語(yǔ)氣毫無(wú)波動(dòng)。

    但是莫名地，每個(gè)同學(xué)的眼神，都無(wú)法克制地看向了他。

    也許是曾經(jīng)作為蚊子王的經(jīng)歷讓槐笑笑在氣質(zhì)上有了一些王霸之氣的蚊子皮毛，也許是多日的學(xué)校傳聞讓同學(xué)們對(duì)槐同學(xué)早已心感興趣，也許是昏悶的學(xué)習(xí)中難得出現(xiàn)這樣違反常理的事情讓人忍不住暗生一些期待……

    也許……

    今日的晨曦特別明亮，讓沐浴在晨曦中的槐笑笑的身影看起來(lái)很是特別……

    他們也許暗中期待著什么，也許只是發(fā)呆，早已木然……

    ‘他到底會(huì)說(shuō)什么呢？’人們無(wú)法克制地想著。

    ……

    “在這里我要說(shuō)兩件事情。”

    槐笑笑的眼神嚴(yán)肅地掃過(guò)在場(chǎng)的學(xué)生，每個(gè)班級(jí)的隊(duì)伍都排列得整整齊齊的，有些班的人數(shù)較多，有些班的人數(shù)較少，有些班級(jí)……已經(jīng)整整齊齊地消失。

    他的眼神往正對(duì)著操場(chǎng)的教學(xué)頂樓看去，那里，有他昨夜放置在中央的鏡子。

    “第一，對(duì)于本人逃課這件事情，我在此表示強(qiáng)烈的譴責(zé)。學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)是不行的，學(xué)習(xí)是命，不學(xué)習(xí)……逃課是萬(wàn)萬(wàn)不能的……有事情我們可以走正常途徑請(qǐng)假……第二……”說(shuō)到這，槐笑笑有意停頓了一下。

    他壓低著嗓音，面無(wú)表情地說(shuō)：“第二，我們都會(huì)死。”將老師的說(shuō)話藝術(shù)學(xué)了個(gè)九成九。

    看上去不大像是說(shuō)笑。

    下面一片驚訝，中二的年齡下，做事情越發(fā)中二了……嗎？

    “這是……讀書(shū)讀傻了？”聽(tīng)聞此子日夜不綴極愛(ài)讀書(shū)，又喪心病狂地拉著全班一起進(jìn)行高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)進(jìn)程……讀到瘋魔了？

    “他在說(shuō)什么？”

    “是在開(kāi)玩笑嘛？”

    “山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓啊。”

    “中二了吧？”

    “老師也不管管？”

    “……”

    老師，老師真的沒(méi)管，就像個(gè)沒(méi)事人一樣，杵在槐笑笑不遠(yuǎn)處站著。

    一些聰明人看向高三4班的同學(xué)。

    4班的人一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，仿佛槐笑笑說(shuō)的是什么生死大事，沒(méi)有一絲懷疑的神情，也沒(méi)有人議論。只是嚴(yán)肅地站在那，抬頭挺胸，黑眼圈極重。

    一種不可思議的想法猶如驚天之雷在同學(xué)們的腦海中產(chǎn)生：難道……

    他們集體瘋了？

    恐怖如斯。

    總是熬夜禿頭的同學(xué)有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)：他們的學(xué)習(xí)是不是應(yīng)該稍微緩緩？打著電筒在被窩里背書(shū)這種事情以后還是不做了？萬(wàn)一像他們一樣學(xué)瘋了可不太妙。

    一些還殘留著深深中二之情的同學(xué)內(nèi)心就有些微妙了：異域來(lái)客？世界末日？恐怖來(lái)襲……

    以前熬夜看過(guò)的小說(shuō)情節(jié)在他們的腦海里一一浮現(xiàn)，也許……以后他們就是要走上奇幻/玄幻/修真/靈異……的主角人生，愚公移山、天涼王破、上天入地、爭(zhēng)造化之鐘秀，奪天地之靈氣不在話下……

    想扔語(yǔ)文書(shū)就扔語(yǔ)文書(shū)，想燒數(shù)學(xué)書(shū)就燒數(shù)學(xué)書(shū)……過(guò)目不忘、清華北大都是小意思，爸爸媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)……

    “嘶……”這樣想想還真有點(diǎn)小激動(dòng)呢。

    讓人迫不及待。

    不管是出于什么想法，這句不太像人話的話引起了所有同學(xué)的注意。

    在槐笑笑面無(wú)表情地注視下，同學(xué)們漸漸安靜了下來(lái)。先聽(tīng)聽(tīng)發(fā)言人是怎么講的，總歸是有個(gè)后續(xù)的。