張工此時(shí)也顯得疲憊不堪了,從背包里拿出水喝了口后說(shuō)道:“現(xiàn)在不需要你來(lái)告訴我這點(diǎn)了,我就納悶了,怎么古代人就沒(méi)個(gè)新鮮的創(chuàng)意啊,弄個(gè)古墓就是這空間循環(huán),快成了標(biāo)配了,唉!我們剛才走了多久?大概計(jì)算下這里的長(zhǎng)度?!?br/>
陳教授搶過(guò)張工手中的水喝了幾口后說(shuō)道:“半小時(shí)?二十分鐘?這個(gè)不清楚了?!?br/>
“剛才的速度一小時(shí)差不多10里地,二十分鐘也好,半小時(shí)也罷,就是說(shuō)我們走了4到5里地了,這么長(zhǎng)的距離,這下我們麻煩大了。”
人在輕度缺氧的環(huán)境下,加上體力透支,身體和思維都會(huì)出現(xiàn)明顯遲鈍,這點(diǎn)在陳教授和張工等人身上體現(xiàn)的很是直接。司徒方等人雖然是退伍幾年了,但是體能素質(zhì)卻依然保持的很好,相比陳教授等人,這方面優(yōu)勢(shì)超出的不是一點(diǎn)半點(diǎn)。
司徒方看了看身邊所有人,大多數(shù)人已經(jīng)是倦容滿面,于是他說(shuō)道:“教授,你們都先停在這休息會(huì),如果說(shuō)我們是從吊橋那就開(kāi)始慢慢地走進(jìn)這里的,那么結(jié)合處肯定可以通過(guò)敲擊聲判斷出,所以我決定帶幾個(gè)人現(xiàn)在就一路沿著兩側(cè)敲擊洞壁,沒(méi)準(zhǔn)就能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題呢?!?br/>
陳教授點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道:“好吧,這也是最笨、最有效的辦法,那你們就辛苦辛苦吧,唉,歲數(shù)大了,成為你們這些年輕人的負(fù)擔(dān)了?!?br/>
就這樣,司徒方帶了三個(gè)人走了,幾個(gè)人一路上用小鏟敲打著山體,很快身影就消失在了眾人眼前,只剩下了小鐵鏟撞擊山體的聲音在回蕩。就這樣走了30多分鐘,司徒方他們就又在敲擊聲中從眾人身后回來(lái)了,看來(lái)他們是一無(wú)所獲了。
陳教授休息了三十多分鐘,體力和思維都得了補(bǔ)充和調(diào)整,他站起來(lái)說(shuō)道:“別費(fèi)勁了,司徒,這里的設(shè)計(jì)應(yīng)該是和剛才那一樣,也是從上面出現(xiàn)的通道,所以還是看著頭頂吧,我覺(jué)得這里設(shè)計(jì)的思路和方式是一樣?!?br/>
“可是那里是直的,這里是帶有弧度的,如果還是吊橋的話,那是怎么實(shí)現(xiàn)的呢?”
“既然那里是分段進(jìn)行的吊橋,分段后這些弧度就不存在問(wèn)題了,而且通道的弧度更加適合偽裝和隱藏,所以呢,還是從頭頂上找出路吧?!?br/>
“教授,我覺(jué)得您的思路出現(xiàn)問(wèn)題了,那邊是從吊橋往下走才走到了那個(gè)封閉空間,現(xiàn)在這個(gè)我們是從吊橋往上走,然后又往前走后才到這的,所以我覺(jué)得我們跟吊橋是平行的,或者說(shuō)是高于吊橋的,平行的話,剛才已經(jīng)敲過(guò)一圈了,排除出去了,那么我覺(jué)得我們應(yīng)該看的是腳下,而不是頭上了?!?br/>
“也是,看來(lái)我是思維混亂了,那么剛才你們已經(jīng)敲過(guò)一圈了,說(shuō)明我們側(cè)面是沒(méi)有可能了,或者厚度相當(dāng)高,那就再試試你說(shuō)的,向下看吧?!?br/>
聽(tīng)到這,司徒方就重新帶三個(gè)人,兩人一組從兩個(gè)方向低頭看著腳下前進(jìn)了,近二十分鐘后,他們就碰到一起了,這次是什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn),于是幾個(gè)人就沮喪地往回走了。
走著走著,司徒方突然在通道前方地面上發(fā)現(xiàn)了個(gè)紙團(tuán),于是趕緊走上前去撿起來(lái),打開(kāi)后一看,這張黃紙上面用碳素筆就寫了幾個(gè)字:前面有情況,暫時(shí)別出來(lái)。
司徒方在紙團(tuán)掉落的地方上用力劃了個(gè)十字記號(hào)后,趕緊跑到陳教授那把紙條遞了過(guò)去,陳教授看了看后微微一笑,說(shuō)道:“看來(lái)我們不是自己走進(jìn)這來(lái)的,而是被人安排到這的,這樣也好,說(shuō)明我們是安全的。”
張工接過(guò)紙團(tuán)后問(wèn)道:“紙條他是什么意思呢?”
