?張揚(yáng)此刻在楊應(yīng)賢家里，在那站著，被大聲訓(xùn)斥著?！救淖珠喿x.】雖然事情調(diào)查出結(jié)果對(duì)他有利，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也力挺張揚(yáng)。但打架畢竟是違反了校規(guī)，別提什么表?yè)P(yáng)，就是不背記過(guò)處分已經(jīng)算不錯(cuò)了。
那三百塊錢(qián)，就當(dāng)是醫(yī)藥費(fèi)，算是小懲了張揚(yáng)一把。
其實(shí)最讓人贊賞的是，張揚(yáng)居然在打架后，主動(dòng)送人到醫(yī)務(wù)室，并承擔(dān)了醫(yī)療費(fèi)，這事做的很漂亮。
當(dāng)然，打架并不是漂亮事，諸人認(rèn)為再漂亮，也只是心里贊一聲，擺不到臺(tái)面上，該有的態(tài)度還是要有的。
而同時(shí)，在教務(wù)處，牛處長(zhǎng)被項(xiàng)小剛的母親陳麗糾纏的煩不甚煩，臉色很不好看。
“這算什么？我兒子被打成這樣，打人的不處理，反倒是我兒子被記了留校察看！不行，這事不會(huì)這么完的，你們學(xué)校處理有失偏頗，我找教育局說(shuō)去，教育局不處理，還有縣領(lǐng)導(dǎo)呢！”陳麗大聲咆哮著。
牛滿金剛才接到電話，教育局一名副局長(zhǎng)說(shuō)情，說(shuō)最起碼打人的要嚴(yán)肅處理，項(xiàng)小剛留校察看，太重了！也客氣接待了項(xiàng)小剛的母親陳麗。但陳麗一開(kāi)口，卻讓牛處長(zhǎng)黑了臉。
牛滿金就有些不滿。怎么的，我們教務(wù)處怎么處理，那是我們的事，你來(lái)指手畫(huà)腳，干脆讓你當(dāng)教務(wù)處長(zhǎng)好了！
繼而對(duì)那名指手畫(huà)腳的教育局副局長(zhǎng)也不滿起來(lái)，牛滿金很不屑。大家都平級(jí)，誰(shuí)也管不到誰(shuí)。
要知道，清河中學(xué)可不同其它縣的中學(xué)，它不是副科級(jí)的架子，而是正科（其他縣很少有此例），級(jí)別提的很高，和教育局是平級(jí)，名義上歸教育局領(lǐng)導(dǎo)，但學(xué)校的自主性是很高的。校長(zhǎng)本身就兼著教育局副局長(zhǎng)的位子（正科），校長(zhǎng)更是享受副處級(jí)待遇，實(shí)際上是第一副局長(zhǎng)也不為過(guò)。
副校長(zhǎng)、教務(wù)處長(zhǎng)等一幫黨委委員，都是副科級(jí)，只是副校長(zhǎng)在黨委排名靠前，屬于分管領(lǐng)導(dǎo)。
項(xiàng)小剛的家人能請(qǐng)動(dòng)那名教育局副局長(zhǎng)如此說(shuō)，顯然是有深厚人脈關(guān)系的。不過(guò)，常副校長(zhǎng)卻指示，該怎么處理就怎么處理。
牛處長(zhǎng)心說(shuō)，誰(shuí)讓你家兒子撞槍口上呢？不知道今年縣領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)肅指示要大力改革教育，樹(shù)教育新風(fēng)，嚴(yán)抓狠抓害群之馬嗎？誰(shuí)也救不了你。
這么想著，牛處長(zhǎng)臉色就冷了下來(lái)，說(shuō)道：“這位家長(zhǎng)，你這話就不對(duì)了，要知道，這樣處理已經(jīng)是學(xué)校看在還是學(xué)生的份上，給學(xué)生一次機(jī)會(huì)，你再這樣胡鬧下去，就不是留校察看的事了，而是直接開(kāi)除！縣領(lǐng)導(dǎo)的指示你當(dāng)是空話？自己家兒子是什么樣，你自己應(yīng)該知道，回家好好教育，不要再和社會(huì)上混混廝混，所以不要再無(wú)理取鬧了！如果不滿意學(xué)校的處理，那你請(qǐng)便，教育局領(lǐng)導(dǎo)，縣委領(lǐng)導(dǎo)隨便找，我看到時(shí)就不是這個(gè)處分，怕是其它學(xué)校也不敢接收了！”
牛處長(zhǎng)的態(tài)度變強(qiáng)硬了。將陳麗的威脅話頂了回去。
陳麗一看事情要壞，于是撂下一句：“什么態(tài)度，這事沒(méi)完！”
直接走人。她也看出來(lái)了，自己兒子踢鐵板上了。
牛處長(zhǎng)呼了一口氣，打通了常副校長(zhǎng)的電話，苦笑道：“常校長(zhǎng)，這陳麗剛走，不過(guò)這次我得罪她不輕啊，估計(jì)他家里那位不會(huì)善罷甘休啊！”
常峰靜靜的聽(tīng)完，哼了聲，道：“這里是學(xué)校，不是社會(huì)，沒(méi)有誰(shuí)敢亂來(lái)，吳縣長(zhǎng)不會(huì)置之不理的！”
頓了頓，又道：“這次的事情我看處理的很好，黃校長(zhǎng)也贊成，不殺雞儆猴，這校風(fēng)怎么整治？新風(fēng)怎么樹(shù)立？如果我們學(xué)校不是奉行‘治病救人’的教育理念，開(kāi)除才是正途！”
