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    以下是：天津?yàn)槟闾峁┑摹讹w行世界》（正文第四章天賦屬性測試）正文，敬請欣賞！

    “今天，我就來教教你們?nèi)绾巫鲆幻细竦娘w行弓箭手吧?！毙怯暾f，“做一名飛行弓箭手，最需要的就是冷靜。無論發(fā)生任何情況，我們都不要慌張，如果你慌張了，那么射出的弓箭的精準(zhǔn)度就會大大降低。換句話說，飛行弓箭手除了要冷靜外，射出箭的精準(zhǔn)度也很重要。比如說，兩個人在打擂臺，他們分別是不同的職業(yè)，一個是飛行劍士，另一個是飛行弓箭手。所謂劍士，也就是說在近程范圍內(nèi)才可以打出有效的傷害。而我們弓箭手，是遠(yuǎn)程攻擊的，所以，如果我們射出箭的精準(zhǔn)度高的話，還沒到等到劍士沖上來，我們就可以分勝負(fù)了。做我們弓箭手的，就是要在短時間內(nèi)打出最大程度的傷害，盡量不讓敵人靠近自己。還有，做一名合格的弓箭手，還需要異乎常人的反應(yīng)能力和洞察力。就算被敵人靠近了，你的反應(yīng)能力強(qiáng)，就可以避開敵人的攻擊，在避開敵人攻擊的同時，能找出敵人的破綻，并利用這個破綻來進(jìn)行反擊，這就是洞察力?！?br/>
    拓辰非常仔細(xì)地聽著星雨說的每個字，要怎樣才能成為一名合格的飛行弓箭手的每個特質(zhì)都記在心里。

    接著，星雨繼續(xù)說：“好了，今天我說的所有東西你們都記好了，這些東西對于你們來說是非常重要的。不過，我這樣說出來也不會有什么作用，明天，會有一個實(shí)戰(zhàn)老師會指導(dǎo)你們怎樣訓(xùn)練的。”星雨說完，推了推眼鏡，嘴角向上翹了一點(diǎn)，留下一句“好好保重”的話。然后，隨著下課鈴聲響起，星雨人就不見了。

    星雨最后留下的那句話，另課室里的人很在意，大家都在討論那個實(shí)戰(zhàn)老師會是怎樣的。有些人說“實(shí)戰(zhàn)老師肯定是長得非常彪悍的?！边€有些人說“實(shí)戰(zhàn)老師肯定是非常嚴(yán)格的?！边@時，寧風(fēng)走到拓辰身邊，問：“拓辰，你認(rèn)為那個實(shí)戰(zhàn)老師會是怎樣的？”

    拓辰正想著時，梁氏兩兄弟走了過來，梁俊杰說：“寧風(fēng)，難道你怕了？”

    寧風(fēng)反駁說：“誰怕了，你哪里見到我怕了？話說回來，是你怕了吧?！?br/>
    梁俊杰剛想說話時，被梁煒杰打斷了，梁煒杰說：“好了，這種事沒什么好爭吵的，順其自然吧，到時見步走步就是了?！?br/>
    拓辰說：“沒錯，煒杰說得對，不過，還是小心點(diǎn)為慎?！?br/>
    這時候，聽見幾聲“咕咕”的聲音，寧風(fēng)抱著肚子說：“兄弟們，可以暫時別談這件事嗎，我的肚子快要餓扁了?！?br/>
    梁俊杰抱怨說：“都不知道是哪個人先說這件事的?！?br/>
    寧風(fēng)馬上回應(yīng)說：“都是我的錯，你們就懲罰我吧，不過，能不能先去吃個飯呀?！?br/>
    拓辰笑著說：“看他這么可憐的樣子，我們就去吃飯吧?！蓖爻秸f完，梁氏兄弟也笑著同意了。然后，拓辰和他們一起去吃午飯。

    到了下午，拓辰他們回到課室，這時，星雨進(jìn)來教室，說：“下午的課取消了，改成一項(xiàng)天賦屬性測試。好了，現(xiàn)在出去教學(xué)樓前面集合吧?！毙怯暾f完，課室里的人都很自覺地走了出去，因?yàn)樗麄兌己芷诖@項(xiàng)測試，覺得這應(yīng)該很有趣。

    在教學(xué)樓前，已經(jīng)聚集了很多個班級，這些班級里全都是新生。拓辰集好隊(duì)后，發(fā)現(xiàn)每個班級前都有一個人，而每個人旁邊都有一座一米左右的物體。拓辰還看見這些物體上面刻著光之屬性、木之屬性、水之屬性、火之屬性、土之屬性、冰之屬性、風(fēng)之屬性、暗之屬性。還有物體的正上方有一個手掌的模印。

    接著，星雨站在全部新生面前，說：“接下來這項(xiàng)測試是測試你們的天賦屬性，只要把自己的手掌放進(jìn)那個測試物正上方的模印上，就可以知道自己的天賦屬性了。清楚了自己的天賦屬性后，對于以后選擇學(xué)習(xí)的技能、裝備等都可以知道哪些是適合自己的。那么，現(xiàn)在就開始吧?！?br/>
    星雨說完，各班級站在前面的那些人走到那個測試物的面前，把手放進(jìn)了模印里，過了一會兒，測試物上相應(yīng)的屬性發(fā)光了。拓辰現(xiàn)在才知道，原來把自己的手掌放進(jìn)去后，上面刻著的屬性那個發(fā)光了，就可以知道自己天賦屬性是什么了。

