徐武做夢都沒有想到，歷史上赫赫有名的鬼才，會如此年輕，長著張白狐臉兒，穿著大青衫，坐在簡陋的酒舍里，你一碗我一碗的喝的熱火朝天。

    縱觀整個三國謀士，徐武就服三個，一是出師未捷的臥龍，第二個就是天縱之資的鬼才，最后一個則是狼顧之相的?；?，這仨人也成了后世三國迷撕比撕得最多的對象。

    不過按現(xiàn)在的時間推算，諸葛亮跟司馬懿都還是不足十歲的熊孩子，而郭嘉已經(jīng)十八，再過上幾年，這個白狐青衫的少年郎便會大放異彩。

    郭嘉嗜酒，喝起酒來顯得格外狂放，一把扯開壇蓋就直接灌，徐武也不示弱，這里的酒對他來說跟水其實沒多大分別。

    “好，好，好，再來！”

    郭嘉在潁川幾乎是沒有朋友，如今遇到一個不嫌自己寒門出身的徐武，兩人性格又一拍即合。正所謂，酒逢知己千杯少，郭嘉是越喝越精神，伸手又打開了一壇。

    “奉孝，你們這里的酒，沒什么味道，就跟那白水一樣，有機會我讓你嘗嘗真正的酒，甭說一壇，你要能連喝三碗，我就管你叫哥！”徐武此刻也有了一點醉意，米酒喝多了也會昏頭，更何況兩人已經(jīng)喝了四大壇埋藏的陳酒。

    郭嘉畢竟是少年心性，心高氣傲在所難免，當即反駁道：“怎么可能有你說的那種烈酒！若真有，醉死又何妨！”

    又喝了半晌后，徐武看了看天，估摸著時間已經(jīng)不早了，便攙著微醉的郭嘉回了書院。

    授課堂內(nèi)，郭嘉身旁剛好空缺著一個位子，徐武也沒二話，就坐了下來。

    下午的算學課，徐武本以為會是其他的人來授課，沒想到又看見老夫子荀靖步履蹣跚的走了進來。

    算學是君子六藝之一，卻一直排于最末。在這個弱肉強食的年代里，總不能靠算數(shù)去打天下吧，歷朝歷代打天下靠的是什么，是拳頭，是強悍到讓所有人都臣服的實力。

    算學課才剛剛講，郭嘉就已經(jīng)趴在桌子上呼呼睡了起來，徐武也沒能堅持多久，也陣亡在了身前的桌子上。

    本來聽人講課就是一件枯燥無味的事情，更何況還要加上之乎者也。

    不知睡了多了，徐武迷迷糊糊的聽到有人在叫他，睜開了眼。

    “徐武，你來算算，這題何解?！泵嫦?qū)W子們的荀靖看向徐武，有心為難徐武一次，書院是來學讀書識字的，并不是用來睡大覺。

    課堂里的學子唰的一下看向了徐武，目光中都透出了幸災樂禍的神情，準備看徐武如何出丑。

    徐武翻了翻竹簡，找到荀靖所說的題目，是一道方田題，大概是說有塊農(nóng)田長九尺，寬六尺，求農(nóng)田的面積。

    “五十四平方尺?！?br/>
    徐武隨口就給出了答案，這種級別的算數(shù)題，小學生都會算的吧。

    徐武的話一出口，教室里立馬竊竊私語了起來。

    “這小子未免太過猖狂，連算都不曾算上一下?！?br/>
    “這家伙明顯是胡說的吧。”

    “沒錯，如果說不會的話，就會顯得無知?！?br/>
    “恩，是這個道理，說了的話，指不定萬一蒙對了呢?！?br/>
    那位說蒙對的仁兄剛一出口，就遭到了其他人的一致鄙視，這是算數(shù)，又不是猜銅錢正反面，隨口一說，又怎么可能猜中。

    荀靖聽到答案的一瞬間，稍微愣了一下，再次問道：“徐武，你把答案再說一次?！?br/>
    “五十六平方尺?！毙煳渲缓脽o奈的再說了一次。

    荀靖眼中閃過一抹亮光，也沒說問題對否，輕撫白須，接著問道：“那老夫再問你，老夫家有一圓形大池，測得有六十四平方尺，你能算出老夫家圓池最長的一邊是多少尺嗎？”

    “十六尺?！?br/>
    徐武沒有絲毫猶豫的再次給出了答案。

    課堂里不乏有好學的學子，在荀靖給出題目的那一刻，便用筆推算了起來，只是他們才剛準備開始推算，徐武就給出了答案。

    “狂妄！”

    終于有學子忍不住了，低罵了一聲，算學一門的博大精深豈是你這種的人能夠知曉的！

    荀靖搖頭，朝那個少年示意道：“馬均，徐武的答案沒有錯?！?br/>
    荀靖的話語一出，課堂里有過瞬間的低呼。

    “怎么可能！”

    那個叫做馬均的少年右拳狠狠的砸了桌面，在算學這一方面，他自認天資聰穎，連荀夫子都夸他是罕見的算學奇才。

    而今天才報到的徐武，居然不用推算，就能輕松的給出正確的答案，這讓一直在算學方面領(lǐng)先于常人的馬均如何能夠忍受。

    荀靖心中已然是泛起了驚天巨浪，這是九章算術(shù)中第四章“少廣”里的一道題，當初荀靖花了兩天時間才推算出來，為此甚至還有過一絲小小的自喜。沒想到，徐武竟然幾乎沒有考慮的就說出了答案。

    這小子到底是如何做到的？

    心中雖然波浪滔天，但荀靖臉色卻是絲毫不變，就好像成竹在胸一般問道：“徐武，你說說，你是如何推算出來的?！?br/>
    “這個很難嗎？已知一個圓的面積，用公式先求個半徑，然后半徑乘以二，不就是直徑了嗎。”

    徐武只用了簡單的幾句話便說出了解題的過程。

    然而在荀靖和那群學子聽來，完全是摸不著頭腦，什么是半徑，什么又是直徑，那個乘以二又是什么。

    “咳、咳咳……”

    荀靖只好輕咳兩聲，掩飾了暫時的尷尬，本來想給徐武一個小小的教訓，結(jié)果反而被徐武嗆得說不出話，只好換個話題問道：“這個，阿，這個，方法，恩，是誰教你的，你父親嗎？”

    徐武恨不得當場抱著荀靖親上兩口，自己正愁不知道該如何解釋，荀靖居然就給了臺階。徐武干脆就來個順水推舟，當即點頭道：“不錯，這正是家父所創(chuàng)的解析方法?！?br/>
    “若是你父親，那便說得過去了?！?br/>
    荀靖聽到這話，心里總算踏實了不少，說到底，荀靖還是不相信一個少年能夠解出如此困難的題目。

    荀靖平緩了下心境，翻開了另一個竹簡，說道：“好了，我們再來講下一題。”

    徐武也沒了睡覺的心思，剛剛荀靖的話還在腦海里，雖然只是隱約的提到父親徐易，但徐武覺得，一切似乎并沒有那么簡單。

    授課結(jié)束后，徐武跟郭嘉一同出了學院的門口，便聽見身后傳來了一聲挑釁味十足的話語。

    “徐武，你有膽量跟我比試算學嗎！”