許久之后，房門開合，書教授走進來。  他見我老實的在那，房間里沒有出現(xiàn)任何被破壞的跡象，很是有些意外。

    我見他來了，便再次追問“我父母在哪里，你究竟要怎么樣才能放走他們”

    書教授表情古怪的看著我，沒有立刻回答問題。我被他看的渾身毛，怒聲“你是不是心理變態(tài)想報仇盡管來，不要弄這些見不得人的手段你以為這么拖時間我就會害怕我如果能救他們，那是我盡了孝心，哪怕因此死在這，也心甘情愿如果救不了，我也問心無愧。但是，只要我活著，一定會想盡任何辦法，送你下地獄”

    書教授冷哼一聲，“跟我過來?！?br/>
    我憤憤然，沒有動，書教授走到一臺儀器前，回頭見我沒動，便沉著臉，“如果你讓我的怒火更盛一些，他們兩個，立刻就得死”

    我冷冷的看著他，雖然很想一拳打在他那張老臉上，可為了父親和母親，只能走過去。書教授陰沉著臉，指著儀器前的一個孔洞，“把手臂放進去?！?br/>
    “這是干什么用的”我問。

    “我需要告訴你嗎”書教授沉聲。

    我也不問了，咬咬牙，將手放了進去?？锥粗兴朴邢x子在爬動，手臂上刺刺麻麻的，書教授操控儀器，十根手指快跳動著，在各種按鍵和屏幕上飛快的劃過一道道影子。

    “把手拿出來吧?！睍淌谝贿叢倏匾黄鹨贿吿嵝盐摇?br/>
    我依言將手拿出來，見手臂上是無數(shù)細的白點。木力在升天之氣的帶動下，自動在右臂轉(zhuǎn)了一圈，白色細點很快就全部消失。而通過木力的反饋，我知道那些白點都是傷。只是這傷太淺，無法對我產(chǎn)生任何影響。

    這時候，儀器出極其古怪的鳴叫，不清像什么。只見儀器上方突然出現(xiàn)一連串的數(shù)據(jù)投影，各種圖案和文字像流水一樣刷過去。我來不及看，看也看不懂。

    書教授雙手在投影上連續(xù)波動，將一個個圖案組合起來，動作快又精準(zhǔn)。如果只看他靈敏的雙手，一點也看不出這位已經(jīng)六七十歲以上了。

    過了一會，投影中的數(shù)據(jù)和圖案都停止刷動。書教授也停下了手，他微微仰頭，望著巨大的投影區(qū)域，眼里和臉上，都是滿足。就好像眼前所看到的，已經(jīng)讓他的人生沒有遺憾。

    這部儀器所使用的投影技術(shù)非常先進，無論圖案還是文字，都比正常的屏幕還要清晰。我抬頭看了幾眼，見那圖案類似細胞和人體結(jié)構(gòu)，旁邊雖然有漢字明，但專業(yè)術(shù)語實在太多，看幾眼就覺得一腦袋漿糊，性不看了。

    這時，書教授忽然開口，“左天陽，你知道什么是人嗎”

    “人”我冷冷的看著他，沒有回答。不愿意，也不知道該怎么回答。

    人這個字，從字面來理解，就是人類這種生物。但書教授既然問，答案肯定不會那么簡單。

    書教授沒有聽到我的回答，便自己解釋“人，是人類。但什么是人類你左天陽有姬孫的身子，算不算人我一半血肉之軀，一半鋼筋鐵骨，算不算人他們擁有羅漢之力，但不顯現(xiàn)時，與正常人沒有區(qū)別，這樣算不算人”

    我微微一愣，沒想到書教授會出這么深奧的話來。這個問題，其實以前我也想過。雖然我想這件事的起源，肯定與書教授不同，但從某種角度來，我們倆想一塊去了。

    書教授接著“所以關(guān)于人的定義，是一種模糊的。男人是人，女人是人，孩子是人，老人是人。他們雖然看似一樣，但無論生理結(jié)構(gòu)還是基因，都有很大不同，可為什么都要稱之為人”

    書教授的問題，我無法解答，更無法反駁。他的那么有道理，我竟無言以對。

    書教授又“我還沒有進入委員會前，就一直在思考這個問題，人，什么才是人難道精神統(tǒng)一，有思想，有智慧，有文化的就是人嗎那么一個不懂得思考，不了解任何文化的活死人算不算人”

    “所以，我認為，現(xiàn)今存在的人類，并非真正的人。人類，人類，只是人的一種分類。真正的人，應(yīng)該有一種從生下來到死，都統(tǒng)一具備的特性。我一直在尋找這種特性，但多少年來，一直無所獲。直到委員會的人找到我，邀請加入。那時候，我才知道，在科學(xué)的世界之外，還有一個神話世界。”

