“源哥兒,你手里怎么拿兩瓶牛奶,是不是給我準(zhǔn)備了一瓶?。磕阏媸翘N心了!謝謝哈!”李昊天笑著就從顧源手里拿走一瓶牛奶。
恰好此時(shí),蘇曉晴也回來了,顧源有些不太好意思的開口問道:“蘇曉晴,這瓶牛奶是不是你給我的?”
“嗯,怎么了?你不喜歡喝?”蘇曉晴大大方方的就承認(rèn)了,李昊天看著剛才顧源手里拿過來的牛奶,又看了看顧源手里的牛奶,一時(shí)間有些懵,停下了正準(zhǔn)備喝的動(dòng)作。
“不不不,我想問的是你為什么無緣無故的送我一瓶牛奶?”顧源硬著頭皮問道。
“感謝你今天早上給我講了一道難題,這個(gè)理由充不充分?”蘇曉晴笑著說道。
“這,大家都是同學(xué),不用這么客氣的,就是幫你理解了一道題而已,要不牛奶你拿回去吧?”顧源試探的問道。
“送出去的東西潑出去的水,送都送出去了,哪有再拿回來的道理?”蘇曉晴還是一臉的笑意,“再說了,我可清楚的記得剛開學(xué)時(shí),你就請(qǐng)我喝了一瓶牛奶,這瓶就算是我的回報(bào)了?!?br/>
“那不是因?yàn)槲业氖殕幔亢瓦@也不一樣,”顧源苦笑道。
“你就拿著吧!不然我會(huì)有些不開心的,以后還會(huì)在學(xué)習(xí)上多麻煩你呢!”蘇曉晴堅(jiān)持道。
“源哥兒,你就收著吧!反正大家都是一組的成員,以后多多幫助就是了,”顧源剛想開口,李昊天就打著圓場(chǎng)說道。
“那我就收下了,謝謝你了,”顧源對(duì)蘇曉晴說道。
“不用客氣!”蘇曉晴笑著將頭扭了回去。
李昊天剛想拆下吸管喝牛奶,顧源就一把搶過了李昊天手里的牛奶,將自己的這瓶又遞給了他,這一操作給李昊天整不會(huì)了,疑惑地問道:
“源哥兒,這兩瓶牛奶有什么區(qū)別嗎?不會(huì)這一瓶你下毒了吧?”
“下了,而且還是劇毒丹頂鶴,中了此毒十息之內(nèi)必亡,你還敢喝不?”顧源隨口說道。
“古人語:‘君讓臣死臣不得不死’,既然這是源哥兒你的意思,那我就如了你意了,”李昊天全然一副慷慨赴死的神情,然后就喝了一口牛奶,剛喝完就一下子趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng),裝出中毒身亡的樣子。
“小李子,你那拙劣的演技我是認(rèn)可了的,我看可以給你頒個(gè)金垃圾桶獎(jiǎng)了,快起來吧,”顧源無奈的對(duì)著李昊天這個(gè)戲精說道,李昊天仍然一動(dòng)不動(dòng)的趴著。
“英語老師來了,還不快起來,”顧源推了李昊天一下,但是李昊天仍是無動(dòng)于衷,李昊天心想:別想用這招騙我,一個(gè)人不會(huì)在同一個(gè)地方被絆倒兩次的,這早都已經(jīng)過時(shí)了。
“咳咳咳!”聽見熟悉的咳嗽聲,李昊天頓時(shí)身上雞皮疙瘩直起,一下子坐正了,拿出英語書來,這一套的動(dòng)作如行云流水一般的流暢。
“咱們班怎么大早上就有人睡覺呢?是不是昨天晚上玩了一夜啊?我說的對(duì)嗎?李昊天!”英語老師盯著李昊天說道,班里又是響起一陣大笑的聲音。
“你看看你上次做的英語卷子,十道選擇題你能錯(cuò)四道,還好意思大早上睡覺?看看你周圍的人,顧源、蘇曉晴、池雨,哪一個(gè)沒有你優(yōu)秀,看看人家在干嘛,再看看你又在干嘛,去教室后面站在聽課,”英語老師越說越氣。
李昊天再次灰溜溜的走到教室后面站著,后面的這個(gè)位置都快成為李昊天的專屬座位了。
