2000年九月，我開始了在學校正式的學習生活，而且第一節(jié)課就遲到了，這似乎也是我后來十幾年漫長學習生涯的寫照，從此我開始樂此不疲的遲到于每一間教室，成為老師們筆記中記錄的問題學生，這讓我有一種得意的感覺，因為遲到一次很容易，難得是每次都遲到。

    自我介紹完之后，老師讓我們休息一下，然后準備開始上課。

    我利用空閑的時間去了后排把王二狗揪到我的座位上，讓他像我同桌的小姑娘道歉，二狗一臉的不情愿，于是我就把一只手伸出來，露出了五根手指，二狗立即明白了我的意思，這是五包辣條的代號，他高興的口水順著嘴巴流了出來，衣服上面都濕透了，我用手碰了一下仍然在桌子上趴著的同桌，然后說：“你把頭抬起來吧，我讓王二狗跟你道歉?！?br/>
    那個女孩仍然不為所動，王二狗卻開了口：“尊敬的羊門口的同桌，我向你表示道歉，雖然你沒有自我介紹，但是老師還是應(yīng)該表揚你，不能把你排除在外，希望你不要生氣，我會給你兩包辣條?！?br/>
    聽了二狗的道歉，小姑娘從桌子上把頭抬了起來，大眼睛又開始閃了起來，她低聲道：“真的嗎？”

    二狗斬釘截鐵的說：“說到做到！”

    天哪！二狗竟然拿我給的辣條做了人情，我非常生氣，但是我也知道了小姑娘喜歡吃辣條，以后可以很好相處了，想到這里，我又不是很生氣了。

    二狗又被我趕回了后排，小姑娘的臉通紅，用手不停的揉眼，我一把拉開她的手，告訴她不要揉，她這才放下了手。

    第一節(jié)課終于開始上了，老師先把書給我們發(fā)了下來，我一看那書就像哥哥的小人書一樣，瞬間來了興趣，翻開以后才知道原來上面寫的是漢語拼音，我們先從aoe開始學，老師讀一遍，我們跟著讀一遍，我聽了一遍就會了，然后老師教我們用鉛筆寫，我從書包里取出了鉛筆和本子，正準備寫，就見到同桌的小姑娘也把她的幾十只筆拿了出來，我很震驚，就問她：“你拿那么多筆做什么？”

    “我就是喜歡筆啊，好看我就讓我媽媽給我買。”她看著我笑了。

    先生，那一刻，這個小姑娘的笑容是我見過最美得畫面，在后來的時光里經(jīng)常在我腦海浮現(xiàn)。

    我看著她笑，我也跟著笑了，記得那天天氣很好，外面的鳥在樹上也唱起了歌，嘰嘰喳喳，好不動聽！

    老師首先教了我們握筆技巧，然后讓我們試著在紙上涂寫，我把字母寫的很好看，還被老師拿出來給同學們看，見我學習的很快，老師就想繼續(xù)試一下我的學習能力，于是一連串的把漢語拼音都給我讀了一遍，我迅速的重復(fù)讀出來了，而且發(fā)音標準，一字不差，這讓老師喜出望外，也讓同學們目瞪口呆，教室異常的安靜，我又一次看到同位沖著我笑，然后低聲給我說：“羊門口，你好牛的樣子?！?br/>
    我被她這種鼓勵電到了，為了證明我的超常實力，我讓老師把整本書的內(nèi)容全部一次性教給我，就這樣不到一節(jié)課，我就完整的掌握了漢語拼音的使用技巧，我回頭看了一下同學們，發(fā)現(xiàn)他們看我的目光充滿了崇敬，除了那個浪貨王二狗。

    一上午的課很快就結(jié)束了，老師開始了總結(jié)性的發(fā)言：“今天上午大家都很認真學習，尤其是羊門口同學，大家要向他學習啊，爭取早一些學會漢語拼音，好不好?。　?br/>
    同學們異口同聲的說道：“好！”

    我很滿足這樣的狀態(tài)，特別是當我看到小姑娘也跟著他們一起說好的樣子。

    老師繼續(xù)說：“以后我們只學習半天時間，下午可以自由活動，所以吃過午飯之后，有想在家學習的同學就不用來了，誰下午不來舉個手吧?！?br/>
    我們這些小伙伴左右看看，都沒有舉手的，看來大家都想在一起玩。然而我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，坐在我旁邊的小姑娘卻舉了手，這讓我有點失落，意味著一下午的時間我都見不到小姑娘了，所以我也跟著舉了手。

    全班也就只有我們兩個下午不來上課，老師也沒說什么，下課鈴就響了起來。

    同學們一股腦沖了出去，王二狗跑來叫我一起回去，我知道他是想讓我給他買辣條，我讓他晚上到我家去拿，他奧了一聲就跑回家了，后面跟著陳文超和王文星，這兩個家伙跟著王二狗整天四處浪，回來有機會要教訓他們一下。

    小姑娘收拾東西很慢，我想等一等她，不一會兒，教室就只剩我們倆了，我就看著她收拾東西，慢騰騰的把她的筆全都放進了四個文具盒里面，還有橡皮和筆記本，好不容易裝到書包里面去了，她看著我又笑了：“你怎么還不走啊？”

    我支支吾吾：“啊，我一般都喜歡遲到，晚點來也晚點走。”

    “奧，這樣啊，那我們走吧？”

    我點了點頭說：“好??！”

    我們一起背著書包走到了學校門口，我紅著臉問她：“到現(xiàn)在還不知道你的名字呢。”

    她仿佛剛剛意識到這個事情，然后說：“我叫王瑞，很高興認識你，羊門口同學?！?br/>
    “嗯，我也很高興認識你?！?br/>
    “羊門口，你學習很快啊，可我一上午都沒有學會什么，你以后能不能教我漢語拼音啊？”

    我滿口答應(yīng)著：“放心，包在我身上，不過你既然沒有學會，下午為什么不來上課啊？”

    “因為我要幫媽媽干活，她要去忙事情?！?br/>
    我繼續(xù)問道：“你能幫她做啥啊，還是來上課吧，要不然功課都落下了?！?br/>
    她沒有說話，低著頭又要哭的樣子。我只好不再問了。

    出了學校之后，她卻站在門口不走了，我又問她：“你怎么不回家啊？”

    她低聲說：“因為我在等我姥姥來接我，你先走吧?！?br/>
    “奧，正好我也沒什么事情，陪你等著吧?！?br/>
    她也沒說什么，我們兩個背著書包就在門口待著，過了好一會兒她姥姥才過來。那是一個六十多歲的老太太，走起路來步伐很小，邊走邊用手扶著腰，好像身體不太好的樣子，王瑞看到姥姥來接她，就蹦蹦跳跳的跟著走了，還不忘跟我道別，我就這樣看著他們走遠，然后才回家吃飯。手機用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗。