“老李，看你這高興勁兒就知道，報(bào)名情況很合心意?！?br/>
李宗林一進(jìn)辦公室，一向和他關(guān)系極好的物理老師便笑瞇瞇的開(kāi)了口，說(shuō)實(shí)話，這次的競(jìng)賽讓高三年級(jí)參加，大部分老師是不贊同的。
但上頭的指示，誰(shuí)能反抗？
做為班主任又是數(shù)學(xué)老師的李宗林一時(shí)間就成了大家伙兒同情的對(duì)象，尤其是另十個(gè)班的幾名數(shù)學(xué)老師，看向他的眼神兒，甚至隱隱都帶了點(diǎn)兒幸災(zāi)樂(lè)禍。
平時(shí)有多羨慕，這會(huì)兒就有多慶幸。
普通班的成績(jī)和重點(diǎn)班的成績(jī)是沒(méi)法兒比，但重點(diǎn)班的孩子也絕對(duì)比普通班難帶，每個(gè)人都有自己精準(zhǔn)的目標(biāo)，有自己的主意，他們不想做的事兒，還能勉強(qiáng)不成？
就算隨便抓幾個(gè)吊車尾的，人家也未必愿意啊。
要知道在重點(diǎn)班吊車尾，到了普通班可就是尖子生啊，真論究起來(lái)，他們可能比真正的尖子生更在意最后的這一年，萬(wàn)一往前追追呢？
去教室之前，李宗林也是這樣想的，哪想到原本以為尖子生不會(huì)支持，吊車尾不會(huì)支持，中不溜丟的就更別提了的難題，就這么輕易的解決了。
這會(huì)兒被好友調(diào)侃，他臉上的笑容又盛了幾分：“讓你說(shuō)對(duì)了，級(jí)部前五全在，相對(duì)于其他學(xué)生，他們參加才是最合適的?！?br/>
政治老師笑呵呵的點(diǎn)頭：“不錯(cuò)不錯(cuò)，以黃鸝和季家森的成績(jī)，或者能爭(zhēng)取到省里的名額，那這次的競(jìng)賽高三也參加可真的就是大好事兒了?！?br/>
“啪！”
呂荀梅手里的筆重重的摔到了桌子上，一臉不贊同的看向政治老師：“蘇老師，就算黃鸝和季家森進(jìn)入了省里的競(jìng)賽，那其他人呢？”
“其他人該努力繼續(xù)努力嘛.......”知道呂荀梅這話其實(shí)是針對(duì)李宗林的，政治老師回這么一句迅速起身出了辦公室，顯然是不想?yún)⑴c到倆人的爭(zhēng)斗中去。
其他老師見(jiàn)狀，也都各找理由的閃了出去，神仙打架，他們還是不要摻合的好。
“呂老師.......”李宗林有些無(wú)奈的看向呂荀梅，“這也不是我想出風(fēng)頭，都是學(xué)生們自愿報(bào)名的，你能不能別把火發(fā)我身上？”
“我只是在說(shuō)一個(gè)事實(shí)，什么時(shí)候把火發(fā)你身上了？”呂荀梅面無(wú)表情的看著李宗林，“你應(yīng)該知道，我一向?qū)κ虏粚?duì)人的。
做為高三年級(jí)的班主任，你要做的，不只是只知道聽(tīng)，還要有自己的主意，適當(dāng)?shù)臑閷W(xué)生爭(zhēng)取吧？領(lǐng)導(dǎo)不了解情況，你也不了解情況嗎？”
對(duì)于呂荀梅的執(zhí)拗，李宗林很無(wú)奈：“這事兒如果讓呂老師做，呂老師會(huì)怎么做？”
呂荀梅哏著臉回道：“很簡(jiǎn)單，直接拒絕，有本事就把我班主任的職務(wù)擼了，最起碼，我是對(duì)得起自己的良心的?！?br/>
李宗林眉頭擰起來(lái)：“我怎么就對(duì)不起自己的良心了？我再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍，報(bào)名是學(xué)生自愿的，我沒(méi)有做任何的動(dòng)員。”
“呵......”輕笑一聲，呂荀梅神色淡淡的看著李宗林，“你敢說(shuō)，你真的是一點(diǎn)兒私心都沒(méi)有？你不是根據(jù)學(xué)生的性格找的突破口？”