這一節(jié)英語課過的及其漫長(zhǎng),至少李昊天是這樣認(rèn)為的,終于熬到了下課,李昊天一下子又活了過來,連忙跑到自己的座位坐好,舒展著身子。
“李昊天,你跟我出來一下,”臨走時(shí),英語老師對(duì)李昊天說道,李昊天一臉的笑意立馬凝固了下來,急忙猛喝了一口牛奶,朝教室外面走去,顧源笑著說了一聲保重。
如果說剛才的英語課過的很慢,那這課間的十分鐘對(duì)于李昊天來說就是度分如年,李昊天在教室外面又被教育了十分鐘,直到上課的鈴聲響起才無精打采的回到座位上。
這一節(jié)的語文課,李昊天及其認(rèn)真的聽著講,不像平時(shí)一樣,老師在講臺(tái)上面講著課,李昊天在下面看著“閑書”,整整一節(jié)語文課李昊天的表現(xiàn)都很好,因?yàn)樗肋@節(jié)課英語老師沒有課,或許在某個(gè)角落里注視著他。
“鈴鈴鈴......”直到下課的鈴聲響起,李昊天才重重的呼了一口氣,哀怨的說道:
“唉!源哥兒,你說我冤不冤啊?就為了喝這一口牛奶,結(jié)果倒了大霉了我,牛奶誤我啊!”
“百因必有果,這也算是自作自受了吧!”顧源也笑著搖了搖頭。
“源哥兒,你不安慰我就算了,還說這些風(fēng)涼話,我的心哇涼哇涼的??!”李昊天雙手捂住左邊的心臟,裝出一副悲痛欲絕的樣子。
“打住,快打??!怎么不長(zhǎng)記性呢?你忘了你剛才怎么被抓的了?”顧源提醒道。
聞言,李昊天立馬恢復(fù)正常狀態(tài),和剛才簡(jiǎn)直判若兩人,“你不去演藝界我都覺得可惜了,”顧源笑著說。
李昊天破天荒的沒有搭話,將牛奶一飲而盡,然后把牛奶盒給捏扁了,也算是發(fā)泄了一下自己的情緒。
上午的后面幾節(jié)課李昊天沒出什么意外,午飯的時(shí)候,好巧不巧在飯?zhí)冒l(fā)現(xiàn)了英語老師,不過英語老師沒有發(fā)現(xiàn)李昊天他們,李昊天趕忙加快速度吃完了飯,也催促著顧源吃快點(diǎn),同行的黃婷婷和蘇曉晴都很疑惑不解,臨走時(shí)李昊天說:“還有點(diǎn)事要處理,你們慢點(diǎn)吃哈!”就拉著顧源走了。
回到教室后,見到顧源還是滿臉的疑惑,李昊天慢慢解釋道:“我剛才在飯?zhí)每匆娏宋覌專圆抛屇愠钥禳c(diǎn)的,要是讓她看見我和兩個(gè)女生坐在一起吃飯可不得了,肯定又要問東問西的了?!?br/>
“同學(xué)之間坐在一起吃個(gè)飯不很正常嗎?再說了,黃婷婷她們班的英語現(xiàn)在不也是萍姨在教嗎?你就這么怕萍姨嗎?我很好奇你們平時(shí)怎么相處的,”顧源哭笑不得。
“在家里我是兒子她是媽媽,在學(xué)校她是老師我是學(xué)生,嗯,就是這樣,”李昊天沉思了一下說道。
“真是聽君一席話勝似一席話了,你這跟沒說有什么區(qū)別呢?”顧源有些無語。
“話說,今天我媽在學(xué)校吃飯,不會(huì)中午不回去了吧?那我豈不是不能閱讀了?啊啊??!”李昊天沒有理會(huì)顧源的話語,自顧自的哀嘆道。
午休開始后,顧源沒有像往常一樣直接開睡,而是看了一會(huì)化學(xué),反觀旁邊的李昊天,因?yàn)楹ε卤蛔约旱睦蠇屪サ?,不敢看“閑書”了,寫了一會(huì)兒作業(yè)后就趴下呼呼大睡了起來。
果然如李昊天所擔(dān)憂的那樣,顧源即將睡覺的時(shí)候,看見了從班級(jí)旁經(jīng)過的英語老師,本不用值日的她卻從教室經(jīng)過,其目的可想而知了,顧源笑了笑,看了一眼熟睡的李昊天也趴下了。
