊(duì)、偽民團(tuán)、和少量的日軍。

    想要將這里徹底打造成一個(gè)大型根據(jù)地，李清河就必須要將這里的所有偽軍全部肅清，才能將自己的“種子”撒進(jìn)根據(jù)地里。

    但現(xiàn)在的問(wèn)題是，李清河出現(xiàn)了嚴(yán)重的缺人。組織到現(xiàn)在沒(méi)有派來(lái)相應(yīng)的地委人員進(jìn)行根據(jù)地政權(quán)的接手和鞏固，李清河手上就16、7個(gè)人，再加上偽政權(quán)原本可以用的30個(gè)人，一共46、7人左右，勉強(qiáng)控制住整個(gè)撫寧縣城和周圍的村莊。

    但想要接手一個(gè)完整的縣，甚至讓政權(quán)下沉到農(nóng)村，需要200-300的地方干部，這樣的數(shù)量能夠提供的只有冀東地委。

    因此，打跑了土匪，或者剿滅了土匪偽軍等，如何讓根據(jù)地扎下根，成為了重中之重。但李清河表示很無(wú)奈，沒(méi)辦法再拉人了，這十幾個(gè)人教了2個(gè)月水平都僅僅是勉勉強(qiáng)強(qiáng)而已。辦個(gè)公連公文都寫的勉勉強(qiáng)強(qiáng)，如果不是李清河都寫好了各種模板，他們連公文都寫不下。

    至于偽縣長(zhǎng)？早就被塞進(jìn)監(jiān)獄里，等過(guò)一段時(shí)間的公審大會(huì)了。就僅憑借李清河走訪民間簡(jiǎn)單調(diào)查出來(lái)的，就可以定下死立執(zhí)了?，F(xiàn)在沒(méi)審判只是在等待著組織派地委的人員過(guò)來(lái)，之后由地委組織公審大會(huì)，決定這家伙的命運(yùn)。

    總而言之，言而總之，人、人、人！李清河非常需要人，沒(méi)人根本干不了任何的活。現(xiàn)在，李清河就是在勉強(qiáng)拖著，保證根據(jù)地的勉強(qiáng)運(yùn)行，等總部派人來(lái)接管自己的根據(jù)地。

    不過(guò)，就在他心心念念的人來(lái)到之前，李清河就遇上了另一個(gè)問(wèn)題。

    經(jīng)過(guò)對(duì)于部隊(duì)的幾次巡查，李清河發(fā)現(xiàn)，部隊(duì)手上的火力打游擊戰(zhàn)有余，但打近距離遭遇戰(zhàn)和山地戰(zhàn)還是不太夠。

    無(wú)論是三八大蓋等標(biāo)準(zhǔn)栓動(dòng)步槍，還是如歪把子等輕機(jī)槍，都存在槍械過(guò)于長(zhǎng)的問(wèn)題。輕機(jī)槍還有著射速高的可采之處，栓動(dòng)步槍在山地野戰(zhàn)和近距離作戰(zhàn)如CQC、CQB等沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)，只有劣勢(shì)。

    對(duì)于近距離作戰(zhàn)和遭遇戰(zhàn)而言，最重要的就是自動(dòng)化火力和手榴彈。手榴彈之前自己加塞加上剩下的一共有50多箱，而且還有繳獲的小日本香瓜手雷，也暫且是足夠的。