聽了尹蓉莉這話,尹蓉莉的母親笑道“不愧是我女兒,好啊,有為娘的風(fēng)范!”
而尹父這時候也在家呢。尹父完全不能跟世家大族的家主們比較,因此更內(nèi)幕的消息他并不知道。
他只知道官學(xué)的這次書法大賽。
他很遺憾自己的三個兒子都從官學(xué)畢業(yè)過了,否則的話,也可以有這么好的機(jī)會可以利用了。
不過還好他還有兩個女兒在官學(xué)那里就讀。兩個女兒呢,這就代表著兩個機(jī)遇。
尹父高高興興的喊道“來人,去把大小姐和二小姐叫過來,我在我書房這里見她們。哦對了,讓她們的娘親,也一起來?!?br/>
大小姐是指尹曉蘭,二小姐是指尹蓉莉。
小廝領(lǐng)了命,轉(zhuǎn)身就去請人了。
尹父在書房里來來回回的踱了幾步,心里越想越高興。以前對自己這兩個女兒,雖然不討厭,也說不上多喜歡??山裉?,他卻慶幸自己居然除了兒子,還有兩個女兒呢。
他走到自己書桌后坐下,拉開抽屜,拿了兩枚玉做的一模一樣的鎮(zhèn)紙。在手里顛了顛。
這時候尹蓉莉和尹蓉莉的母親先到了。
尹父讓她們先坐下等會兒。
又過了一會兒,尹曉蘭和尹曉蘭的母親也來了。
尹父招呼她們在書房里分主次坐下,然后他自己也在主位坐了。
尹父“今天讓你們來,是因?yàn)楣賹W(xué)里書法大賽的事情。
這個書法大賽,想必你們也聽說了。
曉蘭和蓉莉,應(yīng)該更是了解的很清楚了才對。
所以,我讓你們來,是想說件事?!?br/>
尹父從椅子上站起身,走到他的書桌旁,拿起了那兩枚玉鎮(zhèn)紙。然后喊道“你們都過來。”
尹曉蘭和尹曉蘭的母親,尹蓉莉和尹蓉莉的母親,都走了過去。
尹父“曉蘭和蓉莉,這兩枚玉鎮(zhèn)紙,為父今天就送給你們了。
希望你們趕緊好好兒的練練書法,
以爭取在書法大賽里能嶄露頭角。
為我們尹家爭光?!?br/>
尹曉蘭和尹蓉莉分別接過了玉鎮(zhèn)紙。然后給尹父道了謝。
尹父又說道“為父在這里定個承諾,你們誰能進(jìn)入第一等級的比賽,最好是再拿個名次回來,那我就再單獨(dú)發(fā)一份獎勵。想要什么,自己去挑。”
尹曉蘭和尹蓉莉聽了,心里都被燃起了斗志。
尹曉蘭現(xiàn)在慢慢的變得越來越有自信了,她不想再被尹蓉莉打壓了。因此尹曉蘭心里比任何時候都想贏,她想擊敗尹蓉莉。
尹蓉莉一貫輕視尹曉蘭輕視慣了,這會兒看見尹曉蘭一副斗志昂揚(yáng)的樣子,要不是顧忌著尹父在場,尹蓉莉早噼里啪啦一堆尖酸刻薄的話甩過去了。
不過書房里四個女子都保持著和諧。誰都不想在尹父面前失了體統(tǒng),被尹父批評。
出了書房之后,尹蓉莉和尹蓉莉的母親,瞪了瞪尹曉蘭和尹曉蘭的母親,
尹曉蘭和尹曉蘭的母親自然也是不甘示弱,回瞪了過去。
然后四個女子不歡而散了。
尹曉蘭這些天開始夜以繼日的辛勤練習(xí),一方面是為了家人,一方面她也想讓簡寧老師對她刮目相看。
每當(dāng)她累了,看看桌上的玉鎮(zhèn)紙,她就又有了無窮的力氣。
尹曉蘭在這邊努力,她卻不知,尹蓉莉那邊除了努力之外,居然買通了下人,在偷偷的盯著她這邊的情況。
尹曉蘭每天幾時起,幾時睡,每天練了多少張紙,尹蓉莉都知道的清清楚楚。
尹蓉莉打聽清了尹曉蘭的練習(xí)數(shù)量和練習(xí)時間,于是就每天都比尹曉蘭多練一些。不僅是數(shù)量多一些,時間也多一些。
尹蓉莉本就是個精明的,手底下確實(shí)有幾把刷子。因此她練了幾天之后,原先因?yàn)閼卸瓒膹U的書法,居然突飛猛進(jìn)了。
這可把尹蓉莉的母親高興壞了。
尹曉蘭的母親也聽說了尹蓉莉有進(jìn)步的事情,后宅之中,本就藏不住秘密嘛!
