左排客位次席坐著的也是一位半百之人,高高的顴骨,深深的眼窩,一襲深灰色的程子衣與其深沉寡言的氣質(zhì)兩廂契合。嚴世蕃介紹道:“這位是身兼工部左侍郎和順天府尹兩大要職的王杲王大人!”
王杲面無表情地起身,只象征性地拱了拱手,便重新端身坐下。他的身后站有一人,三十出頭,中等個頭,腰后橫負長短雙劍,氣機內(nèi)斂,安靜到仿佛不存在。酆于并未因此而將其忽略,抱拳道:“閣下可是‘南國神劍’海涯?”
甲子之前廣dong承宣布政使司轄下瓊州府出了兩位巨擘泰斗,享譽天順、成化、弘治三朝,人稱“瓊州雙璧”。丘濬,雙璧之一,著作等身,三教百家之言,無不涉獵,超時代提出“勞動決定商品價值”之名言,時人稱其為“博極群書,當(dāng)代通儒,文臣之宗”,明孝宗朱佑樘贊其為“理學(xué)名臣”。丘濬在武學(xué)上亦有高絕造詣,博采眾長,融會百家,創(chuàng)“博極劍”,得“儒劍”、“南國第一劍”等美名?!皫X南巨儒”鐘芳承繼丘濬衣缽,傳揚其學(xué),收瓊州名門海家五名子弟為徒,人稱“南國五子”。五子之首海澄文武俱佳,奈何時運不濟、屢遭排擠、仕途多舛,得王杲通力救助,免牢獄之災(zāi),致仕返鄉(xiāng),抑郁而終。其子海涯為報恩情,甘受王杲差遣十八載。海涯透徹領(lǐng)悟“博極劍”精髓,慣使雙劍,劍法精絕,以快著稱。雙劍長者二尺九寸,曰“天涯”,短者二尺一寸,曰“海角”,皆為隕鐵所鑄,鋒利無匹。江湖上流傳著這樣一句話:南國神劍,天涯海角;出則無覺,收方血見。如此人物,站而無座,讓酆于頗為意外。
海涯先看王杲,見點頭授意,才道:“正是。”
“久仰久仰!”
“彼此彼此!”
杜乾身居右排客位次席,雙方已照過面,嚴世蕃不忘走上一個過場。
坐于左排客位第三席者年約不惑,身著曳散,頭戴幞巾,小眼聚光,臉尖如錐,留著一撮光亮整潔的山羊胡。嚴世蕃介紹道:“這位是趙文華趙大人,一人身兼太常寺少卿和順天府府丞兩職!”
趙文華抬眼望頂,漫不經(jīng)心地問道:“何謂心?”問訖,方悠悠望向姊弟三人。
子弟三人交相對視,聞人懷接話道:“心乃宇宙,無邊無際,無形無相?!?br/>
趙文華又道:“何謂理?”
聞人懷答道:“理乃法則?!?br/>
“理在何處?”
“理在心中。心即理也,心之所達,理隨心至。心無理則無存,理無心則無依?!?br/>
“心外有理乎?”
“心外無理?!?br/>
“心外有物乎?”
“心外無物?!?br/>
趙文華稍作停頓,目光轉(zhuǎn)落到不遠處的一口白瓷缸上。一旁仆從當(dāng)即會意,小心翼翼捧來白瓷缸。內(nèi)里養(yǎng)著兩尾金魚,一呈橙紅,一呈灰墨,貌似無憂無慮地暢游其中。趙文華道:“天下既無心外之物,如此游魚,在瓷缸內(nèi)自游自蕩,于我心亦何相關(guān)?”
