終于蘇然還是等不及，就馬上起身去了班主任的辦公室。

    班主任果然不在，另外一個值班老師卻說：“過會兒再來，兩點鐘的時候，再過來?！?br/>
    似乎找班主任轉班這件事情一下子就成了唯一的重心，蘇然甚至不想再面對自己的電腦，反而把注意力放在了旁邊同桌女生的作業(yè)圖上。

    坐在電腦桌前，蘇然顯得坐立不安，不停地翻看手機上的時間，太不負責任了？怎么班主任現(xiàn)在還不在？

    一時興起，蘇然給班級群里發(fā)了一條抱怨班主任做事沒效率的牢騷話，“果然，這工作效率真能急死個人?！?br/>
    蘇然本以為能用這句話能把慢性子的班主任給激將出來，結果，班主任卻回復了個“私聊”二字。

    蘇然開始思考這倆字是什么意思呢？這該不會是緩兵之計？還是有意不作為呢？

    蘇然一時摸不準這位班主任的心思，就沒有馬上理睬回復消息。

    又左顧右盼了一會兒，這班主任怎么還沒動靜？蘇然就再次跑去了辦公室，見到班主任馬上就坐在旁邊的椅子上，焦慮地問道：“怎么回事兒啊？”

    班主任很平靜地問：“你現(xiàn)在是想好了？一定要去預科班？”

    蘇然馬上點點頭，不假思索地回答：“對啊。”

    蘇然原本以為，班主任早已經(jīng)開始著手做為自己聯(lián)系轉班的事情，沒想到，他目前仍然在確信這件事兒。

    蘇然心想，這效率還真是不一般啊。

    見班主任一副不緊不慢的做派，蘇然就心急如焚，照這樣的心態(tài)和速度，她轉班這事兒估計得拖個一年半載，最后不了了之的，蘇然心里越琢磨越來氣。

    難道自己的前途就要被這班主任的無作為給毀了嗎？

    這怎么能行呢？蘇然暗自下了決心，絕不能因為這種人浪費了自己的寶貴人生。

    蘇然急了，威脅說：“反正，你自己? 你現(xiàn)在所看的《豪門金主今晚有約》  就不作為只有小半章，要看完整版本請百度搜：() 進去后再搜：豪門金主今晚有約