尹曉蘭的母親就把尹曉蘭叫了過去,“曉蘭,這幾天練習(xí)的有進(jìn)步嗎?”
尹曉蘭“我自己感覺還行。怎么了?母親?!?br/>
尹曉蘭的母親“我就是怕你給自己太大壓力,想告訴你盡力就好,不必太焦慮?!?br/>
尹曉蘭“我明白,謝謝母親!”
尹曉蘭的母親“尹蓉莉那邊,聽說她進(jìn)步很大?!?br/>
尹曉蘭“哦?是嗎?我不知道,我這幾天沒打聽她的事情。”
尹曉蘭的母親“這就對了,不必在意她。越是在意,就越是會失了平常心。我們只要把我們自己的事情做好,就行了。
當(dāng)然了,我們也不怕事。曉蘭,如果哪天尹蓉莉欺人太甚,你只管反擊回去,母親替你兜著?!?br/>
尹曉蘭紅了眼圈,“是,母親?!?br/>
轉(zhuǎn)眼之間,書法大賽已經(jīng)啟動了。
簡寧任教的女童分部的小小女孩子們,因?yàn)槟挲g太小,因此不用參賽。
簡寧只要負(fù)責(zé)好初二甲班的參賽事宜就行了。
初二甲班這天的毛筆字課,簡寧沒再教授新的知識,而是讓毛筆字課代表將大家的參賽作品收了上來。
每個參賽作品,都是寫在書法專用的卷軸上的。因此收上來的作品,都是一個個的用絲線系好了的小卷卷。
余下的課上的時間,簡寧就讓大家隨意的練習(xí),隨意的寫寫??梢詫懽约合矚g的任何東西。就相當(dāng)于一節(jié)自由練習(xí)課。
下課之后,簡寧又讓毛筆字課代表把大家自由練習(xí)的作品收了上來。
然后簡寧抱著大家的自由練習(xí)作品,
毛筆字課代表和黃月姬,幫簡寧抱著大家的一沓沓的參賽作品,
只是參賽作品數(shù)量太多,毛筆字課代表和黃月姬兩個人拿不完,
毛筆字課代表就喊了尹曉蘭也一起幫忙拿參賽作品,這才拿完了,
四個人一起離開了初二甲班的教室。
走在路上,簡寧對她的三個學(xué)生說道“我們先去我辦公室,讓我把這些書法作業(yè)放回去。
然后我們一起去初二年級的會議室?!?br/>
毛筆字課代表“簡寧老師,我們?nèi)ツ昙墪h室干嘛?”
黃月姬“我們把這些參賽作品,放你辦公室,你來評選,那多好啊,簡老師。”
尹曉蘭“是不是初二年級的評選要一起舉行,地點(diǎn)是年級會議室,然后所有書法作品都要送過去?”
簡寧笑道“沒錯,尹曉蘭猜對了。
昨天我們初二年級開了會議,為了保證公平,初二年級所有班級,所有參賽作品,都要集中在一起,大家一起現(xiàn)場評?!?br/>
毛筆字課代表“哈哈,曉蘭好聰明。”
黃月姬“尹曉蘭,你真棒!”
尹曉蘭不好意思的笑了。
簡寧把她上課用的東西,還有收上來的練習(xí)作業(yè),都放在她的辦公室之后,就領(lǐng)著她的三個學(xué)生,去初二的年級會議室了。
小素和李嬤嬤想著幫學(xué)生們拿一下,女孩子們紛紛表示不用,一點(diǎn)兒都不重。
簡寧也表示沒事兒,輕的很。
簡寧現(xiàn)在也適應(yīng)了,適應(yīng)了上班的時候,還帶著小素李嬤嬤這些仆人。因?yàn)閹缀跛械睦蠋?,都帶著仆人,她正好就也帶著了。她想著跟其他人一樣就好了。其他人帶仆人,她不帶,就好像她不合群似的。正好她也一個人無聊,小素李嬤嬤在,也可以陪陪她說說話什么的,解解悶。
看見簡寧都說沒事兒,小素和李嬤嬤只好作罷。
簡寧領(lǐng)著她的三個學(xué)生,來到了初二的年級會議室。
年級會議室的大門敞開著,里頭已經(jīng)聚集了很多人了。
大家大部分都在各班的展區(qū),小心的懸掛著各班的參賽作品。會議室很大,參賽作品倒也能掛的開。
也有一部分,有老師,也有學(xué)生,因?yàn)闆]事干,就在已經(jīng)懸掛好的參賽作品前面,指指點(diǎn)點(diǎn),品頭論足。
后天才是初二年級制定的評選日期,
因此這會兒大家心情還是比較輕松的。
簡寧便帶著她的三個學(xué)生,來到了初二甲班的展區(qū)。
正好下一節(jié)是自習(xí)課,簡寧便派了毛筆字課代表去找她們班主任請了假。
