“張小川，校長找你，說你的電話沒人接?！?br/>
這天，教三年級的劉老師找到張小川說道。
“哦，不好意思，我手機昨晚忘記充電了，放宿舍了。”張小川不好意思說道。
“劉老師，校長找我干什么？”
“我不知道，你自己去看看吧?！眲⒗蠋熣f道。
“行，我去看看。”張小川點頭。
不多久，張小川來到校長辦公室。
“校長，你找我？”張小川朝于宏問。
“小川啊，來來來，過來坐?！币姷綇埿〈?，于宏很是熱情的招呼他坐下。
“校長，你找我有什么事？”張小川坐下后，向于宏詢問。
“小川啊，你們班的學(xué)生，成績怎么樣？”于宏朝張小川詢問。
“校長你放心，我保證我教的學(xué)生，期末考試百分之八十都能考八十分以上。”張小川自豪說道。
雖然他又是輔導(dǎo)班，又是各種活動，但是不是他吹，他教的語文，不管是四年級還是五年級或者是六年級，百分之百沒有低于七十分的，百分之八十不低于八十分，百分之五十不會低于九十分。
這是他的自信，也是系統(tǒng)賦予他的能力。
“我不是問你這個，你教書，我們校師生都是佩服的?！庇诤晷呛钦f道：“是這樣的，最近市里搞了一個小學(xué)生奧數(shù)比賽，就是想問問你，你們班有沒有數(shù)學(xué)很厲害的學(xué)生？”
“校長，你的意思是，想讓學(xué)生參加奧數(shù)比賽？”張小川詫異詢問。
“今年奧數(shù)比賽的獎勵很高，獲得冠軍亞軍季軍的學(xué)校，教育部會獎勵十萬，八萬，五萬的獎金，如果有能力的話，或許咱們學(xué)校也可以報名試試?！庇诤旰俸僬f道。
“這個，應(yīng)該沒問題，我們班級學(xué)生中，有那么幾個數(shù)學(xué)很厲害的。”張小川點頭說道。
“校長，不知道小學(xué)生奧數(shù)比賽什么時候開始？”張小川詢問。
“還有兩個星期，差不多是學(xué)生期末考試完了，放寒假的那幾天?！庇诤甑?。
“行，校長你可以先報名，我這邊抓緊輔導(dǎo)一下，到時候保證給你兩個能殺進前三的學(xué)生?！睆埿〈ù虬闭f道。
“那就好，不過沒得獎也沒關(guān)系，重在參與嘛?！庇诤旰呛切Φ馈?br/>
就目前而言，張小川所教的學(xué)生中，數(shù)學(xué)最好的無疑是李寶林，他目前已經(jīng)學(xué)完了初一的所有課程，小學(xué)數(shù)學(xué)對他來講輕而易舉。
不過，小學(xué)生奧數(shù)題，比賽方肯定不允許學(xué)生用超出小學(xué)的數(shù)學(xué)知識點解答。
而讓李寶林同學(xué)去參賽，也有點太欺負人的感覺。
最后，張小川決定派周萍萍和買買提兩人去參賽，兩人的數(shù)學(xué)天賦雖然不如李寶林，但是相比起其他很多孩子，兩人的數(shù)學(xué)天賦算是非常優(yōu)秀的，都達到了70分以上。
加上張小川經(jīng)過幾個月的輔導(dǎo)，兩人的數(shù)學(xué)比起一般的小學(xué)六年級學(xué)生要厲害很多倍。
而且，時間還有兩周呢，這兩周時間，他還可以給兩人往這方面培訓(xùn)一下。
以兩人的數(shù)學(xué)天賦，加上他的培訓(xùn)，進入奧數(shù)比賽前十名應(yīng)該不在話下，前三的話，或許需要一點運氣。
“張小川，放寒假你回家過年嗎？”
這天，張小雨找到張小川詢問。
“不回去，我從小就是孤兒，這個世界上已經(jīng)沒有親人了，我準備就在這邊過年了。”張小川搖頭。
“不好意思，我忘了你是孤兒來著。”張小雨很是歉意。
“沒關(guān)系，對了張小雨老師，你什么時候回去？”張小川朝張小雨詢問。
“放假一周后吧，我準備等孩子們的考試成績發(fā)下來了就回去?！睆埿∮暾f道。
說完，她又笑著朝張小川道：“張小川，你叫我張小雨就行，不需要加老師的稱呼，咱們也算是熟人了，沒必要這么客氣?！?br/>
“哦，我知道了?！睆埿〈c點頭?！澳莻€，小雨老師我下午還有課，我去準備了?！?br/>
