該不該做，是做事情的第一重判斷。
怎么做，是做事情的第二重思考。
霍千里從來不是一個(gè)莽漢。
他只是覺得，如果張老師說的是真的，那他就必須要管，不允許在自己的治下出現(xiàn)這樣明顯不公不正的情況。
但具體情況如何，他當(dāng)然不會(huì)只聽信一面之辭，所以要找余大同親自核實(shí)清楚。
而且張老師身為一個(gè)普通教師，又涉及到自身利益，難免有些一葉障目之處，站在余大同的位置上，可能才看的全面，才能把整個(gè)問題瞧得清楚。
至于說教育系統(tǒng)的相對(duì)獨(dú)立性，鎮(zhèn)政府不好插手這個(gè)問題，那也只是不好插手，不是完全無從下手。
車子平穩(wěn)地開向了產(chǎn)業(yè)園區(qū)，在虎山村村委會(huì)不遠(yuǎn)處的產(chǎn)業(yè)園區(qū)小學(xué)門口停下。
說起來霍千里多次來虎山村調(diào)研產(chǎn)業(yè)園區(qū)和親子教育基地，竟只到過一次這座他親自推動(dòng)成立的學(xué)校。
學(xué)校并不算大，幾乎全是新建。
高高的水泥圍墻將四面圍起來，中間一個(gè)大鐵門，上面用瓷磚貼著校名。
一個(gè)大水泥壩子，一棟四層教學(xué)樓，一棟兩層小樓一樓辦公室二樓教室宿舍，外加一排平房放著小賣部、食堂什么的，角落里還有個(gè)廁所，就是這個(gè)學(xué)校的全部了。
五臟俱全，也一覽無余。
雖然正值暑假，但是依然還有好些沒在縣城買房子的老師還住在學(xué)校宿舍里，這其中也包括身為校長的余大同。
他當(dāng)然是買得起的，只是舍不得買。
因?yàn)樘崆按蛄穗娫挘羟Ю锔阌畹降臅r(shí)候，余大同已經(jīng)在門衛(wèi)室等著了，瞧見兩人下車，連忙迎了出來。
霍千里看著如今鬢角發(fā)白，身材也有些發(fā)福的余大同，恍然想起了幾年前在東江縣街頭陪著江清月偶遇的那個(gè)落魄男人。
《逆天邪神》
他這么一愣神，卻給余大同整慌了，以為霍千里是故意冷落他，臉上的笑容登時(shí)便不自覺地道僵硬起來。
他忍不住又喊了一聲，“霍書記？”
“哦！哈哈，不好意思，每每想到這個(gè)瀕臨取締的村小能變成這個(gè)樣子，我總是忍不住有些感慨?！被羟Ю飶?qiáng)行解釋了一句，伸出手，跟余大同握了握，“余校長，你居功至偉?。 ?br/>
余大同被這么一夸，也不再計(jì)較霍千里那拙劣的謊言了，笑著將霍千里請了進(jìn)去。
在辦公室坐下，霍千里開口道：“我看鎮(zhèn)上好些學(xué)校的老師暑假都去縣城了，余校長怎么沒去？”
余大同端上茶水，笑著坐下，“我都沒買房，去那兒住哪兒??？”
霍千里微微挑眉，“按你的工資，這幾年下來交個(gè)首付怎么也夠了吧？”
“夠倒是夠。”余大同笑了笑，“但是也沒必要急著買，你看學(xué)校提供的寢室也有六七十平，我跟老婆兩個(gè)人住完全夠了?，F(xiàn)在虎山村的條件還是可以，不得比有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)差，啥子都有賣的，生活品質(zhì)也有保障。”
霍千里嗯了一聲，“空了可以去看看錦城的房子嘛，今后兒女興許也用得上?！?br/>
余大同不以為意，隨口敷衍地應(yīng)下，“霍書記，你今天來是有啥事哇？”
“倒算不上什么大事?！被羟Ю稂c(diǎn)了點(diǎn)頭，沒直接說，而是問道：“你們學(xué)校最近的發(fā)展，有沒有什么難處？”
余大同笑著道：“沒啥子的，都還過得去?！?br/>
話音一落，姜恒宇忍不住看向余大同。
霍千里平靜道：“我聽說職稱上，有些小問題？”
余大同聞言一怔，旋即幽幽嘆了口氣，“是哪個(gè)老師來找你反映了吧？”
姜恒宇張了張嘴，想說點(diǎn)重話，但理智和情商讓他老老實(shí)實(shí)地閉嘴等著霍書記的反應(yīng)。
霍千里點(diǎn)了點(diǎn)頭，神色沒什么變化，“是有老師來找了我，說要是解決不了，他們就只有想辦法調(diào)走了?！?br/>
“哎！”余大同長嘆一聲，“也不怪他們，是我的問題。”
霍千里依舊平靜，“具體說說？”
余大同看著霍千里，“本來吶，我是想著自己解決了就是，不要惹到你們這個(gè)層面上來，你畢竟一天也忙得很。但是事到如今，我也不想瞞你了，我們學(xué)校的職稱評(píng)定，確實(shí)被卡得比較嚴(yán)。不管是評(píng)二級(jí)還是評(píng)一級(jí)，或者說是評(píng)小高，好多個(gè)符合條件的老師都沒能上。”