午休結(jié)束,下午第一節(jié)課即將開始的時(shí)候,顧源才叫醒了李昊天。
“源哥兒,你怎么現(xiàn)在才叫醒我???”李昊天擦了一下嘴角的口水,看了一眼時(shí)間,哀怨道。
“喂!小李子你還有沒有良心?午休剛結(jié)束我就叫你了,是你自己說等上課了再叫醒你的,敢情我又成了壞人了唄?”顧源佯裝生氣道。
“源哥兒,大熱天的別生氣,我的錯(cuò),都是我的錯(cuò),我這大腦不中用了,瞅我這該死的記憶,”李昊天打了一個(gè)哈欠,態(tài)度真誠(chéng)的認(rèn)著錯(cuò)。
下午的課,李昊天精神抖擻,畢竟也睡了整整一個(gè)午休,要是還困的話,可能就是身體出問題了。
前兩節(jié)都是數(shù)學(xué)課,第一節(jié)課葉文軍講著課,第二節(jié)就讓學(xué)生以小組為單位討論研究上次測(cè)試的卷子,自己就不在講題了,要是小組內(nèi)也解決不了的話,可以向其他小組尋求幫助。
顧源他們永不言棄這一組的人永遠(yuǎn)是最多的,就是因?yàn)轭櫾吹拇嬖?,因?yàn)槟壳盀橹梗櫾吹臄?shù)學(xué)成績(jī)從沒有低于過一百五十分,要是別的小組有搞不懂的問題,就直接找顧源,甚至連葉文軍也在旁邊聽著顧源講著解題思路,時(shí)不時(shí)的點(diǎn)著頭,臉上笑意就沒斷過。
班里自從搞了學(xué)習(xí)小組后,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也高漲了許多,班里的學(xué)習(xí)氛圍更是十分的濃厚,班級(jí)里大部分同學(xué)都有進(jìn)步,尤其是池雨的進(jìn)步最大,數(shù)學(xué)和物理成績(jī)與剛分班時(shí)想比提升很多,現(xiàn)在的成績(jī)基本上已經(jīng)穩(wěn)定在年級(jí)前十五了,顧源和蘇曉晴還是一如既往的占據(jù)著第一第二的寶座,李昊天也穩(wěn)定在年級(jí)前十,全班五十人都進(jìn)入年級(jí)前一百。
同時(shí),每周的小組學(xué)習(xí)進(jìn)度匯報(bào),也是永不言棄這組做的最好,別的小組都望塵莫及。
晚上前兩節(jié)自習(xí),化學(xué)老師組織了一次小考,所以兩節(jié)課的時(shí)間過得很快。
最后一節(jié)晚自習(xí)還剩不到十分鐘時(shí),葉文軍才緩緩開口說:“同學(xué)們,大家也都感受到了最近學(xué)校的變化了,下周就是2016年的高考了,距離你們高考也快了。”
“不還有兩年嗎?老師們都喜歡制造緊張感,”李昊天在底下小聲的對(duì)顧源說道。
“我看你也沒緊張??!”顧源笑著說,只見李昊天從抽屜緩緩掏出一本“閑書”,一邊聽著班主任講話,一邊津津有味的看了起來。
“高考已經(jīng)到了最后一周了,現(xiàn)在整個(gè)學(xué)校都在為高三服務(wù),我們班當(dāng)然也不例外,不過我看今天大家的表現(xiàn)還可以。”
“五班在今天就被點(diǎn)名批評(píng)了,原因是有幾個(gè)住校生從宿舍往教室走的那一段路上有說有笑的,聲音有些大,影響到了高三的休息,然后那幾個(gè)說話的人就被記大過了?!?br/>
聽到五班這個(gè)字眼,顧源和李昊天對(duì)視一下,因?yàn)槲灏嗾菑埼渌诘陌嗉?jí)。
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