然后師生四人,在會議室里開始小心的懸掛著她們本班的作品。
其他班有老師看見簡寧過來了,紛紛大聲的打著招呼。
簡寧都一一的笑著回應(yīng)。
毛筆字課代表,黃月姬還有尹曉蘭,
三個女孩子都很能干,看簡寧似乎不擅長干活兒,就很有禮貌的讓簡寧去旁邊歇著了。
三個女孩子有商有量的分了工,然后井然有序的開始了手頭的活計。
簡寧在旁邊看著,果真是比她這個老師利索多了。
索性簡寧就安心的坐在旁邊的椅子上,休息了起來。
其他班的老師看見了,羨慕的不得了,她們在這兒忙前忙后,
一個不留神,學(xué)生們就會把書法作品給整的亂七八糟的。她們這是一刻不得閑啊。
簡寧不時的接收著其他老師遞過來的羨慕的目光,覺得心里真是滿意的不得了。
這時候外面有好多嘈雜的腳步聲傳來。
會議室里眾人都看過去,
一幫男子出現(xiàn)了。
原來是初二年級男子分部的學(xué)生們和老師們過來了。
本來會議室里只有女老師和女孩子們,還算安靜一些。
這會兒男子分部的師生們一進(jìn)來,就好像帶進(jìn)來了一大群哞哞叫的蠻牛。
會議室里頓時嘈雜又熱鬧,好像從高嶺之花聚集地,變成了鄉(xiāng)間小集市。
女老師們看見了男老師們,一個個的儀態(tài)萬方了起來。誰也沒了剛才的母老虎模樣。
男老師們看見了女老師們,一個個的要么開始展現(xiàn)自己的力氣,要么開始展現(xiàn)自己的睿智,要么開始展現(xiàn)自己對學(xué)生的超強(qiáng)指揮能力。
女孩子們看見了進(jìn)來的男孩子們,一個個的都沒了剛才的厲害勁兒,一個個的都變成了可愛的小貓咪。
男孩子們看見了女孩子們,一個個的也不好意思再粗魯了。說話做事,看上去越發(fā)的有模有樣。明明是小男孩,偏偏努力的要在女孩子們面前表現(xiàn)自己的或是深沉或是成熟,總之就是跟平時完全不一樣。
簡寧看著大家的異常,只覺得好有意思。
這時候旁邊有人跟她說話,“簡寧老師,你好?!?br/>
簡寧看過去,是一個瘦瘦高高的男老師。她看著眼熟,好像在哪兒見過,卻又完全想不起來。
簡寧禮貌的微笑“你好。不好意思啊,我剛來,不太認(rèn)識大家。請問你怎么稱呼?!?br/>
對方笑道“我猜簡寧老師會不認(rèn)識我,果真不認(rèn)識我。我叫閔正良?!?br/>
簡寧“哦,原來是閔正良老師,你好你好?!?br/>
…………
簡寧看過去,是一個瘦瘦高高的男老師。她看著眼熟,好像在哪兒見過,卻又完全想不起來。
簡寧禮貌的微笑“你好。不好意思啊,我剛來,不太認(rèn)識大家。請問你怎么稱呼。”
對方笑道“我猜簡寧老師會不認(rèn)識我,果真不認(rèn)識我。我叫閔正良。”
簡寧“哦,原來是閔正良老師,你好你好。”
簡寧看過去,是一個瘦瘦高高的男老師。她看著眼熟,好像在哪兒見過,卻又完全想不起來。
簡寧禮貌的微笑“你好。不好意思啊,我剛來,不太認(rèn)識大家。請問你怎么稱呼?!?br/>
對方笑道“我猜簡寧老師會不認(rèn)識我,果真不認(rèn)識我。我叫閔正良。”
簡寧“哦,原來是閔正良老師,你好你好?!焙唽幙催^去,是一個瘦瘦高高的男老師。她看著眼熟,好像在哪兒見過,卻又完全想不起來。
簡寧禮貌的微笑“你好。不好意思啊,我剛來,不太認(rèn)識大家。請問你怎么稱呼?!?br/>
對方笑道“我猜簡寧老師會不認(rèn)識我,果真不認(rèn)識我。我叫閔正良?!?br/>
簡寧“哦,原來是閔正良老師,你好你好?!焙唽幙催^去,是一個瘦瘦高高的男老師。她看著眼熟,好像在哪兒見過,卻又完全想不起來。
簡寧禮貌的微笑“你好。不好意思啊,我剛來,不太認(rèn)識大家。請問你怎么稱呼。”
對方笑道“我猜簡寧老師會不認(rèn)識我,果真不認(rèn)識我。我叫閔正良?!?br/>
簡寧“哦,原來是閔正良老師,你好你好?!?br/>
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