“是，我有.......”李宗林坦然的看著呂荀梅，“但我這種私心并不是為了我自己，我是真心的希望，聰明的孩子能發(fā)掘更多的潛力。
不參加競(jìng)賽，他們可以考最好的大學(xué)，可如果參加競(jìng)賽，拿到名次，他們不只能上最好的大學(xué)，還能得到更多的重視。
我希望有一天，等我退休了，可以在電視上看到我教過(guò)的學(xué)生，取得不一樣的成就，那也會(huì)是我從事這個(gè)職業(yè)的最大意義。
當(dāng)然，我要說(shuō)，我不在意獎(jiǎng)金，不在意自己的前途，那也是扯淡，但，那是放在后面的，放在學(xué)生更有出息的后面的?！?br/>
盯著李宗林好大一會(huì)兒，呂荀梅神色柔和了一些：“李老師，一直以來(lái)，我們的關(guān)系都處的比較緊張，這段時(shí)間我也有反思過(guò)，或者，是我太狹隘了，我為以前對(duì)你的誤解表示歉意，我也希望接下來(lái)的時(shí)間，我們能把勁兒往一處使，給孩子們一個(gè)最好的未來(lái)?！?br/>
呂荀梅竟然會(huì)道歉？
李宗林一時(shí)愣在那兒反應(yīng)不過(guò)來(lái)。
“不接受？”呂荀梅皺起眉頭，不滿的看著李宗林，“男人的心胸不應(yīng)該那么窄吧？”
“不......不不不是.......”結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)完這句，李宗林有些不好意思的撓撓腦袋，“我只是很意外，其實(shí)，咱們倆之間沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，只是觀念不一樣罷了。
你對(duì)我有誤解，我對(duì)你又何嘗不是有誤解？你對(duì)我道歉，我又何嘗不應(yīng)該對(duì)你道歉，所以，我就不跟你搞虛的了，我同意你的意見(jiàn)，我們勁往一處使，給孩子們一個(gè)最好的未來(lái)?！?br/>
呂荀梅唇角就勾起一絲笑意：“那就這么說(shuō)定了，那幾個(gè)孩子參加競(jìng)賽，也別給他們太大的壓力，盡力就好，對(duì)他們而言，最重要的還是高考，李老師贊同我的想法兒吧？”
“當(dāng)然?！崩钭诹粥嵵攸c(diǎn)頭，“呂老師放心，我絕對(duì)不會(huì)主次不分的。”
然后，原本以為會(huì)大吵一架矛盾變的更深的李宗林和呂荀梅，在溝通過(guò)后，關(guān)系變的空前的融洽，一時(shí)間，辦公室的各科老師都有些接受不了的感覺(jué)——互相懟了近十年的倆人，畫風(fēng)變化實(shí)在是太大了.......
不只是老師，學(xué)生也感覺(jué)到了倆老師的變化，李宗林比以前更民主了，而原本霸道專制的呂荀梅竟然也難得的民主起來(lái)。
因?yàn)閰⒓痈?jìng)賽，做好了準(zhǔn)備被呂荀梅訓(xùn)的幾名學(xué)生，不但沒(méi)等來(lái)急風(fēng)驟雨，反而等來(lái)了春日暖陽(yáng)，一時(shí)間都有一種在做夢(mèng)的感覺(jué)。
尤其是季家森，他可是呂荀梅最看重的頭號(hào)種子，為了讓他專心學(xué)習(xí)，呂荀梅甚至故意多安排了一個(gè)副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)他應(yīng)該負(fù)責(zé)的事務(wù)。
當(dāng)時(shí)報(bào)名，無(wú)非是聽(tīng)說(shuō)黃鸝和金大朋都報(bào)了名，不想落于人后罷了。
等平靜下來(lái)，可真的是忐忑的要命。
哪想到，對(duì)方不但沒(méi)訓(xùn)他，還特意幫他找了一些資料，預(yù)祝他能取得好成績(jī)........