讓劉森很意外，這次在籃球場(chǎng)上也收獲了2000+靈力，這種只靠身體的裝逼，他其實(shí)有點(diǎn)抵觸，low渣，學(xué)校還是以學(xué)習(xí)為主，沒(méi)想到效果也不錯(cuò)。

    學(xué)期最后兩天就是復(fù)習(xí)課。

    期末前校教師工作會(huì)議召開(kāi)。

    林涵說(shuō)：“向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告一下，我有一個(gè)同學(xué)在省數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)，經(jīng)過(guò)確認(rèn)，在前六次培訓(xùn)考核中劉森同學(xué)都取得滿分，的確提前鎖定省隊(duì)名額，不參加最后一次考核，最差排名也是省第八，協(xié)會(huì)內(nèi)部一直評(píng)價(jià)有望進(jìn)入國(guó)家隊(duì)?！?br/>
    李德金嘆息：“如果他參加最后一次考核，必定是本次選拔結(jié)果的第一名，可惜，我跟他談過(guò)話，也給予了批評(píng)?！?br/>
    尤校長(zhǎng)說(shuō)：“還沒(méi)有下發(fā)正式通知，各位老師先不要傳播，當(dāng)然，在此先肯定李老師和林老師的貢獻(xiàn)，為學(xué)校創(chuàng)造了紀(jì)錄，也開(kāi)了一個(gè)好頭?！?br/>
    林涵說(shuō)：“都是李老師的功勞，劉森同學(xué)的實(shí)力，我真沒(méi)什么好指導(dǎo)?！?br/>
    “哪有，林老師不要謙虛，都是你指導(dǎo)有方?！?br/>
    兩人倒是互相謙讓一翻。

    尤校長(zhǎng)輕咳一聲，兩人才停下，其他老師心說(shuō)，你倆就互相吹捧吧，走了狗屎運(yùn)罷了。

    接下來(lái)便是如何做好市聯(lián)考的期末考試，考場(chǎng)布置、監(jiān)考、批閱等。

    高二的學(xué)生比較苦逼，期末考試后，僅休息一個(gè)下午，立即上課，沒(méi)辦法，高考的腳步越來(lái)越近。

    “其他各科老師也不要懈怠，希望你們也能挖掘一些學(xué)生的潛力，還是那句話，我們招手學(xué)生的水平降低了嗎？劉森同學(xué)和袁斌同學(xué)的出現(xiàn)，恰恰說(shuō)明沒(méi)有，為何競(jìng)賽水平逐年下降？我看就是你們不用心?！?br/>
    尤校長(zhǎng)說(shuō)著火氣又大起來(lái)。

    “教師不是一個(gè)朝九晚五的工作，心思要時(shí)時(shí)刻刻系在學(xué)生身上，遇到好苗子，你去鼓勵(lì)，你去引導(dǎo)，那就可能出現(xiàn)一個(gè)天才……”

    這一頓批評(píng)，其他老師臉上都沒(méi)光。

    只有林涵和李德金臉色平靜。

    會(huì)議結(jié)束之后，諸位老師恭喜兩位，他們倆也都笑得很矜持，當(dāng)然心里都很美，就憑這貢獻(xiàn)，今年一個(gè)優(yōu)秀跑不掉，說(shuō)不定是市優(yōu)秀教師。

    “以前真沒(méi)看出來(lái)劉森有什么特別?！?班英語(yǔ)老師說(shuō)。

    2班語(yǔ)文老師也說(shuō)：“我也沒(méi)看出來(lái)，悶悶的，呆呆的?！?br/>
    誰(shuí)知道尤校長(zhǎng)又走了進(jìn)來(lái)正好聽(tīng)到，怒道：“世界上缺少美嗎？不缺，缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

    “相馬經(jīng)怎么說(shuō)？千里馬常有，而伯樂(lè)不常有，我們教師就是伯樂(lè)，我要嚴(yán)肅批評(píng)2班的其他科目教師，還好意思說(shuō)什么沒(méi)看出來(lái)?！?br/>
    我勒個(gè)去。

    2班代課教師被一頓訓(xùn)斥，臉上表情很不好看。

    一早的英語(yǔ)課。

    英語(yǔ)老師攢足了勁提問(wèn)。

    “劉森，……please-tell--why？”

    好長(zhǎng)一段英語(yǔ)表述。

    要說(shuō)英語(yǔ)老師水平還是挺高。

    劉森聽(tīng)得有點(diǎn)蒙，這是高中英語(yǔ)么？我這I級(jí)怎么聽(tīng)著吃力。

    還沒(méi)等劉森回答，英語(yǔ)老師就開(kāi)腔：“不要光顧著學(xué)數(shù)學(xué)，其他科目也得用心，明白嗎？”