張小川準備走，不過卻被張小雨叫住了。
“那個，放假了你能陪我去一趟城里嗎？”張小雨看四周沒人，突然朝著張小川問，眼神中隱含期待。
“你是怕一個人回去不安吧，行，我到時候送你去車站?！睆埿〈ㄗ砸詾槭堑狞c頭答應(yīng)。
“不是，我就是想去城里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，然后買一些這里的土特產(chǎn)之類的，我一個人確實有些那個……怕?！睆埿∮甑?。
“沒問題，我反正也要進城買一些東西，到時候咱們一起就行。”張小川道。
“那我沒事了，張老師你有事就先走吧?！睆埿∮昴樕话濉?br/>
“那我走了。”張小川點頭離開，心里卻有些莫名其妙。
還有兩周就要期末考試放寒假，張小川這邊也開始加強了對周萍萍和買買提兩人的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)。
這天，張小川正在宿舍整理東西，一個學(xué)生找到了他。
來人是回族小姑娘阿伊莎，有著非常優(yōu)秀的長跑天賦，長的比張小川還高。
“張老師，我能和你說個事嗎？”阿伊莎臉蛋紅撲撲的，有些不好意思的朝張小川說道。
“坐下來說，老師聽著呢？”張小川讓阿伊莎坐下說話，不然他還需要仰視對方。
“老師，我也想跟著你學(xué)初中知識?！卑⒁辽郧勺?，然后鼓起勇氣朝張小川說道。
“為什么?。俊睆埿〈▎?。
“老師，我已經(jīng)自學(xué)完了六年級的語文和數(shù)學(xué)……然后我也想跟著你學(xué)后面的……就像周萍萍他們那樣……”阿伊莎小聲說著，最后更是小到?jīng)]聲。
這么大個個子，小姑娘竟然還有些害羞。
“阿伊莎同學(xué)，你是認真的嗎？六年級下冊都還沒發(fā)呢？”張小川很是意外，他沒想到阿伊莎找他是因為這個。
“我，我是看的我姐去年讀六年級的書。”阿伊莎解釋說道。
“行，既然你想學(xué)初中的知識，我可以教你，我這里有初一的課本，你可以拿回去看看，有什么不懂的可以隨時來問我?！睆埿〈◤臅阎姓页鰜韼妆境跻坏慕滩倪f給阿伊莎說道。
學(xué)生想要學(xué)習(xí)，想要進步，雖然張小川自認為學(xué)生的學(xué)習(xí)天賦不行，但他也不會去打擊學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性。
“張老師，我也要跟你學(xué)初中知識。”
阿伊莎走后沒多久，又有幾個學(xué)生找到了張小川。
原來，阿伊莎回去后，她手中拿著的初中教材被同學(xué)看見了，一問之下，很多人就都知道了。
“阿伊莎同學(xué)是把六年級所有知識點都學(xué)會了，你們湊什么熱鬧?！睆埿〈ê苁菬o語。
“張老師你偏心，為什么你天天教李寶林和周萍萍他們就是不教我們，我們也自學(xué)學(xué)完了六年級所有知識。”一個學(xué)生大聲和張小川爭論。
“你們可別騙我，六年級下冊還沒有發(fā)呢？”張小川道。
“反正我們都學(xué)完了，不信你可以考我們。”那學(xué)生不服氣道。
“張老師你為什么偏心李寶林他們，還有王玲妮，私下里偷偷教他們東西，就是不教我們。”幾人中一個女生也朝張小川說道。
“我不是教你們才藝班了嗎？”張小川辯解。
“才不要學(xué)什么才藝，王玲妮都學(xué)會四門外語，李寶林都快讀完初二了，我們還在學(xué)才藝，張老師你就是偏心，你怎么不讓王玲妮和李寶林他們學(xué)才藝，你就是偏心，你偏心。”那女生朝張小川喊。
從語氣上聽得出來，眼前女生堆張小川偏心的行為很是有怨氣。
“……”聽到學(xué)生對自己的怨氣，張小川一時間竟然不知道說什么才好。
這個世界到底怎么了？國各地不都是小學(xué)生不想學(xué)習(xí)一天天只想玩嗎？怎么到了他這里，卻是一個個學(xué)生都想要學(xué)習(xí)，不同意還說老師偏心了？