聽(tīng)得出來(lái)，常副校長(zhǎng)的殺氣很重，牛處長(zhǎng)精神一振，只要上面有人頂著，他的壓力就輕好多。
“那張揚(yáng)的處理？”牛處長(zhǎng)又道。
“這學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好，又當(dāng)了班長(zhǎng)，雖然這次激進(jìn)了些，用拳頭解決事情，我看正合適！不過(guò)，還是要專門(mén)談話的，暴力不是解決問(wèn)題的根本辦法，這不能提倡！這教育，就由楊老師來(lái)進(jìn)行吧！”
“你是一班之長(zhǎng)，怎么能打架呢，這事你必須有深刻認(rèn)識(shí)，引以為戒！班長(zhǎng)是帶著同學(xué)積極向上，而不是讓你作為打架王的榜樣，那樣的話，你這班長(zhǎng)也不用干了！”楊應(yīng)賢板著臉，訓(xùn)斥道。
張揚(yáng)表情誠(chéng)懇，點(diǎn)頭認(rèn)錯(cuò)，心里卻沒(méi)當(dāng)回事。有些人，你跟他講道理能講得通？就該以拳頭打的他怕了，以后再遇到此類(lèi)事，就容易解決了。
不過(guò)，班主任教訓(xùn)，他自然得認(rèn)真傾聽(tīng)，謙虛接受。
一陣之后，楊應(yīng)賢看張揚(yáng)恩啊的答應(yīng)著，突然感覺(jué)無(wú)力。他看出來(lái)，張揚(yáng)是個(gè)很有主見(jiàn)的學(xué)生，自己這番說(shuō)教怕是沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去多少。
“張揚(yáng)，你是聰明人，管理班級(jí)，是靠頭腦，不是拳頭，這句話你記住了！這次有領(lǐng)導(dǎo)為你說(shuō)話，下次就沒(méi)那么好運(yùn)了！另外，學(xué)習(xí)是你的本份，學(xué)習(xí)成績(jī)不僅不能拉下，還得前進(jìn)，這必須保證！”楊應(yīng)賢語(yǔ)重心長(zhǎng)道。
張揚(yáng)這才動(dòng)容，若有所思道：“楊老師，這次全縣教育改革，大整頓是真的？”
“哼，你以為呢！”楊應(yīng)賢心里吃驚，張揚(yáng)居然知道這些?！按箦e(cuò)不在你，所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為你說(shuō)話，嚴(yán)懲了項(xiàng)小剛四人，整頓了校園紀(jì)律，但如果你做錯(cuò)了事，照樣不會(huì)留情！”
項(xiàng)小剛留校察看，劉爽、魏小丁、韓志輝三人記大過(guò)。這是楊應(yīng)賢傳出的，這處理可不輕了！
張揚(yáng)點(diǎn)了下頭，心里徹底明白了，為什么自己會(huì)沒(méi)事，只付出了三百塊錢(qián)。
本以為會(huì)記個(gè)小過(guò)什么的，這處分也沒(méi)背的原因居然在這。
縣里有領(lǐng)導(dǎo)下了大決心！
張揚(yáng)隨即又嘆了一聲，盡管縣領(lǐng)導(dǎo)下了大決心，但最終的教育改革，似乎以失敗告終了的。失敗在哪，一是資金投入不夠，二是師資力量，無(wú)法跟上應(yīng)試教育的步伐，這一點(diǎn)張揚(yáng)在補(bǔ)習(xí)班時(shí)深有體會(huì)，三是學(xué)校人事改革，卻沒(méi)動(dòng)搖其根本，換湯不換藥，沒(méi)有真正落實(shí)能者上，庸者下的理念。
而無(wú)論哪一點(diǎn)，都可以看出，在縣里，阻礙教育改革的人、因素，是很多的。
“好了，回教室去，專心上課！”楊應(yīng)賢說(shuō)的口干舌躁，張揚(yáng)卻穩(wěn)站如山，頓時(shí)有點(diǎn)煩躁的揮揮手打發(fā)掉了。
看張揚(yáng)出了門(mén)，楊應(yīng)賢搖頭嘆氣：“這小子，不好管理??！”
張揚(yáng)回到教室時(shí)，教室里爆發(fā)出小呼聲來(lái)，這是歡呼。
“張揚(yáng)，沒(méi)事吧？”鄰桌劉星關(guān)心問(wèn)道。其他人也看向這邊，似在詢問(wèn)。
“沒(méi)事，就是被楊老師訓(xùn)了一頓！”苦笑一聲，張揚(yáng)朝眾人搖搖頭，示意沒(méi)事。此時(shí)馬上要上課了，張揚(yáng)不想談及上午的事情。
下午的課程，是在物理課中度過(guò)的，還有兩節(jié)自習(xí)課。
班主任楊應(yīng)賢在最后的自習(xí)課上出現(xiàn)，卻沒(méi)提上午的事情，而是宣布選舉副班長(zhǎng)和其他班委。
沒(méi)出意外，張揚(yáng)繼續(xù)擔(dān)任班長(zhǎng)，非他莫屬，而幫助張揚(yáng)的表現(xiàn)贏得大家好感的趙鵬當(dāng)選了副班長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū)由黨芹芹勝出，學(xué)習(xí)委員由柳婷婷擔(dān)任，兩員大將，生活委員由杜偉擔(dān)任，體育委員由范高登擔(dān)任，這家伙壯的象狗熊似的，和趙鵬一樣，愛(ài)好打籃球。
至此，四班的班委基本配齊了。