那巨大石像彎下腰眼睛一瞬不瞬盯著三人，看得江辰只覺得背后發(fā)毛，旁邊夏小麥小聲給兩人解釋：“這是伯陽(yáng)學(xué)院伊始時(shí)，創(chuàng)校人曾點(diǎn)化的一塊巨大靈石，最后為了感謝點(diǎn)化之恩，資源化作門神，保護(hù)這里的安全?！?br/>
    見江辰和經(jīng)漁二人都略感興趣看向自己，少女干脆繼續(xù)講起了這巨大石門的故事：

    “傳說(shuō)當(dāng)年姜太公、楊戩二人與袁洪作戰(zhàn)時(shí)，曾遇上商紂王派出的手下兩員大將，名‘高明’‘高覺’，其中一個(gè)人眼視千里，一個(gè)耳順風(fēng)聞，十分厲害。但這二人最終還是擺在了姜楊的手下，于是楊戩挖下高明雙眼，割下高覺雙耳，將一只眼貼在自己額上，一只耳贈(zèng)與銀合馬，剩下的壓在方丈山一塊巨石下，千百年來(lái)化作一體，聚氣生靈，等待渡化。而這塊巨石就是我們面前的兩尊門神的來(lái)歷了，正因?yàn)樵撌焐煞?，一眼就能辨出?lái)人善惡，所以千百年來(lái)，伯陽(yáng)的大門從沒(méi)有錯(cuò)放任何一個(gè)人。”

    這時(shí)那巨大的神荼終于動(dòng)了起來(lái)，只見這巨大石雕發(fā)出一聲嘆息，點(diǎn)了點(diǎn)頭，緩慢直起了身子。不過(guò)因?yàn)樗硇芜^(guò)大，這嘆息對(duì)于江辰三人來(lái)講就像是一陣狂風(fēng)，刮得他臉上生疼。

    “你好像對(duì)伯陽(yáng)學(xué)院特別的熟悉?！苯捷p聲問(wèn)夏小麥，結(jié)果少女并不回答，只是眨了眨眼道：“秘密?！?br/>
    石門在三人面前緩緩打開，露出里面光景。

    只見那是一條很長(zhǎng)的走道，修葺的十分寬敞平整，目測(cè)如果要在里面開車的話，四車并行都沒(méi)問(wèn)題。而甬道兩側(cè)則時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)雕琢精致的洞穴，大小不一。那些洞穴外有石碑標(biāo)注著“坎”“離”之類的名字，看來(lái)是通過(guò)八卦五行等來(lái)命名，應(yīng)該就是用作不同課程教學(xué)的教室了。那些教室內(nèi)部擺放著不同的教學(xué)用具和木質(zhì)桌椅，神奇的是雖然沒(méi)有窗子，但是因?yàn)榕镯敽芨撸瑸⑾氯岷桶坠?，使得所有教室都光十分明亮，四處還生長(zhǎng)著一些江辰根本不認(rèn)識(shí)的植物花草，偶爾有清新的微風(fēng)吹過(guò)，也有潺潺流水而過(guò)，讓人感覺仿佛身處室外。甬道盡頭是沿著墻壁建造的，旋轉(zhuǎn)著通往上面的石梯，似乎在上面還有其他空間。

    而頭頂則垂下無(wú)比壯觀的鐘乳石，粗細(xì)不一，在不知何處的光線照射下盈盈反光，美輪美奐。這更讓江辰在心中確認(rèn)了，伯陽(yáng)學(xué)院應(yīng)該是修在一座山中的猜想。只不過(guò)，如此規(guī)模的空間建造，到底要掏空一座多么巍峨的山川才能做到啊……

    ……

    下午上課的教室在伯陽(yáng)學(xué)校二樓，這里因?yàn)槊繉訕嵌际指咛?，?dǎo)致去往二樓的階梯也相對(duì)陡峭，堪比體能訓(xùn)練。下午的中古符咒實(shí)操課程教室結(jié)構(gòu)比較普通，講臺(tái)上是一個(gè)巨大的投影屏幕，下面分布著桌子，這些桌子是正方形的，看起來(lái)像放大的八仙桌，每張桌子四條邊各放置一張?zhí)珟熞?，如果不知道的，可能還以為進(jìn)入了某個(gè)中餐餐廳。

    三個(gè)人挑了靠前面一點(diǎn)的桌子坐下來(lái)，一邊拿出之前買好的靈寶筆和畫符紙，一邊閑聊著。夏小麥還拿出了一方法印和一把七星劍，不愧是專精符箓的家族出來(lái)的，看起來(lái)就十分專業(yè)。

    “對(duì)了……”江辰突然想起什么，江辰問(wèn)夏小麥：“既然神荼是負(fù)責(zé)審查來(lái)往學(xué)生的，那郁壘呢？”

    一路上都十分沉默的經(jīng)漁這時(shí)候說(shuō)話了：“考試?！?br/>
    “嗯？”江辰?jīng)]聽懂，夏小麥笑著說(shuō)：“郁壘是所有學(xué)生的噩夢(mèng)啊……以后你就知道了。”

    這時(shí)其他學(xué)生也陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入教室，教室中慢慢熱鬧起來(lái)。那個(gè)叫孫乾的胖子似乎是一個(gè)人來(lái)這的，看見江辰三人身邊還空了個(gè)位置，肥美的臉上堆著笑容就擠過(guò)來(lái)了：“拼個(gè)桌唄？”