他皺著眉頭，“職稱評(píng)定上，確實(shí)有名額限制，不是說到了就一定是你的，但是最近兩年，鎮(zhèn)小的老師基本上隨便評(píng)，到了條件就評(píng)，但是我們學(xué)校的就是不給評(píng)。我試過很多途徑去找上級(jí)反映，但都收效甚微?！?br/>
霍千里問道：“為什么呢？”
余大同嗤笑一聲，“因?yàn)槿思矣泻苷?dāng)?shù)睦碛砂?，人員過多，排隊(duì)，隨便挑個(gè)刺說不合格，想收拾你還沒辦法嗎？”
“余校長，那對(duì)方為什么這么針對(duì)你們呢？”
還是姜恒宇開口，將話題拉回了該有的軌道上。
余大同嘆了口氣，“霍書記，姜主任，其實(shí)這個(gè)產(chǎn)小講道理就不該存在?！?br/>
姜恒宇面色一變，霍千里微微皺眉。
“不是其他意思，因?yàn)槲覀儦w鎮(zhèn)上管，我們又跟鎮(zhèn)小有直接競爭，我們抓教學(xué)抓得好些家長就愿意把娃娃送到我們這兒來，反正距離也遠(yuǎn)不到好多，每天還有交通車。鎮(zhèn)小他們招的學(xué)生少了，他們的生源質(zhì)量也差了，教學(xué)成績也出不來，也影響績效和收入，當(dāng)然就不安逸（樂意）了噻！”
姜恒宇質(zhì)疑道：“不對(duì)啊，以前也有鄉(xiāng)小和村小，也沒見跟鎮(zhèn)小之間有什么問題?。俊?br/>
“現(xiàn)在能跟那時(shí)候比咩？”余大同哼了一聲，“以前村小一個(gè)年級(jí)都有兩三個(gè)班，鎮(zhèn)小一個(gè)年級(jí)五六個(gè)班，現(xiàn)在所有村小都沒得了，鎮(zhèn)小一個(gè)年級(jí)也就才兩個(gè)班了，影響咋個(gè)可能不大嘛！”
姜恒宇沉默了，現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)適齡兒童大量減少的確是顯而易見的問題。
霍千里忽然道：“你的意思是說，你們和鎮(zhèn)小同處在千符鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，屬于競爭關(guān)系，這樣的模式就必然會(huì)出問題？”
“差不多吧。”余大同道：“我們名義上還要比鎮(zhèn)小低一級(jí)，咋個(gè)跟鎮(zhèn)小競爭嘛。一旦有競爭，人家想收拾我們簡直太輕松了??！”
霍千里沉吟了一陣，開口道：“我可不可以這么理解，造成這種情況的主要問題就是，你領(lǐng)導(dǎo)的產(chǎn)小教學(xué)質(zhì)量比鎮(zhèn)小要好，于是雙方形成了生源競爭，這個(gè)競爭因?yàn)殛P(guān)系到對(duì)方的切實(shí)利益，你們除了教學(xué)質(zhì)量之外，又沒有足夠的能力來抵抗其余方面的壓力，所以就造成了眼下的這種局面?！?br/>
余大同想了想，“是這么個(gè)意思?！?br/>
霍千里思考了一下，一抬手，“那現(xiàn)在給負(fù)責(zé)職稱評(píng)定的中心校同志打個(gè)電話，按照你正常的方式，再跟他溝通一次，我聽聽他的說辭?！?br/>
余大同也不墨跡，直接掏出電話打了過去，順手還打開了免提。
“喂？余校你好?！?br/>
“喂，蔣主任，你好?。≡诿]的？”
“有點(diǎn)。”
“蔣主任，我想再跟你匯報(bào)一哈我們學(xué)校部分教師職稱的事情，不管其他啥子原因，我們的老師兢兢業(yè)業(yè)教書，他們不該受牽連??！”
“余校，你這話說得不對(duì)哈！啥子牽不牽連的，我是照章辦事，這個(gè)東西又不是管夠的，大家要排隊(duì)是不是？不能說你們產(chǎn)小的老師沒評(píng)上，就說我有問題吧？”
“我們產(chǎn)小的老師不是沒評(píng)上，是一個(gè)都沒評(píng)上??！”
“那這就要多考慮一下你們產(chǎn)小自己的原因了吧？是不是你們產(chǎn)小有哪些方面沒做好吶？”
“蔣主任，你身為中心校的領(lǐng)導(dǎo)，我們都是你的下屬，你不能這么做??！”
“好了余校，我還有事情要忙，回頭我們再說哈！”
說完電話里就傳出了一陣都都都的忙音，余大同跟姜恒宇同時(shí)看向霍千里。
霍千里微微瞇起了眼。