“江圖雅，一直是我們班上很安靜的一位同學(xué)?！?br/>
    “而我，因著自己的原因，更喜歡也更關(guān)注成績(jī)好的學(xué)生，愛(ài)搗亂的幾個(gè)也是我重點(diǎn)關(guān)注的，成績(jī)?cè)谥虚g位置的那一批同學(xué)，被我忽略掉了?！?br/>
    ……

    班主任是個(gè)話不多的人，嚴(yán)肅臉，常常講道理。

    卻從來(lái)不拿請(qǐng)家長(zhǎng)作為威脅。

    江圖雅并不因?yàn)槔蠋煹挠兴蚨X(jué)得不舒服，姜荼也沒(méi)有覺(jué)得老師這樣本能的取舍有什么不對(duì)。

    從來(lái)只有更合適更優(yōu)秀的人才能走到大眾面前。

    沒(méi)有誰(shuí)什么都不做、什么都沒(méi)有，一步登天。

    走常規(guī)的路的人，從來(lái)都沒(méi)有錯(cuò)。

    班主任說(shuō)了好多好多話，最后聲音都有些哽咽。

    一把年紀(jì)，再過(guò)個(gè)一輪，就是年過(guò)半百的人了。

    從事教書育人的事業(yè)半輩子，不求高收入，可不就是為了能看到自己的手里能教出真正的棟梁之才嗎？

    不求孩子們能成大器，只希望孩子們能夠做到無(wú)愧于心。

    “努力，的確，不一定會(huì)回報(bào)給你、你想要的東西。”

    “但是老師是過(guò)來(lái)人，送走了一批又一批你們這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生?！?br/>
    “努力，你可能會(huì)走一些彎路，最終總是能回到正軌上?！?br/>
    “這些走彎路的經(jīng)驗(yàn)，不提醒你，什么樣的路不能走?！?br/>
    “努力沒(méi)有讓你一步登天的效果，多的話也不用我說(shuō)，它至少，能給你一點(diǎn)點(diǎn)的積蓄一步登天的氣力?！?br/>
    “你們以后的路，還長(zhǎng)的很。”

    “老師只希望，你們都擁有光明盛大的前程。”

    真情實(shí)感的話語(yǔ)總是最能動(dòng)人心，姜荼回顧了一下自己高中畢業(yè)時(shí)候的聚餐，也能露出個(gè)笑容來(lái)。

    沒(méi)有點(diǎn)什么酒水，一人一瓶甜牛奶，老陳頭點(diǎn)的。

    只有他一個(gè)人杯子里是高度酒，班主任杯子里都給倒的一種運(yùn)動(dòng)飲料。

    每一道菜的味道都不錯(cuò)，姜荼難得的吃到心滿意足。

    筷子一放，嘴角和嘴唇上沾上的油漬一擦，再把甜牛奶一口氣喝掉，微微靠著椅子后背，是吃飽喝足的倦懶姿態(tài)。

    現(xiàn)在只有聽(tīng)人吹水了，什么時(shí)候開(kāi)始有人離場(chǎng)那她也就能準(zhǔn)備撤了。

    班主任還沒(méi)宣布中考狀元是誰(shuí)，姜荼聽(tīng)話里的意思，心里也不大確定。

    若是自己考得好，但是又不是第一，班主任這樣高興還感慨萬(wàn)千似乎也說(shuō)得過(guò)去。

    葉葉明顯也想到了這一點(diǎn)。

    他對(duì)桌上的菜品不感興趣，姜荼在吃的時(shí)候他還想要上演一出殷勤夾菜來(lái)著，姜荼把自己的椅子挪得離他遠(yuǎn)點(diǎn)之后才暫時(shí)罷休。

    見(jiàn)姜荼吃完了，他也放下筷子，預(yù)備開(kāi)始作妖。

    “現(xiàn)在已經(jīng)知道中考狀元就在我們班上了，你猜，這個(gè)中考狀元會(huì)是誰(shuí)呢？”

    “是誰(shuí)我不感興趣，”姜荼沒(méi)管葉葉靠近自己的舉動(dòng)，“但是我確定，不會(huì)是你?！?br/>
    顏夕也無(wú)從得知這一次的考試排名，系統(tǒng)直接介入，她個(gè)半吊子系統(tǒng)的權(quán)限不夠，就連001也得保持沉默。

    葉葉本身的水平就在市前五十，再想往前難度極大。

    換了個(gè)芯子，或者被人搶了身體的控制權(quán)，那也不能突然開(kāi)了掛似的跳躍到頂級(jí)梯隊(duì)。

    只要對(duì)真實(shí)分?jǐn)?shù)進(jìn)行了修改，系統(tǒng)都會(huì)予以修正，甚至還可能倒扣一些分?jǐn)?shù)。

    姜荼考完之后沒(méi)有第一時(shí)間去對(duì)答案，而是好吃好喝沒(méi)少運(yùn)動(dòng)，重點(diǎn)肯定是穩(wěn)進(jìn)的，高中一開(kāi)學(xué)就需要軍訓(xùn)，短則七天長(zhǎng)則半個(gè)月二十天。

