梁錦奕小朋友垂頭喪氣地回到房間里坐了一會(huì)兒，百無聊賴地玩起了樂高。

    林叔在門口偷偷觀察了他兩個(gè)小時(shí)，給梁錦奕小朋友換水壺里的水時(shí)，林叔慈祥地走到了梁錦奕身旁，梁錦奕抬頭看了眼林叔，又低下頭，獨(dú)自玩著樂高。

    “錦奕，你有想過上幼兒園嗎？”林叔彎腰問道。

    梁錦奕對(duì)上幼兒園毫不感興趣，回答的聲音很是冷淡，“不想?！?br/>
    林叔鍥而不舍，“可是江覓哥哥會(huì)更喜歡上幼兒園的小朋友呢。”

    梁錦奕捏著一塊樂高，抬起了腦袋。

    林叔再接再厲，“因?yàn)樾∨笥讯家ド嫌變簣@，而且你江覓哥哥也上過幼兒園，肯定更喜歡上幼兒園的小朋友?！?br/>
    梁錦奕是八月初回到的梁家，當(dāng)時(shí)正是暑假，自然不可能送他去上學(xué)，九月初林叔倒是想送他去幼兒園，但是去上幼兒園是屬于梁錦奕小朋友不喜歡的事，聽到要去幼兒園，他就在家里發(fā)瘋發(fā)癲，瘋狂摧毀一切他能摧毀的東西。

    加上他性格不太正常，林叔和梁錦奕的父親梁鴻只好擱置了讓梁錦奕去幼兒園的想法。

    但是這半個(gè)月，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了江覓，梁錦奕會(huì)說話了，會(huì)像正常人一樣交流了，今天中午和心理醫(yī)生溝通后，心理醫(yī)生也提出可以送梁錦奕去幼兒園，接觸同齡人。

    梁錦奕目不轉(zhuǎn)睛地盯著林叔，好像在懷疑他話里的真假。

    林叔柔聲說：“不然錦奕給哥哥打個(gè)電話吧，問問他是不是更喜歡去上幼兒園的小朋友。”

    “我給，哥哥，打電話?！绷哄\奕放下了手里的樂高。

    林叔這個(gè)時(shí)候又說他的手機(jī)放在房間里了，讓錦奕等他一會(huì)兒，他去拿手機(jī)，十來分鐘后，他拿著手機(jī)走到了梁錦奕房間里，給江覓撥了一通電話過去。

    梁錦奕拿著林叔的手機(jī)，等手機(jī)那邊接通后，他便急不可耐地叫了聲哥哥，緩了緩激動(dòng)的情緒后，梁錦奕又問手機(jī)那頭的江覓，“哥哥，你，更喜歡，讀幼兒園，小朋友嗎？”

    江覓在十分鐘前，接到了來自林叔的一通電話，他當(dāng)然回答是啊，又帶著笑說：“而且每個(gè)小朋友都應(yīng)該去讀幼兒園，和同齡人相處?！?br/>
    “那，哥哥，手工作業(yè)，幫我？”梁錦奕還記得上午的事。

    江覓明白了他的意思，“哥哥周末的時(shí)候，當(dāng)然可以幫錦奕做手作業(yè)?！彪m然梁錦奕的黏人程度讓他有些吃不消，可是總得來說，梁錦奕小朋友還是很討江覓的喜歡的。

    而且他還是梁緒平的弟弟，梁緒平看似對(duì)梁錦奕漠不關(guān)心，其實(shí)還是把這個(gè)弟弟放在心上的。

    “怎么，錦奕想去上幼兒園了嗎？”江覓笑著追問道。

    梁錦奕卻沒有一時(shí)給出回答，他目光惆悵地望著窗外，說：“我還需要，想想?！?br/>
    江覓笑了一下，“那小錦奕好好想想，如果確定去上幼兒園了，哥哥有禮物送給你。”

    梁錦奕來了興趣，“什么，禮物?！?br/>
    江覓唇角微彎：“錦奕讀幼兒園的時(shí)候就知道了。”

    之后江覓又和梁錦奕說了一會(huì)兒話，直到客廳里劉沛沛一直催促江覓進(jìn)去給她的蜻蜓上顏色，江覓才掛斷了這通電話。

    梁錦奕這一想就想了挺久的，晚上睡覺都在想，他知道幼兒園是什么，電視上放過的，就是很多小朋友坐在一個(gè)屋子里，有大人給他們說這樣那樣，還會(huì)管著他們。

    梁錦奕不喜歡被老師管著，更不喜歡和很多人待在一起，玩一些幼稚無聊的小游戲。

    但是，他的哥哥好像更喜歡讀幼兒園的小朋友。

    梁錦奕從前的煩心事來源于□□，比如媽媽打過摔過的地方很疼，肚子餓的滋味不太舒服，可是疼痛和饑餓忍耐久了，梁錦奕就會(huì)覺得麻木。

    梁錦奕小朋友和普通小朋友生來就是不一樣的，他天生就感情淡漠，缺乏同理心，自我意識(shí)強(qiáng)烈，不愿意受到任何約束，而且可能擁有他媽媽的躁郁癥基因，他天生就不太會(huì)控制脾氣，不爽就會(huì)無所顧忌地發(fā)泄出來。