    我看著書教授，見他臉上有欣慰和慶幸的神色。這個古怪的老頭雖然在我的印象中，就是個壞渣滓。但誰也不能否認，在他最擅長的領(lǐng)域中，這個人是無比虔誠的。

    書教授看我一眼，笑著“你跟著連道真走過那么多地方，應(yīng)該也見到了很多不應(yīng)該，也無法在地球存在的生物，對此，有沒有什么想法”

    書教授的態(tài)度比起之前有明顯的變化，但并非是真正改變了對我的看法，而是在提及他最喜歡的事情時，不由自主的語氣緩和。我在他臉上，看到的只是認真與探究，似乎在這一刻，他腦子里只有尋找真相這個念頭的存在。

    我不知道該不該順著他的話下去，但又好奇他之后會的事情，畢竟他所的事，我之前也思考過。想了想，我“地球并不是世界，但世界包含了地球?！?br/>
    書教授眼睛一亮，他猛地拍打一下雙手，肉掌與鐵掌碰在一起，出很大的響聲，可他卻似感覺不到疼痛，很高興的“這句話真好，沒有錯，地球并不是世界，但世界卻包含了地球。我們?nèi)缃袼诘模皇鞘澜缰械囊粋€世界。正如佛家所言，三千大世界中，每一個大世界都有三千中世界，每一個中世界里，又有三千世界?！?br/>
    書教授侃侃而談，我想對他，地球所在的世界，應(yīng)該屬于一個大世界。但轉(zhuǎn)念一想，何必提醒他。

    不過，我終歸還是看了書教授，他“嚴(yán)格來，地球應(yīng)該就是一個大世界。但是，這個大世界被裹在了另一個更大的世界中。你，這代表了什么”

    我愣了下，下意識搖頭，問“代表了什么”

    “當(dāng)然是代表宇宙是假的”書教授興奮的。

    “假的怎么可能”我立刻反駁“那么多年的科學(xué)證明，宇宙是”

    “科學(xué)什么是科學(xué)”書教授打斷我的話，“在這個世界適用的力量，就是科學(xué)?？茖W(xué)是一種力量，但并不是真相，這是兩種完全不同的概念。你經(jīng)歷了那么多事，竟然還以為科學(xué)能解釋一切，真是讓人失望”

    我有些尷尬，知道自己的言語確實有些錯誤之處。書教授“科學(xué)現(xiàn)，地球之外有太陽系，太陽系之外有銀行系，銀行系之外還有其它的星系，星云但是，所有人都認為，宇宙無限大。我宇宙是假的，并不是宇宙不存在。宇宙是什么是我們賦予這個空間的概念，是一種稱呼。我它是假的，意思是它并不是整個世界，而是將我們困在牢籠里的監(jiān)獄”

    我很是震驚的看著書教授，他的這個理論，是我從未想過的。

    我雖然也覺得，地球并非完整的世界，但從未想過，整個宇宙都不是。

    因為在傳統(tǒng)觀念看來，宇宙太大了，大的難以想象，窮盡一生，也無法走到盡頭。書教授的懷疑，如石破天驚，他認為，宇宙也被裹在那個世界里，這個觀點，一般人根無法接受。

    就算是我，經(jīng)歷了種種難以想象的事情，也無法真正認同這個法。

    而書教授緊接著又“你肯定會錯了我的意思。我宇宙并非整個世界，并不是它外面還有一個世界。當(dāng)然了，或許真的有，但那不是我所思考的事情。我只是認為，宇宙是假的，它隱瞞了世界的真相。它把我們困在地球所在的世界，將其它世界隔絕出去”

    聽到這里，我隱約明白了書教授的意思，便問“你的意思是，其它的世界原也在這里存在，但是后來被宇宙隔開了”

    “可以這么理解?！睍淌邳c頭。

    我更加愕然，這個觀點，不比他之前的那些差到哪去，不僅讓人更容易接受，也更容易讓人震驚。

    我所知曉的空間，例如蚩尤冢，例如地府酆都，例如巫山，又例如那模糊的“天”。林林總總加起來，不下于十個。

    而這么多的空間，都被宇宙隔離在外，究竟是為什么

    是人為

    這不太可能，那么龐大的宇宙，這么多的空間，誰有這種力量讓它們動起來。

    書教授“這些空間之所以被隔離，我研究了很長時間的空間理論，最終現(xiàn)，空間不能重合。而這個，很可能是導(dǎo)致它們被宇宙隔開的原因”關(guān)注 ”songshu566” 微信號，看更多好看的！