聞人懷靜靜地看著游魚,隨后從容答道:“趙大人未看到缸中游魚時,此游魚與趙大人之心同歸于寂;趙大人看到缸中游魚時,則此游魚形色游姿一時明白起來,便知此游魚不在心外?!?br/>
“呵呵呵……!照你這般說來,堵住耳朵鈴鐺便不會出聲,遮住眼睛麻雀便不知有險,捏住鼻子燃香便無味飄散,公雞不打鳴太陽便不會升起!原來所謂的心外無理、心外無物,不過是投機取巧的下作把戲、自欺欺人的愚人伎倆罷了!呵呵呵……!真乃滑天下之大稽也!”趙文華當(dāng)然知道聞人懷之言大有深意,其中奧義并不能從字面意思上理解,也知道以自己的身份不該故意曲解,去詰難一個后生晚輩,但他還是這么做了,因為他并不信服王守仁,甚至還有強烈的敵意,借機予以嘲諷貶低。不待聞人懷分辯,轉(zhuǎn)而問道:“駱尊使自覺是否達天下無敵之境?”
駱漢永脫口而出道:“差著遠哩!天下無敵談何容易?。‘?dāng)今世上,估摸著少說有十多人我是肯定打不過的,又有十多人我可能打不過,還有數(shù)十人跟我差不多,如果要分出高下等同見生死!所以說啊,我這輩子是不可能達到天下無敵了!再說了,無敵不無敵也沒那么重要,有武功練就夠了,有道是飯可以不吃,覺可以不睡,但武功不可不練!練武是件多么有味道的事情,要是一心追求什么狗屁天下無敵,那練武就沒有味道了!”
趙文華道:“趙某有個法子……哦,不對!應(yīng)該是這位大名鼎鼎的陽明先生的二代傳人聞人公子有個法子,不僅能讓駱尊使有趣地練武,還能讓駱尊使成為天下無敵的絕頂高手!”
駱漢永一本正經(jīng)地點頭道:“陽明先生確實厲害的緊,他若是像我這樣一門心思地撲在武功上,八極之首多半不會是聶東緣了!”說著,騰騰跨出兩步,來到聞人懷面前,鄭重其事地躬身抱拳道:“請公子賜教!”他是出了名的“武癡”,但凡遇上新奇武功或精絕高手,總?cè)滩蛔∫先ビ懡糖写枰环@倒并非是他爭強好勝,恰恰相反他對勝負看得極淡,純粹是源于對武學(xué)本身的喜愛。今次碰到酆于,若非閻浩提前有過叮囑,早就跳將而出,同酆于戰(zhàn)于一處。
“駱尊使可別這么說,‘賜教’二字小子萬不敢當(dāng)!”聞人懷連番作揖還禮,“師祖陽明公大德天下,所倡導(dǎo)‘心學(xué)’本就旨在探究大道、教化世人,從習(xí)者自是愈多愈好。師祖陽明公由道入武,自成一格,博大精深。欲習(xí)其武,先明其理,明理愈透,功法愈純。大體而言,可概述為心即理,致良知,而知行合一,終成萬物一體之仁。師祖陽明公晚年時又在原基礎(chǔ)上進行了歸整,提煉出‘四句教’,即無善無惡心之體,有善有惡意之動,知善知惡是良知,為善去惡是格物?!甭勅藨岩话逡谎鄣卣f著,頗似酸秀才拽文,見駱漢永抓耳撓腮,顯然是聽得一頭霧水,稍作沉吟,續(xù)道:“師祖之學(xué)精微奧妙,非三言兩語可闡述清楚,且小子學(xué)識微末,所解不過‘心學(xué)’之皮毛,解述不清,反倒易生誤會,耽誤駱尊使參悟?;仡^小子可請學(xué)問精深的師長來為駱尊使講解,駱尊使以為這樣可好?”
駱漢永是一位名副其實的莽漢,為人處事急性粗心,但是只要涉及武學(xué),一改急躁粗魯,表現(xiàn)出十足的耐心,對不懂的武理從不貿(mào)然否定排斥,深覺聞人懷提議合理可行,正欲表示贊同,趙文華插話道:“何須勞煩旁人,趙某這便可為駱尊使將聞人公子之言翻譯轉(zhuǎn)達?!瘪槤h永忙道:“趙兄請講!”