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    顧青惡狠狠的盯著林燁,勉強(qiáng)沉下心,打開(kāi)門道:“恭喜你了老師,研究出了這個(gè)特效藥,又是一大成果?!?br/>
    “哈哈,都是小林提醒的,能做出來(lái),起碼有小林一半的功勞。”劉院士一臉欣賞的看著林燁,道:“這么年輕,就有這樣的學(xué)識(shí),后生可畏,后生可畏啊。”

    林燁謙虛道:“劉院士您過(guò)獎(jiǎng)了,我就是恰好靈光一閃,不算什么?!?br/>
    “這個(gè)藥劑的專利,我會(huì)記在你名下,發(fā)布的研究成果,也會(huì)給你署名?!眲⒃菏坎淮譄钫f(shuō)話,又擦了擦汗水,對(duì)林燁道:“我累了,先去休息了,你把過(guò)程都記錄好了,發(fā)給我。我的郵箱是……”

    林燁記下郵箱,點(diǎn)頭道:“好的,劉院士您好好休息?!?br/>
    “嗯嗯……”

    劉院士興高采烈的走了,聽(tīng)見(jiàn)劉院士要把專利給這個(gè)學(xué)生,還要幫他在成果上署名,顧青一下懵了。

    一個(gè)大一新生,能在這么大成果上署名,可以說(shuō)這名字一下子就會(huì)在圈子內(nèi)傳遍,揚(yáng)名立萬(wàn),獲得他顧青在這年紀(jì)連想都不敢想的成就。

    他妒恨無(wú)比,怎么也想不到,老師竟然如此看重這個(gè)小子,他顧青以前也遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有這小子這么受老師重視。

    他念頭急轉(zhuǎn),當(dāng)即有了主意。

    于是,他滿面春風(fēng),和藹可親的拍了拍林燁的肩膀,夸贊道:“好啊,連老師都這么看重你,果然是少年英才?!?br/>
    這個(gè)顧青一下子滿是怨恨,一下子又變得這么和藹可親,一定有什么圖謀。

    林燁心中警覺(jué),臉上不動(dòng)聲色的說(shuō):“謝謝顧教授。”

    “不客氣,我看以后,你會(huì)是我小師弟啊?!鳖櫱酀M面春風(fēng)的說(shuō)著,道:“以你的學(xué)識(shí),繼續(xù)上大一也太浪費(fèi)時(shí)間了,我看我跟學(xué)校那邊說(shuō)一聲,以后你就別去上課了,直接來(lái)我那學(xué)習(xí)。老師身體不好,我可以替老師教你,多做研究,多做實(shí)驗(yàn)吧,畢竟你都可以幫助老師開(kāi)發(fā)藥品了,再學(xué)那些粗淺的知識(shí),也是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)了你的天賦?!?br/>
    雖然林燁很需要混入實(shí)驗(yàn)室內(nèi),單獨(dú)制作一些肉體的強(qiáng)化藥劑。但是這個(gè)顧教授,一看就有什么陰謀,林燁自然不會(huì)上當(dāng)。

    他搖了搖頭,笑道:“謝謝顧教授的厚愛(ài)了,不過(guò)我只是湊巧看過(guò)這方面的書籍,論基礎(chǔ),論知識(shí)量,我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要好好學(xué)習(xí),就不勞你費(fèi)心了?!?br/>
    “那不行那不行,你別太謙虛。老師的成果,都會(huì)帶上你的名字,你馬上就要在生物醫(yī)學(xué)界出名了,以你這年紀(jì),以你的天賦,來(lái)我手下做實(shí)驗(yàn)研究綽綽有余,可不能妄自菲薄?!?br/>
    顧青笑著,眼中寒光閃過(guò)道:“怎么,你看不起我,不愿意在我手下做實(shí)驗(yàn)么?”

    林燁尋思著,絕不能和了他的心意,搖頭道:“當(dāng)然不是,只是以我的學(xué)識(shí),確實(shí)還不夠,還得繼續(xù)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),充實(shí)自己。謝謝顧教授的厚愛(ài),我真的心領(lǐng)了,但是……”

    “別那么謙虛,就這么說(shuō)定了,我一會(huì)就去找你們輔導(dǎo)員,和他說(shuō)一下,以后你就來(lái)我實(shí)驗(yàn)室?guī)兔Π桑业膶?shí)驗(yàn)室也在這棟樓,不過(guò)是d區(qū)?!鳖櫱啻驍嗨膊唤o林燁反駁的機(jī)會(huì),飛快的走了。

    “這人,肯定想了什么陰險(xiǎn)的法子要對(duì)付我。”林燁看著顧教授匆匆離開(kāi)的背影,咬咬嘴唇。

    秦烈走了過(guò)來(lái),衷心的說(shuō):“恭喜你了師弟,讓老院士看重,以后平步青云,不在話下。想不到,你連那么復(fù)雜的結(jié)構(gòu)都知道,還能幫老院士做出了成果,真是厲害?!?br/>
    “僥幸,僥幸罷了。”