    本來(lái)這間教室桌子就有種餐館的感覺，這胖子這么一說(shuō)更是讓人覺得下一瞬就要叫老板來(lái)點(diǎn)菜了。不過(guò)三個(gè)人都沒(méi)有異議，夏小麥雖然對(duì)外表現(xiàn)有些冷，但內(nèi)里卻是個(gè)友好可愛的小姑娘，經(jīng)漁更是一個(gè)話少但是有禮貌的好少年，江辰也覺得無(wú)所謂，索性就讓胖子在這坐了下來(lái)。

    “你舍友呢？”江辰隨口問(wèn)道。因?yàn)閯傞_學(xué)，就算學(xué)生們對(duì)這些世家家族可能有所耳聞，但彼此之間是在算不上非常熟悉，今天上課的過(guò)程中，基本上都是和自己的舍友在一起行動(dòng)，然而這胖子卻是孤身一人，有些奇怪。

    胖子聽到他這樣問(wèn)，攤了攤手，用眼神示意坐在遠(yuǎn)處的一個(gè)人：“就是那個(gè)人，一臉全世界都欠他錢的樣子，接近不了啊……”

    順著胖子的目光看去，卻是一個(gè)帶著眼鏡的男生一個(gè)人坐在一張桌子旁，神色很兇，一副生人勿進(jìn)的模樣，見到江辰看過(guò)來(lái)，還狠狠剜了他一眼。

    還真是一臉欠他錢的表情。

    江辰認(rèn)出了這個(gè)男生，他就是宣講會(huì)上那個(gè)嘲諷了孟彪，又突然在眼前消失的人，看來(lái)果然是個(gè)十分不友好的人。

    胖子見江辰被瞪了，頓時(shí)與他統(tǒng)一戰(zhàn)線，湊過(guò)來(lái)小聲嘟囔：“那是喬柏，喬家的人，也不知道為啥來(lái)伯陽(yáng)……”

    “很奇怪嗎？”江辰問(wèn)。

    “哎你不知道嗎，他們喬家很有名的，只要能變強(qiáng)，不管魔道怪力，統(tǒng)統(tǒng)不拒，都是些根本不講仁義道德的主?！?br/>
    夏小麥也接話：“三大學(xué)院中，只有中散學(xué)院看重實(shí)力至上，認(rèn)為修行者為尊，和其他兩個(gè)學(xué)院格格不入，喬家現(xiàn)今更是中散學(xué)院的董事之一?！?br/>
    點(diǎn)點(diǎn)頭，這樣的一個(gè)人，卻來(lái)了伯陽(yáng)學(xué)院，那的確是很奇怪?？磥?lái)今年的新生中，水深的可怕啊……這時(shí)眼角的余光卻發(fā)現(xiàn)，那個(gè)兜帽男居然走到喬柏身邊，跟他坐在了一起。

    江辰心下突然頓悟……莫非，這個(gè)喬柏也是為了找尋所謂“先靈者”的真相，才來(lái)伯陽(yáng)學(xué)院的？

    正思忖著，教室突然間安靜下來(lái)。

    江辰回頭看去，卻是老師走進(jìn)來(lái)了。這個(gè)老師身材高挑，帶著民國(guó)時(shí)期流行過(guò)的那種圓片眼鏡，還穿著一身長(zhǎng)衫，腋下夾著一本書和幾張符紙，長(zhǎng)相溫文爾雅，頗有一點(diǎn)民國(guó)大文人的風(fēng)骨在里面。

    開門見山，自我介紹：“同學(xué)們好，我是《中古符咒實(shí)操課程》的老師，名叫張學(xué)舟，接下來(lái)一學(xué)期還請(qǐng)同學(xué)們多多指教。我們課程安排很緊，話不多說(shuō)，就直接進(jìn)入正題?！?br/>
    孫乾明顯是那種上課不好好聽講的同學(xué)，老師這邊才只說(shuō)了一句話，他就在下面開起了小差：“你看這個(gè)張老師，長(zhǎng)得像不像那個(gè)誰(shuí)……”

    “誰(shuí)？”不知為什么，一向認(rèn)真聽講的夏小麥似乎很感興趣。

    “就是那個(gè)，我忽忽悠悠來(lái)，又忽忽悠悠走的那個(gè)，和一群女人扯不清的大才子，叫啥來(lái)著……”胖子撓腦袋。

    “徐志摩？”江辰扶額。

    “對(duì)對(duì)，就是那個(gè)什么志摩！像不像？”

    被他這么一說(shuō)，江辰也覺得十分相似，不由得跟著點(diǎn)了點(diǎn)頭，旁邊的夏小麥卻神色怪怪看著胖子問(wèn)：“你不喜歡徐志摩？”

    孫乾滿臉正氣：“我奶奶說(shuō)了，腳踏兩只船的都不是什么好貨！就比如我爺爺那種……”

    話還沒(méi)說(shuō)完，就被夏小麥打斷：“那是我爸?！?br/>
    孫乾有如吃魚被刺突然卡在了喉嚨，大驚：“啥？志摩是你爸？？”

    夏小麥看著他的表情，強(qiáng)忍著笑意道：“張學(xué)舟，是我爸?！?br/>
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