消息之中，學(xué)生秦牧和老師劉晶因為一些事情打架，最后的結(jié)果只有一個，劉晶沒有了消息，然后，秦牧正常的回來上課了，至于當天發(fā)生的事情，很正常，也很平常，就只有來了六個警察，將其他人帶走了。

    這就是當天所發(fā)生的事情的全部解釋。

    對于這個解釋，何榮覺得很正常，因為，只有這樣比較官方的解釋，比較合理的解釋，才可以讓這些事情不被超遠距離的傳播。

    畢竟，這種事情傳播出去，對現(xiàn)在的社會來說，是很不好的，因為，世界在未知的變化中一步步跑偏，沒有誰知道到底會變成什么樣子的，也沒有人可以預(yù)知以后會發(fā)生什么，可是，現(xiàn)在這個階段，能夠讓人少接觸一點，對他們而言，多了一分保障。

    第二天早上，上第一節(jié)課。

    看了看課表，是心理課。

    早上的第一節(jié)課就是心理課，比較無聊的一個課程。

    綜合來說，第一節(jié)課的時候，何榮還是比較喜歡這個課的，后來，越來越不喜歡了。

    剛剛上第一節(jié)課，何榮還以為又有什么內(nèi)容需要講，讓人沒有想到的是，還沒有上課，輔導(dǎo)員就走進來了。

    走進來，關(guān)上門，輔導(dǎo)員嚴肅的問道：“昨天學(xué)校發(fā)生的時候，也就是學(xué)生和老師沖突的事情，你們有沒有人在場？

    其中，班級上的一個女孩子舉起手來。

    “老師，我在。”

    隨后，又有幾個人舉起手來。

    稀稀疏疏，一共有六個人左右在現(xiàn)場。

    隨便叫了一個人，輔導(dǎo)員朱老師淡淡的問道：“你昨天看到了什么？”

    被叫站起來的女孩子結(jié)結(jié)巴巴的說道：“昨天的時候，一開始秦牧同學(xué)和劉晶老師發(fā)生矛盾，忽然之間，秦牧同學(xué)就變得超級厲害，一下子就飛到了劉晶老師前面，把劉晶老師打得半死。

    在最后的時候，劉晶老師忽然長出了一頭綠發(fā)。秦牧越大劉晶老師越強，直到最后，秦牧打不動了，就被劉晶老師打得半死，然后，何榮同學(xué)見義勇為，沖出來和劉晶老師說了一些話，劉晶老師就沒有動手再打秦牧了，再然后，就出現(xiàn)了六個綠衣人，這六個人好厲害。

    有一個大胖子，據(jù)說是體育學(xué)院的想要踢足球，隨后，六個綠衣人想要清場，兩邊都需要清場，直到最后，長頭發(fā)的綠衣人的頭發(fā)就像是愛麗絲魔法里面的一樣，頭發(fā)長長的，長長的，然后，拽著大胖子，大胖子被摔得一個狗吃屎。

    然后，我們所有人都離開了，離開了那里。

    就這樣，沒有了?！?br/>
    呃呃呃，聽到這個女孩子的復(fù)述，輔導(dǎo)員朱老師一頭黑暈。

    這說話水平也是讓人無語，還好，何榮能夠理解，嫩夠理解他的意思，能夠理解關(guān)于他們的一些事情，這些事情，很簡單，同時，也很直白。

    沒有等其他同學(xué)再說什么，輔導(dǎo)員朱老師緩緩說道：“你們幾個人，不，所有的人，都給我記住了，昨天發(fā)生的事情，就是老師和學(xué)生發(fā)生矛盾。然后就沒有然后了，你們要記住這一點，這一點是很重要的，如果誰有什么反對的，開除學(xué)籍處分，你們還有沒有什么異議？”

    “居然是開除學(xué)籍處分?。?！”

    一些同學(xué)有些躁動。

    當然，看到老師的眼光，同學(xué)們不敢有其他的話語。

    “何榮跟我來，其他人繼續(xù)上課?！?br/>
    輔導(dǎo)員說完這句話，就緩緩的離開了。

    何榮有些莫名其妙。

    居然可以這樣。

    難道是人受歡迎了，然后，就被老師喜歡？然后，就被叫出去。

    “好的，我馬上就來了。”

    何榮說完一句話，然后，就沒有了。

    老師走開了，接下來，何榮也跟著走出去。

    “何榮，文學(xué)社的事情做的怎么樣了？”

    朱老師首先客套的說道。

    “一切都有條有序的進行著，工作完成得很好。”

    何榮認真的說道。

    對于文學(xué)社的工作，何榮做得還是比較好的，比較負責的。

    何榮正是夜郎谷文學(xué)社的社長。

    夜郎谷文學(xué)社，學(xué)校里面的兩個文學(xué)社之一。

    一般來說，這個社長是需要各種選拔，然后，才可以成為社長的，何榮進來就成為社長了，故此，老師首先問的是這件事。

    何榮不知道他是故意問的還是假意問的，他的關(guān)心是在昨天發(fā)生的事情還是怎么，不過，他還是認真回答了。

    “那就好，好好做，書記對你有很大的期望?！?br/>
    輔導(dǎo)員朱老師認真的說道。

    “恩，好的，我會認真做的?！?br/>
    何榮微笑的說道。

    “昨天發(fā)生的事情，你復(fù)述一遍給我聽聽。”

    輔導(dǎo)員朱老師認真的說道。

    “昨天發(fā)生了什么？昨天什么都沒有發(fā)生?。∥以趯嬍依锩嬲J真的復(fù)習，不是快到考試了嘛！我就在寢室里面復(fù)習?。　?br/>
    何榮臉不紅心不跳的說著謊話。

    謊話，說著說著就習慣了。當然，他幾乎都不說謊話的。

    這是老師教授的生存技能之一。

    ‘來自朱冬的怨念+366.’

    “我是問你真的，昨天發(fā)生了什么事情？”

    何榮一直記住電影里面的套路和劇情，這種情況下，一定是老師在套話，要是說昨天具體發(fā)生了什么，那么結(jié)果是顯而易見的，然后，就會發(fā)生一些出乎意料的事情。

    隨即，何榮認真的說道：“昨天，我在復(fù)習，我復(fù)習得很認真，作為一個21世紀優(yōu)秀的青少年，愛好學(xué)習是我的使命，熱愛學(xué)習是我的天職，對于學(xué)習，我是感覺到快樂的，所以，我一直在寢室里面學(xué)習。”

    ‘來自朱冬的無奈+666.’

    看著何榮臉不紅心不跳的說著謊話，朱冬有些無奈，這人，說謊話咋不臉紅呢？看看這傻樣子，看看這賊氣的感覺，簡直了。

    問題是，他還一本正經(jīng)，這個是讓人最氣的。

    “何榮，我最后問你一遍，昨天具體發(fā)生了什么，你為什么要走到劉晶的面前去，你不知道當時有多危險嗎？”

    看著朱老師都已經(jīng)使用出了殺手锏，何榮有些無奈，這種套路的技巧實在是太low了吧！

    這個，分明是看不起人嘛。