    排在拓辰前面的梁氏兄弟和寧風(fēng)都很期待自己的天賦屬性是什么。然而，拓辰心里也同樣期待著。

    就在這時，拓辰在隔班里看見一個熟悉的身影。他仔細(xì)一看，原來是辰兮。辰兮走到測試物前，把手放了進(jìn)去，過了一會兒，旁邊那個記錄的人驚喜。因?yàn)樗匆姕y試物上有四道光亮著，分別是光之屬性、木之屬性、水之屬性、風(fēng)之屬性。星雨看見，走了過來，對辰兮說：“不錯，你的潛質(zhì)很好?！背劫庹f：“謝謝老師夸獎?！背劫庹f完，走回了自己的班里。這時，拓辰覺得很羨慕辰兮，心里想著自己的天賦屬性到底是什么呢？

    就在拓辰想著的時候，寧風(fēng)跑了回來，說：“你們猜我的天賦屬性是什么。”

    梁俊杰笑著說：“不會是沒有天賦屬性吧?！?br/>
    梁煒杰期待地說：“快說吧，你的天賦屬性是什么？”

    寧風(fēng)說：“咳，咳，本大爺?shù)奶熨x屬性是光之屬性和暗之屬性。星雨老師說這兩種屬性是相克的，因此，這兩種屬性可以融合出另一種新屬性，至于是什么，星雨老師沒告訴我，說讓我自己發(fā)現(xiàn)?！?br/>
    梁煒杰羨慕地說：“寧風(fēng)，你的天賦屬性也太好了吧?！绷簾樈苷f完，下一個就到他了。

    梁煒杰測試完回來，寧風(fēng)問：“煒杰，你的天賦屬性是什么?！?br/>
    梁煒杰說：“是木之屬性和水之屬性?！?br/>
    寧風(fēng)說：“可以呀，煒杰，也有兩個不同屬性?！?br/>
    接著，梁俊杰測試到的屬性是風(fēng)之屬性和土之屬性。終于，到拓辰了，拓辰走到測試物前，把手放了進(jìn)去。過了好一陣子，測試物上都沒亮光，記錄測試結(jié)果的那個人走了過來，看了看那個測試物，也發(fā)現(xiàn)沒出現(xiàn)什么問題，就叫拓辰再試一次。拓辰再次把手放了進(jìn)去，測試物上依舊沒亮光。記錄的那個人摸著頭，也不知道怎么回事。

    星雨看見后，走過來問：“有什么問題嗎？”

    記錄結(jié)果的那個人說：“我也不知道，測試物上沒亮光。是不是測試物出現(xiàn)什么問題了？”

    星雨想了想，走到拓辰面前，用手按著拓辰的頭。拓辰只感到有一股力量涌進(jìn)來，過了一會兒，星雨說：“測試物上沒出現(xiàn)問題，只不過是他沒有天賦屬性而已。”當(dāng)星雨說完后，拓辰的期待一下子化成失望。

    星雨接著說：“沒關(guān)系的，對于你的成長不會造成太大的影響，不過，你只能成為一個普通的飛行弓箭手而已。沒有天賦屬性，根本不可能與敵人對抗。”

    星雨說完，拓辰向?qū)W院門口走去。寧風(fēng)叫了一聲拓辰，想追上去，不過，被梁煒杰擋住了。梁煒杰說：“讓他一個人靜靜吧?！本瓦@樣，寧風(fēng)他們看著拓辰走出學(xué)院。

    出了學(xué)院，拓辰打開了翅膀，在空中飛行著，漫無目的地飛行著。在這時，拓辰在飛行中撞到一個人。拓辰抬起頭來，看見辰兮在眼前，拓辰這時不想讓她看見自己失落的樣子，就說了聲對不起，然后想飛走。

    就在這時，辰兮叫住拓辰，說：“真的那么重要嗎？只不過是天賦屬性而已。”

    拓辰笑了笑，說：“我說你，你沒聽到老師說嗎？我只能成為一個普通的飛行弓箭手，沒有天賦屬性，就等于沒有任何抵抗能力。還有，你不會是來跟炫耀的吧，炫耀你是學(xué)院內(nèi)第一個擁有四種天賦屬性?！?br/>
    辰兮不知是從哪里來的水，向拓辰臉上用力一潑。然后說：“我不知道為什么，我就不想看到你這個樣子，你怎么想我，我無所謂。但如果我是你的話，當(dāng)我聽到我只能成為普通的飛行弓箭手的話，我就會努力地成為這普通飛行弓箭手中實(shí)力最頂尖的那個?！背劫庹f完，轉(zhuǎn)身飛走了。

    當(dāng)辰兮離開的時候，拓辰抬起頭，看著天空，說著：“普通飛行弓箭手中實(shí)力最頂尖的是吧?！蓖爻秸f完，笑了笑，然后，往學(xué)院的方向飛去。

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