主顧看起來出手闊綽，連土豪都不會輕易染指的奢華甜品“桔子悟道”都點了雙份，大有菜單上全來一遍的架勢，然而，卻沒有點漓波廊的著名硬菜“七十二頭參”。如此不按常理出牌的點單，令服務(wù)員每上一個菜就要朝在座的幾位看兩眼。
然而，佳肴滿席，桌邊的幾位的興趣卻并未在菜色上。他們在為教育問題比拼智力，有的是為自己，有的是為自己的下一代。
辛再義侃侃而談，說道：“比較數(shù)字大小的問題是數(shù)學(xué)里最基本的問題，我們就先從基本的開始。我問你們，1和1億哪個大？”
胡周和吳錢銀揣測這個問題肯定不簡單，拼命想在什么情況下1會比1億大。
莊默卻大笑：“這還用說嗎？當然1億大！”
“回答正確。簡單嗎？”
胡周和吳錢銀悻悻地點頭，莊默得意得搖頭晃腦。
辛再義又問：“那么最大的數(shù)是多少？”
這下三個人集體傻眼。1億以上還有1萬億，1萬億以上還有1萬萬億，這何時是個頭??！
辛再義接著說：“那么我換個問法，自然數(shù)多，還是有理數(shù)多？”
吳錢銀用他精打細算多年的手指掐算一下，笑道：“當然是有理數(shù)多！自然數(shù)都是有理數(shù)，但有些有理數(shù)不一定是自然數(shù)！”
“哦？多多少？”
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三人再度傻眼。學(xué)了十幾年數(shù)學(xué)，解了無數(shù)方程，背了無數(shù)幾何定理，沒想到連數(shù)字的大小都分不清了。
胡周問道：“老師，您跟我們說這些是想打擊我們的自信嗎？”
“并不是。我是想讓你們知道，這些基礎(chǔ)問題都不在高考的出題范圍之內(nèi)。所以說，高考考的都是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，并不是很難?！?br/>
三人長舒一口氣，暗自收拾碎了一地的自信心。
“謝謝您的鼓勵?！焙苡芍缘卣f，并從“桔子悟道”的盤子中挑出個頭最大的橙色果實，恭恭敬敬地給辛再義遞了過去。
辛再義罕見地露出了一絲笑容，說：“見過敬酒的、敬茶的，還是頭一回見到敬水果的?！?br/>
胡周臉一紅，故作老實地坦白道：“我不常下館子。”如果真是老老實實回答，那就是已經(jīng)忘了最近一次去能夠點菜的館子是什么時候了。
辛再義接過橙色果實，端端正正地放在面前的鑲金大盤子里，說：“看得出來。我教過富人家的學(xué)生，也教過窮人家的。從感情上說，我更偏愛窮孩子?！?br/>
胡周三人感動地紛紛點頭哈腰。辛再義卻接著說：“這種偏愛也不是什么好事。其中有同情的因素，也難免有優(yōu)越感在作祟。人性嘛，就是這樣，在比自己貧窮的人面前不會緊張。遇到比自己有錢的，就不自在了?！?br/>
胡周三人疑惑地望著他，心想你都已經(jīng)混過高考命題組了，天王名師一樣的人物，也會有不自在的時候？
辛再義說道：“誰都不能免俗的。遇到富學(xué)生，我會不自在。他們見過世面，善于利用規(guī)則達到自己的目的，很難對付。窮學(xué)生想縮小這種差距，不是簡單地依靠一張名校錄取通知書就能解決的?！?br/>
“我不喜歡那種功利的人?！焙苷f道。
吳錢銀也說：“對，有錢人都不是什么好人?！?br/>
“今天下午，那個找我們麻煩的人就是那樣，太壞了?！鼻f默也恨恨地表示贊同。
辛再義說道：“我們討論的不是好壞問題，而是客觀事實。我問你們，一個窮人在什么情況下能夠比一個有錢人取得更多的合法收入？”
“這……有錢人睡覺的時候吧？”吳錢銀道。
“對，龜兔-->>