    所以從來沒有一個(gè)問題可以讓梁錦奕小朋友如此輾轉(zhuǎn)反側(cè)，讓他小小的腦袋里充滿了成年人的糾結(jié)。

    不想去幼兒園，但是哥哥喜歡上幼兒園的小朋友。

    梁錦奕糾結(jié)了很久，直到第二天下午，梁緒平給他看了兩張照片，是他的哥哥幫劉沛沛做手工作業(yè)的照片，劉沛沛貼坐在他哥哥的旁邊，他哥哥微垂著眼，耐心地給劉沛沛的手工作業(yè)上色。

    梁錦奕下定了決心：“林叔，我要去，幼兒園?！?br/>
    梁錦奕確定了要上幼兒園后，便迫不及待地給江覓打電話了，將這件事告訴他。

    江覓彼時(shí)正在寫化學(xué)卷子，他暫時(shí)擱下筆，說：“好啊，錦奕要哪天去幼兒園報(bào)道，哥哥來送你上學(xué)，順便把禮物給你?！?br/>
    “哥哥，不上學(xué)嗎？”梁錦奕知道他哥哥周一到周五都要上學(xué)，幼兒園也是周一到周五上學(xué)。

    “哥哥可以為錦奕請(qǐng)假。” 江覓說。

    梁錦奕控制不住地歡呼一聲，掛斷電話后，他急切地通知林叔，“我要快點(diǎn)上學(xué)?！?br/>
    **

    八月的時(shí)候，林叔提前篩選好了幾家幼兒園，前期工作早就做好，晚上他和遠(yuǎn)在大洋彼岸的梁父溝通后，第二天實(shí)地調(diào)查過，確定好了梁錦奕小朋友要讀的幼兒園。

    周二林叔為梁錦奕辦理了各項(xiàng)手續(xù)，梁錦奕小朋友正式去報(bào)道的日子是周三。

    江覓提前一天知道了這個(gè)消息，周三上午，他和梁緒平請(qǐng)了兩節(jié)課的假，送人生第一次去上學(xué)的梁錦奕小朋友上學(xué)。

    幼兒園早上九點(diǎn)上課，就是梁家別墅區(qū)附近的紅太陽(yáng)幼兒園，開車過去不到五分鐘的時(shí)間，江覓和梁緒平到梁家的時(shí)間是早上八點(diǎn)。

    梁錦奕正坐在餐廳吃早飯，聽到有阿姨叫了聲少爺和江少爺，連忙雙手撐著木椅，利索地跳了下去，沖到客廳。

    果不其然，看見了他好幾天沒見的哥哥。

    梁錦奕沖過去，抱住江覓大腿，雙眼亮晶晶地望著他，露出右側(cè)臉頰上那個(gè)可愛的小酒窩，軟軟地叫哥哥。

    江覓等會(huì)兒還要去學(xué)校，就穿著學(xué)校的藍(lán)白色校服，他伸手在梁錦奕的腦袋上擼了一把，把右手拎著的東西拿給他，說：“開學(xué)禮物?！?br/>
    江覓送的開學(xué)禮物是一個(gè)綠色小恐龍樣式的書包，是他周一午休時(shí)間和梁緒平去學(xué)校附近的商業(yè)中心精心選購(gòu)的。

    梁錦奕抱著小恐龍書包，右側(cè)臉頰上的小酒窩愈發(fā)明顯了，他說話聲很大，“哥哥，我很喜歡，這個(gè)書包，我最喜歡，這個(gè)書包了?！?br/>
    林叔自然也為梁錦奕準(zhǔn)備了一個(gè)書包，是小黃鴨樣式的，里面放著水杯汗巾彩筆和小冊(cè)子，梁錦奕抱著小恐龍書包蹬蹬蹬沖上樓，把小黃鴨書包里的東西全倒出來，放進(jìn)江覓送給他的小恐龍書包里，然后又將書包背在身上，問江覓好看嗎？

    “好看。”六歲的小團(tuán)子本來就長(zhǎng)了一張小天使一般的臉蛋，瞳仁又亮又黑，眼睫毛更是比洋娃娃上的眼睫毛都要濃翹，皮膚還像雪一樣的白，這樣的小團(tuán)子怎么樣都會(huì)很好看。