    不確定之前對(duì)自己下手的東西還有沒(méi)有留有后手。

    姜荼不準(zhǔn)備再浪費(fèi)自己的符咒儲(chǔ)備。

    在自己沒(méi)有煮出來(lái)體能藥劑之前，她也不會(huì)服用商城買的體能藥劑增強(qiáng)體質(zhì)了。

    藥劑只是一時(shí)的增強(qiáng)，作用在身體上，意識(shí)體不習(xí)慣體質(zhì)增強(qiáng)后的身體就會(huì)出現(xiàn)手腳不協(xié)調(diào)和思維動(dòng)作不同步的毛病。

    葉葉這一回具體多少名姜荼就更不感興趣了。

    老師的語(yǔ)氣雖然沒(méi)有那么明顯的透露出中考狀元是誰(shuí)，但是但凡聰明點(diǎn)都能聽(tīng)出來(lái)這個(gè)人不會(huì)是平時(shí)班上成績(jī)前幾的學(xué)生。

    尤其不會(huì)是葉葉。

    葉葉是班主任捧在手里的大寶貝，要是葉葉是中考狀元，班主任這會(huì)兒肯定樂(lè)開(kāi)花。

    哪里還會(huì)有之前那一通深刻的自我檢討和反省。

    早該盤算著搶下一批的好苗子里的好苗子來(lái)照著養(yǎng)葉葉的法子養(yǎng)，要是能再養(yǎng)出一個(gè)中考狀元，那什么評(píng)級(jí)什么獎(jiǎng)金都不會(huì)缺了。

    即便不是狀元，本身就是個(gè)好苗子的學(xué)生，再經(jīng)過(guò)這樣細(xì)心的培養(yǎng)，哪里會(huì)不能拿個(gè)好名次。

    這樣一來(lái)，又是一個(gè)信任循環(huán)。

    畢竟?fàn)钤@種事情，要憑實(shí)力，也要靠運(yùn)氣。

    “我和你的看法不一樣呢?！?br/>
    “這次的中考狀元，不是我，難道是你么？”

    “如果是的話，那我也挺開(kāi)心的。”

    “不過(guò)，注定是要讓你失望了?！比~葉不知道哪兒補(bǔ)充了底氣，信心十足的樣子，神情活像那即將上斗雞場(chǎng)的毛羽初豐的小花公雞。

    這比喻……不大合適，但是非常形象。

    顏夕小小聲說(shuō)了幾句話，姜荼聽(tīng)完，拿手捂了眼睛，沒(méi)眼看葉葉。

    還真在分?jǐn)?shù)系統(tǒng)里改了分?jǐn)?shù)啊，對(duì)數(shù)據(jù)動(dòng)手那肯定是要留下痕跡的啊，特別是在系統(tǒng)的監(jiān)控下，改分?jǐn)?shù)只能留下馬腳，一點(diǎn)用沒(méi)有不說(shuō)，還可能暴露出全部的布局。

    葉葉也不生氣，只是噙著笑，落在其他人眼里就是溫溫和和好不俊秀的一個(gè)風(fēng)雅少年郎。

    姜荼才不看他，要是她不討厭這個(gè)占了葉葉身體的東西，她或許還會(huì)嘆一聲跟開(kāi)屏的孔雀一樣花里胡哨。

    兩人都沒(méi)開(kāi)口去問(wèn)明顯知情的老師。

    飯都吃完了，知道成績(jī)也不會(huì)影響到吃飯的心情，況且只是問(wèn)問(wèn)可望不可即的狀元是自己班上的哪個(gè)人呢？

    少年人心思大多單純，情緒也是單一的羨慕，頂多摻雜些嫉妒，恨意是不會(huì)有的。

    “那咱們班的狀元，到底是誰(shuí)??？”

    除開(kāi)心里有些底還有事先通過(guò)關(guān)系知道自己成績(jī)的人，都在猜測(cè)狀元會(huì)是前三中的哪一個(gè)。

    班主任愣了一下，朝著姜荼和葉葉這邊望過(guò)來(lái)，露出個(gè)加大版笑容。

    “這一次，就是我們432班的江圖雅同學(xué)，取得了我們市今年中考的中考第一名的好成績(jī)，成為了中考狀元！”

    葉葉再次上演什么叫做變臉，連一貫的好形象都不顧了。

    好在飛快的調(diào)整過(guò)來(lái)。

    其他人都在驚訝之中，沒(méi)有注意到葉葉一瞬間的表情管理崩潰。

    老陳頭卻是看著自己一向滿意的學(xué)生，皺起了眉。

    姜荼用其他人聽(tīng)不見(jiàn)，但是葉葉能剛好聽(tīng)清的音量問(wèn)：“臉疼不疼？”

    她和葉葉之間的談話，其他人聽(tīng)到得不多，但是葉葉說(shuō)的那幾句篤定自己就是中考狀元的話還是有不少人聽(tīng)見(jiàn)了的。

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