    “以后老院士肯定會(huì)固定讓你做他副手,說(shuō)出去也是老院士半個(gè)弟子……真羨慕你啊?!?br/>
    “多虧了師兄讓我來(lái)幫忙旁觀,我才有這個(gè)機(jī)會(huì)?!?br/>
    秦烈搖搖頭,感慨道:“沒(méi)什么沒(méi)什么,機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的。劉院士還要把這藥的專利給你,少說(shuō)也是上百萬(wàn),真爽啊,一下子名利雙收,可憐我們不知道還要在實(shí)驗(yàn)室熬多久才能出頭。”

    “額,這個(gè)……劉院士只是激動(dòng),我會(huì)勸勸他的。”

    秦烈笑道:“勸什么,以劉院士的身價(jià),以他的性格,他也不會(huì)在乎這個(gè)專利這點(diǎn)錢?!?br/>
    林燁搖頭道:“那不行,這畢竟是劉院士的心血,我怎么能侵占?!?br/>
    “這都是你的運(yùn)氣!”秦烈滿是羨艷的說(shuō)著,兩人又聊了幾句,便各自去忙碌了。

    一場(chǎng)風(fēng)波,似乎就這么過(guò)去。只是受到老院士看重的林燁,卻感覺(jué)到,那些原本待自己態(tài)度親熱的師兄們,一個(gè)個(gè)的,都變的疏離,不再和林燁說(shuō)話,原本熱心教他各種實(shí)驗(yàn)器材,實(shí)驗(yàn)材質(zhì),如何做一個(gè)合格副手的宋師兄,都不再理他。

    隱隱約約,林燁偶爾還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)師兄們?cè)g毀自己,傳播謠言。

    有說(shuō)自己處心積慮背了那些東西,偷看了某個(gè)教授的實(shí)驗(yàn)成果,順利的抱到老院士的大腿。有說(shuō)自己其實(shí)是老院士的親戚,靠走關(guān)系,后門,才讓老院士提攜,故意弄點(diǎn)差錯(cuò),然后讓他把事前背過(guò)的公式說(shuō)出來(lái),不然就憑林燁一個(gè)大一新生,又怎么可能能指點(diǎn)老院士,等等等等,特別是當(dāng)顧青強(qiáng)用各種關(guān)系,把林燁調(diào)到他實(shí)驗(yàn)室,各種流言蜚語(yǔ)應(yīng)有盡有。

    原本實(shí)驗(yàn)室的師兄全都不再搭理林燁,只有秦烈,偶爾還會(huì)同他說(shuō)話。而顧青實(shí)驗(yàn)室的研究生,博士生,對(duì)林燁更是冷漠無(wú)比。

    一時(shí)之間,林燁似乎在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)被孤立了,別說(shuō)學(xué)習(xí),甚至連正常的作為助手所要做的工作也沒(méi)有了,甚至連原本端茶送水的工作,也有人搶著做了。

    他每天到實(shí)驗(yàn)室,就只能一個(gè)人愣愣的站一邊,看他們忙碌不已。他仿佛就是一個(gè)局外人,是個(gè)多余的。

    木秀于林,風(fēng)必摧之,妒恨之心,人皆有之。人性如此,也強(qiáng)求不得。

    只是如此孤立,林燁也不由的有些郁悶,心情為之低落,原本瘋狂的,如同海綿一般吸收著基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)知識(shí)的他,再無(wú)法好好學(xué)習(xí)。

    他只能把精力,都發(fā)泄到了圖書館中,去實(shí)驗(yàn)室的次數(shù)也漸漸的少了。他心中決定,等下次劉院士做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,跟他提一下,讓他幫忙找一個(gè)其他地方的實(shí)驗(yàn)室做兼職。燕京大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室,他看來(lái)是沒(méi)法呆下去好好學(xué)習(xí)了。

    看到林燁的表現(xiàn),顧青暗暗一笑。再大的天分,如果沒(méi)有持續(xù)不斷的訓(xùn)練,沒(méi)有持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),也會(huì)荒廢。古往今來(lái),多少天才夭折,多少傷仲永的故事流傳。

    再好的天賦,如果沒(méi)有人好好培養(yǎng),沒(méi)有適合的土壤去澆灌,成天在孤獨(dú),低落,煩悶,傷感的情緒中,也會(huì)如同曇花,轉(zhuǎn)瞬即逝。

    他知道,如今林燁被劉院士看重,再不可能侵占他的學(xué)術(shù)研究,把他當(dāng)免費(fèi)勞工使用。只大一就能提出那么高深的結(jié)構(gòu),竟然還能在劉院士的實(shí)驗(yàn)中提出錯(cuò)誤的地方。

    以他表現(xiàn)出來(lái)的天賦和學(xué)識(shí),如果繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)漸進(jìn)的發(fā)展下去,很快就會(huì)一飛沖天,再不可遏制。

    對(duì)于顧青來(lái)說(shuō),這是不可接受的事情。原本僅是對(duì)林燁阻擋了兒子前程感到生氣,如今卻完全轉(zhuǎn)變?yōu)榱俗钌钋械亩屎蓿涑庵櫱嗾麄€(gè)心靈,使他內(nèi)心深處只有一個(gè)想法,一定要?dú)Я诉@個(gè)讓老師照顧有加的“天才”小師弟。(未完待續(xù)。)手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀,更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。