    梁緒平終于找到插話的時(shí)候了，他把手上的淺藍(lán)色印卡通動(dòng)物的三層豪華文具盒遞出去，咳嗽一聲，看似滿不在乎地道：“梁錦奕，這個(gè)給你?！?br/>
    梁錦奕目光在梁緒平身上轉(zhuǎn)了一圈，垂眸盯著那個(gè)三層豪華文具，余光又瞥了眼江覓，接了過來，很有禮貌地說：“謝謝哥哥?！?br/>
    梁緒平雙手抱胸，看似冷淡，“隨便買的，你喜歡就好?！?br/>
    幾人在家里待了一會(huì)兒，八點(diǎn)四十，林叔開車送他們?nèi)ゼt太陽(yáng)幼兒園。

    幾分鐘后，幾人抵達(dá)了紅太陽(yáng)幼兒園大門。

    紅太陽(yáng)幼兒園是私立貴族幼兒園，為了方便管理，只允許父母將孩子送到幼兒園大門口，小朋友須獨(dú)自入園，不過梁錦奕小朋友是第一天來幼兒園，可以例外，家屬可以陪同入內(nèi)。

    梁錦奕沒上過幼兒園，不過他已經(jīng)滿六歲了，經(jīng)過溝通，幼兒園園長(zhǎng)還是將他安排在了大一班，江覓他們領(lǐng)著梁錦奕到了大一班的門口后，示意梁錦奕可以自己進(jìn)去了。

    快九點(diǎn)了，教室里已經(jīng)到了很多同學(xué)，紅太陽(yáng)幼兒園是私立貴族幼兒園，教室布置精美漂亮，教室后排幾個(gè)儲(chǔ)物柜里放置著小朋友愛玩的玩具繪本故事書。

    已經(jīng)有小朋友三三兩兩地在教室里愉悅地玩了起來。

    梁錦奕背著江覓送給他的小恐龍書包，站在門口往教室里瞥了一眼，又漠不關(guān)心地收回視線，抬頭眼巴巴地望著江覓，叫哥哥。

    江覓蹲下身，摸了摸梁錦奕小朋友的腦袋瓜，說：“錦奕好好上課，今天下午哥哥就來接你放學(xué)?！?br/>
    梁錦奕小朋友眼睛噌地亮了起來，“接我放學(xué)？”

    “是啊，所以我們現(xiàn)在錦奕乖乖進(jìn)去上課好不好？”江覓又說。

    梁錦奕知道他哥哥在讀書，只有周末才放假，所以他一般只能周末才能看見哥哥，平時(shí)就只能給哥哥打電話，他本來以為現(xiàn)在看見了哥哥，下次就要等哥哥放假了，沒想到哥哥居然說晚上來接他放學(xué)，梁錦奕雙手攥緊書包帶子，向江覓承諾道：“我好好，上學(xué)?！?br/>
    “進(jìn)去吧。”江覓催促。

    梁錦奕奶聲奶氣地嗯了聲，跟著大一班的李老師走進(jìn)了教室，此時(shí)還沒有正式上課，李老師給梁錦奕小朋友安排了一張空位置暫時(shí)坐下。

    梁緒平喜歡攝影，今天也帶著相機(jī)，一路上給梁錦拍攝了好幾張照片，見他在教室乖乖坐下后，便又給他拍了幾張照片，就和江覓離開了，他們倆還趕著回學(xué)校上數(shù)學(xué)課。

    梁錦小朋友取下書包，放在課桌上，往窗外看，就看見他哥哥轉(zhuǎn)身離開的背影。

    抿了抿小嘴唇，梁錦奕小朋友抬手碰了碰小恐龍書包上的尖耳朵。

    小恐龍耳朵輕輕搖晃，這個(gè)時(shí)候，一個(gè)清脆的女聲在他書桌前響了起來，“你就是李老師說的新同學(xué)嗎？你好，我叫陳若瑄，你叫什么名字??？”

    梁錦奕抬起頭，發(fā)現(xiàn)站在他面前的是一個(gè)穿粉色兔子毛衣的小女孩，他心心念念都是自己的哥哥，根本不想搭理這個(gè)小朋友，于是低下頭，繼續(xù)玩小恐龍書包上的小耳朵。

    然而陳若瑄是個(gè)熱情的小朋友，見梁錦奕不回答這個(gè)問題，又好脾氣地問：“剛剛送你來學(xué)校的是你爸爸嗎？”

    想到剛剛在門口，看到梁錦奕身邊有三個(gè)大人，表達(dá)能力很好的陳若瑄補(bǔ)充：“就是蹲下來摸你頭，長(zhǎng)得最好看的那個(gè)?！?br/>
    梁錦奕小朋友有些不開心了，反駁道：“那是我的哥哥?！?br/>
    陳若瑄小朋友眼睛嗖地亮了，“是哥哥??？”

    她非常友好地說出了自己愿望，“那我和你換吧，我把我的哥哥送給你，你把我的哥哥送給我吧?！毕肓讼?，陳若瑄小朋友補(bǔ)充道：“雖然我的哥哥沒有你的哥哥好看，但是我的哥哥有很多錢，可以給你買很多糖和玩具哦?！?