    “老師，我在省城培訓(xùn)期間一直學(xué)習(xí)英語(yǔ)?！?br/>
    英語(yǔ)老師都懵逼了，你去省城不是數(shù)學(xué)培訓(xùn)么，你天天學(xué)英語(yǔ)算是怎么回事？惡心人么。

    “坐下吧，希望你這次期末考試能夠取得進(jìn)步?！?br/>
    第二節(jié)課，語(yǔ)文課。

    “劉森，蜀道難中，噫吁嚱是什么意思？”

    “這……”

    超綱了吧。

    “不要光顧著學(xué)數(shù)學(xué)，其他科目也得兼顧，明白嗎？噫吁嚱是唐代SC方言，大意就是：啊、哇，吃驚、驚訝的意思，坐下吧?！?br/>
    這都吃了什么槍藥。

    一直到了數(shù)學(xué)課上，這種勢(shì)頭才被止住，李德金臉上一直掛著和煦的春風(fēng)，在黑板上的板書(shū)依舊蒼勁有力。

    寫了一個(gè)問(wèn)題，直接點(diǎn)名劉森起來(lái)回答。

    喬宇一陣幽怨。

    課間。

    袁剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)神秘兮兮問(wèn)：“森哥，你摸過(guò)女孩手嗎？”

    “必須摸過(guò)，奶都摸過(guò)?！?br/>
    這小子一臉的羨慕，來(lái)了一波情緒。

    劉森摸清他的秉性，整天看那些低俗的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，是霸道總裁、特種兵搞一堆妹子推來(lái)推去，這小子正直青春期，估計(jì)平時(shí)沒(méi)少擼，對(duì)接觸女孩的渴望遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)學(xué)習(xí)成績(jī)。

    “軟嗎？書(shū)上說(shuō)都有點(diǎn)涼涼的?！?br/>
    “又軟又涼?！?br/>
    他一臉艷羨地看著劉森。

    “森哥，你摸過(guò)幾個(gè)女孩的手？”

    “很多個(gè)，我現(xiàn)在去外面陽(yáng)臺(tái)，很多女孩手都伸過(guò)來(lái)讓我隨便摸。”

    袁剛眼睛都瞪直了，“真的假的？”

    “不信？哥給你演示一下。”

    江雪剛出來(lái)竟發(fā)現(xiàn)三個(gè)女生圍著劉森，其中竟還有她隔壁班的閨蜜，他竟然摸著人家的手，又是揉又是捏，一個(gè)摸過(guò)，另外一個(gè)忙不迭把手送過(guò)去。

    “我這不是手相算命，而是科學(xué)，神經(jīng)科學(xué)，食指和無(wú)名指的長(zhǎng)度關(guān)系和一個(gè)人的性情個(gè)性甚至偏科都存在聯(lián)系，你看你的食指長(zhǎng)于無(wú)名指，就沒(méi)什么運(yùn)動(dòng)天賦?！?br/>
    那是個(gè)豐潤(rùn)的妹子，一直減肥也減不下來(lái)，小雞啄米點(diǎn)頭。

    “是呀，是呀，我連跑步都堅(jiān)持不下去，一回家就想窩床上。”

    “相反，你的語(yǔ)言記憶能力不錯(cuò)?！?br/>
    “是呀，所有科目里就語(yǔ)文和英文還行?！?br/>
    另外一個(gè)女學(xué)生也舉著手，想讓劉大師也給看看。

    “你的無(wú)名指比食指長(zhǎng)，人比較樂(lè)觀，焦慮、憂愁少，而且畫(huà)面感強(qiáng)，運(yùn)動(dòng)感好?！?br/>
    “真是，她就是一個(gè)傻樂(lè)?！?br/>
    另外一個(gè)爆短。

    走廊來(lái)回走過(guò)的女生都好奇過(guò)來(lái)，紛紛伸出白嫩小手給大師看，女生都很好奇神秘的預(yù)測(cè)力量，希望能看到縹緲莫測(cè)的未來(lái)。

    韓汝經(jīng)過(guò)，伸手來(lái)說(shuō)：“那你看我呢？”

    “這個(gè)食指和無(wú)名指之間長(zhǎng)度關(guān)系能反應(yīng)這個(gè)人在子宮時(shí)期面臨的激素環(huán)境，你的食指比無(wú)名指長(zhǎng)，說(shuō)明在胎兒階段**酮分泌不足，先天不足，就導(dǎo)致你那個(gè)什么正常只有5c最長(zhǎng)也就9c”

    “你……放屁?！表n汝滿臉通紅，好幾個(gè)女生表情復(fù)雜地看他。

    袁剛在教室里眼睛都看直了。

    我森哥實(shí)在是牛逼呀，啵啵啵，能量很充足。

    不僅如此，其他看到的男生也提供了不少能量。