“我估計(jì)是跟那伙盜墓賊有關(guān),可能他們又在進(jìn)行交火了?!?br/>
“你是說(shuō)盜墓賊也被困到了哪個(gè)空間里了?然后守墓人在暗中對(duì)他們進(jìn)行射殺?”
“有這可能,但是不確定,畢竟那些盜墓賊的武器裝備很好,如果真的遭遇到了射殺,肯定會(huì)盲目還擊的,那樣的話肯定會(huì)有響聲才對(duì)。”
“那么就是說(shuō)他們目前還沒(méi)解決這問(wèn)題?”
“應(yīng)該是,所以需要我們?cè)谶@繼續(xù)等待?!?br/>
“明白了,就是說(shuō)那伙盜墓賊現(xiàn)在幾乎是進(jìn)了屠宰廠,現(xiàn)在正準(zhǔn)備接受守墓人的審判了。”
司徒方聽(tīng)到張工說(shuō)屠宰廠,覺(jué)得有點(diǎn)不可思議,于是問(wèn)道:“難道守墓人就有權(quán)利殺人嗎?”
張工用帶有藐視的眼神看了司徒方一眼,然后說(shuō)道:“殺人的權(quán)利他們是沒(méi)有,但是需要分情況,就比如剛才,那些外國(guó)盜墓賊武裝盜墓,守墓人為了執(zhí)行世世代代的使命,保護(hù)這個(gè)古墓而對(duì)武裝盜墓者進(jìn)行射殺,這樣的情況一般是不會(huì)被追究,我覺(jué)得他們反而應(yīng)該得到獎(jiǎng)勵(lì)才對(duì),說(shuō)好聽(tīng)些,這些古墓就跟他們家里的東西似的,進(jìn)來(lái)?yè)屓思覗|西還不許人家動(dòng)手???說(shuō)大點(diǎn),這是國(guó)家的文物,他們替國(guó)家在守護(hù)著這片遺產(chǎn),殺了那些盜墓賊沒(méi)毛?。≌且?yàn)橛辛怂麄兊氖来鷪?jiān)守,這些古墓才得以保存?!?br/>
“好吧,這個(gè)問(wèn)題不討論了,我個(gè)人覺(jué)得,這紙條同時(shí)給我們傳遞了另外一個(gè)信號(hào),我們應(yīng)該是可以出去了。”
陳教授忽然眼睛一閃光,略帶興奮地說(shuō)道:“你是指紙團(tuán)附近必有出口?”
“是的,正是這么想的!這個(gè)紙團(tuán)一方面在告訴我們前方哪個(gè)空間里有盜墓賊,另外一方面也是在告訴我們,出去的地方就在紙團(tuán)附近。”
“聰明!老雷這次果然是幫我們大忙了!既然守墓人能把紙團(tuán)扔進(jìn)來(lái),就說(shuō)明他們?cè)诎堤幙梢钥吹轿覀兊囊慌e一動(dòng),也就是說(shuō)他們通過(guò)某個(gè)窗口進(jìn)來(lái)過(guò),然后把紙團(tuán)扔進(jìn)來(lái),一方面告訴我們盜墓賊的情況,一方面也就告訴我們出口?!?br/>
司徒方點(diǎn)了點(diǎn)頭后說(shuō)道:“教授,我現(xiàn)在不確定一件事,那就是守墓人會(huì)不會(huì)也對(duì)我們進(jìn)行射殺呢?”
“在酒店他們已經(jīng)知道我們的身份和目的了,在絕世小鎮(zhèn)里他們肯定也暗中觀察了我們的行蹤,可能是見(jiàn)我們是在真正的考古和保護(hù)這里,所以他們?cè)谕ǖ乐袥](méi)有對(duì)我們進(jìn)行射殺,反而用這種方式把我們保護(hù)了起來(lái)。”
陳教授剛剛說(shuō)完,就聽(tīng)見(jiàn)前面突然冒出了句洪亮的聲音:“說(shuō)的不錯(cuò)!”