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早讀課結(jié)束之后，班主任龔順強(qiáng)叫了一下林唐。
“嗯？”
林唐一開始還有點(diǎn)懵逼，但是一聯(lián)想到昨天，就知道老龔叫自己，多半是為了昨天自己逃了一天課的事兒了。
可是逃課明明是自己和王余一起的啊，為什么老龔只叫了自己，沒有叫王余那家伙？
難道是因?yàn)樽约罕容^帥嗎？
這不科學(xué)！
“喔喔?！绷痔茝淖簧险酒鹕韥恚叱隽私淌?，然后就跟著班主任龔順強(qiáng)往辦公室走去了。
“你最近成績(jī)提升的很快嘛，你爸是不是給你報(bào)了什么學(xué)習(xí)班了？”龔順強(qiáng)一邊呆著林唐往辦公室那邊走，一邊問道。
又是問是不是報(bào)了學(xué)習(xí)班的事兒。
林唐搖了搖頭：“老師，我爸沒有給我報(bào)學(xué)習(xí)班?！?br/>
“那你小子是個(gè)人才，以前怎么沒見你發(fā)揮這么好，以后可要保持住了，我看了一下你的成績(jī)，到時(shí)候高考，考上一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)，不是問題嘛，這樣一來你爸也會(huì)高興的！”龔順強(qiáng)滔滔不絕的說著。
而林唐則是暗暗在想。
考一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)？
這也太沒有追求了吧？
“對(duì)了，聽說你還寫了一篇滿分作文是不是？”龔順強(qiáng)又繼續(xù)說道。
林唐點(diǎn)頭。
這個(gè)事兒老龔也知道？
不過仔細(xì)一想也是，既然自己的這次月考成績(jī)，老龔都知道了，那滿分作文的事情，肯定也是知道的。
“可以嘛，要是英語作文，你也可以寫滿分，那就更不錯(cuò)了?！饼忢槒?qiáng)點(diǎn)頭贊賞的說道。
英語試卷確實(shí)是有英語作文題的，而且分?jǐn)?shù)也不少，不過林唐這一次月考的時(shí)候，英語相關(guān)的單詞詞匯只是都還沒有熟練掌握，因此英語成績(jī)只是考了一個(gè)勉強(qiáng)及格，英語作文自然也沒有能夠得到滿分。
“好的老師，下一次我爭(zhēng)取?！绷痔朴行判脑谙乱淮蔚挠⒄Z考試之中，把英語作文也考滿分。
因?yàn)榱痔谱罱膶W(xué)習(xí)掌握知識(shí)的過程中，也有把不少的時(shí)間放在了學(xué)習(xí)英語上面。
英語這門學(xué)科雖然以后不需要深入的研究，但是作為一門世界性的交流語言，還是需要完美掌握的。
“你們張曉麗張老師讓我把你叫過去，她應(yīng)該有事情要跟你說，大概是參加葉圣陶杯的事情吧？林唐，你既然參加了葉圣陶杯，就好好的表現(xiàn)，爭(zhēng)取給我們劍大附中，給我們23班也漲一點(diǎn)臉。”
原來，并不是班主任龔順強(qiáng)找自己有什么事情，也不是說昨天逃課的事情，這個(gè)事兒老龔幾乎提都不提。
而是語文老師張曉麗找自己。
正如班主任龔順強(qiáng)所說，語文老師張曉麗找自己的話，肯定是又有跟自己交代一下葉圣陶杯的事情了。
而且林唐上一次填的葉圣陶杯“全國(guó)十佳小作家”稱號(hào)申請(qǐng)表，也剛剛交給張老師。
可能是說這個(gè)申請(qǐng)表的事情。
來到了辦公室之后，班主任龔順強(qiáng)就忙別的去了，林唐來到了語文老師張曉麗這邊。
“張老師，你找我？”林唐上前來問道。
“是林唐啊，來，給你這個(gè)?！睆垥喳愐娏痔苼砹?，便抽開了身前辦公桌的一個(gè)抽屜，從里面取出來了一個(gè)信封，然后遞給了林唐。
林唐顯然不知道這個(gè)信封里面裝的是什么，但是可以猜一下，葉圣陶杯的初賽通知書？
“老師，這是什么呀？”林唐還是選擇了直接問。
倒是張曉麗老師并沒有直接告訴林唐，而是笑著說道：“你拆開看就知道了?！?br/>
林唐也不再繼續(xù)問，既然要我拆開的話，那我就拆開咯。
拆掉了信封，林唐發(fā)現(xiàn)里面裝的不是什么書信通知書之類的，而是錢！
沒錯(cuò)，是錢！
好幾張紅色的毛爺爺，以及還有一些零錢，都是嶄新的鈔票。
“老師，這個(gè)是？”林唐有點(diǎn)不明所以了。
張曉麗笑了笑，便說道：“林唐，你那一篇作文《一封信》，我后來給了一個(gè)在青少年文摘的我的學(xué)生編輯，我覺得這樣優(yōu)秀的親情文章，很適合刊載在青少年文摘上面，然后這篇作文就過稿了，這是你的稿費(fèi)。”
林唐聞言之后，這才回過神來。
原來，這就是自己的作文《一封信》在青少年文摘的稿費(fèi)，林唐清楚的記得，昨天柳夢(mèng)玥總編跟自己說的，這篇作文是張曉麗老師投過來的稿子，按照規(guī)定稿費(fèi)是交給張曉麗老師，然后張曉麗老師再轉(zhuǎn)交給林唐的。
“喔喔，老師，這個(gè)我知道的，我昨天就已經(jīng)見過柳夢(mèng)玥柳總編了?！绷痔频ǖ男χf道。
這一下子，輪到張曉麗驚訝了。
林唐怎么會(huì)認(rèn)識(shí)柳夢(mèng)玥呢？
柳夢(mèng)玥是張曉麗八年前的學(xué)生，是一個(gè)很有文采的女生，如今任職青少年文摘的總編。
“林唐，你認(rèn)識(shí)柳夢(mèng)玥？”張曉麗老師好奇的問道。
“嗯嗯，張老師，昨天我去青少年文摘投了一份小說稿，就是柳總編接待的我?！绷痔埔膊缓ε掳炎约鹤蛱焱陡宓氖虑楦嬖V張曉麗老師。
因?yàn)榱痔浦?，張曉麗老師作為語文老師，在自己搞創(chuàng)作這一方面的話，肯定是會(huì)非常支持自己的。
“是嗎？”張曉麗的眼神之中流露出了欣賞的神色：“你投的是什么稿子呢？”
“老師，是一篇短篇小說稿。”林唐自信的回答道。
“不錯(cuò)，不錯(cuò)，那最后稿子過了嗎？”
“嗯嗯，過稿了，應(yīng)該過一段時(shí)間就會(huì)刊載出來的，就是不知道會(huì)有多少人看?！?br/>
張曉麗對(duì)于自己有這樣一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，是打心里感到高興，畢竟能夠在這個(gè)階段，在保持學(xué)習(xí)成績(jī)上升的前提下，還能夠搞搞創(chuàng)作，這可是非常不容易的。
林唐在辦公室跟張曉麗老師簡(jiǎn)單的聊了幾句之后，就拿著自己的稿費(fèi)回教室了。
一回到教室，王余就湊上來“負(fù)荊請(qǐng)罪”，說什么兩個(gè)人一起逃的課，憑什么只懲罰林唐一個(gè)人，王余表示不服，要有福同享，有難同當(dāng)，這才是好兄弟。
林唐卻是無奈的翻了一個(gè)白眼：“老龔并沒有跟我說昨天逃課的事情啊?！?br/>
王余：