規(guī)則怪談從來沒有出現(xiàn)過中途加入的天選者,也從來沒有一個(gè)國家在一個(gè)副本內(nèi)擁有兩個(gè)天選者。
但今天,這兩個(gè)“從未出現(xiàn)”的現(xiàn)象都被打破了,被同一個(gè)人打破。
林秋寒!
本次規(guī)則怪談副本剛剛開啟一個(gè)小時(shí),所有天選者方才看完規(guī)則,開始探索,就忽然發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)人。
明亮白凈的教學(xué)樓一樓大廳里,人流涌動(dòng),各國天選者們停下手中正在做的事,紛紛看向林秋寒。
華夏天選者,來自天京大學(xué)的高材生楚越扶了扶鏡框,表情先是恍惚,旋即流露出抑制不住的狂喜。
臥槽,林秋寒咋進(jìn)來的?
我華夏有兩個(gè)天選者?
不管了不管了,反正這波穩(wěn)了!
楚越雖然是兩年前江南行省的高考狀元,智商不俗,但對通關(guān)規(guī)則怪談依舊沒有把握,生怕自己一個(gè)不謹(jǐn)慎死掉,坑了祖國。
如今林秋寒來了,那么通關(guān)的辦法就很明顯了。
——跟緊林秋寒,不要拖后腿!
就這么簡單。
楚越感覺到一種找到組織的安全感,他急忙動(dòng)身,從人群中走出,走向林秋寒。
同一時(shí)刻。
林秋寒站在花紋絢爛的大理石板上,腦中掠過系統(tǒng)的后續(xù)話語。
【你已被選為華夏天選者,進(jìn)入規(guī)則怪談世界?!?br/>
【請注意,被選中的天選者若死亡....】
“煩不煩,同一段話說好幾次了,跳過。”
“直接講副本信息。”
林長青跟著母親一起聽著系統(tǒng)講述,不耐煩的揮了揮小手。
緊接著,系統(tǒng)之音真的頓了一下,跳過了前面的廢話。
【當(dāng)前副本:歡笑學(xué)院】
【副本難度:兩星半】
【在此次副本內(nèi),你將扮演一位準(zhǔn)備考生的高中生,保持頭腦清醒,找出隱藏在副本中的規(guī)則和線索,是你唯一通關(guān)的方法?!?br/>
聽到這次副本僅僅是兩星半難度,林長青一下子有些失望。
唉,要是三星就好了,兩星半副本最強(qiáng)的詭也就是惡詭,而且數(shù)量極少,不好找。
沒意思,就當(dāng)來旅游,打打牙祭吧。
林長青的興致少了大半,蜷縮成一團(tuán),閉目養(yǎng)神去了。
另一邊,林秋寒睜開眼睛,第一眼,便看見一位朝自己跑來的青年,亞洲面容,神色帶著喜悅。
華夏天選者么?
環(huán)顧四周,九十八位天選者都待在教學(xué)樓的一樓大廳里,身穿校服,有意無意的打量著自己。
“林神您好,我是楚越,也是華夏天選者?!?br/>
“您突然過來,可能沒有看見規(guī)則,我這本給你吧?!?br/>
楚越簡單介紹了一番自己,旋即注意到林秋寒并未穿上校服,可能口袋里沒有《校規(guī)手冊》,于是趕忙把自己的遞了上去。
這小伙子挺上道,察言觀色這一套算是學(xué)明白了。
林秋寒臨時(shí)加入副本,著裝沒有變成校服,的確沒法看見規(guī)則。
點(diǎn)著頭接過手冊,翻開第一頁,白紙黑字六條規(guī)則,明明白白的寫在那。
【規(guī)則1:學(xué)習(xí)是一件快樂的事情,你要快樂的去學(xué),保持微笑。】
【規(guī)則2:作為學(xué)生,尊重老師是優(yōu)良的品德,請不要對你的老師動(dòng)粗?!?br/>
【規(guī)則3:專心聽課,按時(shí)完成作業(yè),是你身為學(xué)生必須做到的基本素養(yǎng)?!?br/>
【規(guī)則4:中午十二點(diǎn)下課后,在前往食堂吃飯的路上,不要跑,也不要趕,慢慢來?!?br/>
【規(guī)則5:逃學(xué)與曠課是不對的,一旦被發(fā)現(xiàn),你將遭受懲罰?!?br/>
【規(guī)則6:考試是檢驗(yàn)?zāi)闶欠裾J(rèn)真學(xué)習(xí)的唯一標(biāo)準(zhǔn),在最終的測驗(yàn)中,請拿到至少及格的分?jǐn)?shù)?!?br/>
縱覽六條規(guī)則,看起來正常的不像是怪談,反而像一本真正的校規(guī)。
回過頭去看這次副本的名字——“歡笑學(xué)院”,嗯....也挺正常的。
有一種合家歡的美好感。
“目前不清楚哪兩條規(guī)則是假的,我想我們需要嘗試離開一樓大廳,去樓上看看,至少得找到教室。”楚越分享著自己的理解:“現(xiàn)在的學(xué)校隨時(shí)可能響鈴上課,根據(jù)規(guī)則5,我們先找到教室,就不怕曠課違規(guī)了?!?br/>
一樓大廳里沒有時(shí)鐘之類可以看時(shí)間的東西,在不知道何時(shí)會(huì)上課的情況下,楚越的分析沒什么毛病。
事實(shí)上,當(dāng)前已經(jīng)有天選者組隊(duì)開始上樓了。
林秋寒遙望而去,發(fā)現(xiàn)大部分天選者還堵在樓梯口猶豫不決,上樓的人不超過十二個(gè)。
不過隨著第一批上樓的人安全抵達(dá)二樓,下方準(zhǔn)備登樓的人越來越多了。
“上樓沒有危險(xiǎn),不過,我們最好去更高層看看,不要待在二樓?!?br/>
林秋寒沉聲道。
都是華夏同胞,她不介意幫自己人一把。
當(dāng)然,前提是自己人不坑自己人。
“更高層?”楚越有些疑惑為什么林秋寒要一次性爬上兩層樓,不過他不會(huì)反駁,畢竟這可是林神說出來的話。
無需質(zhì)疑,無腦相信就是!
二人一前一后走向樓梯口,一路向上,攀登階梯。
教學(xué)樓的樓道不算寬敞,最多能讓三人并排通過,若是幾十號人爭先恐后的擁擠,恐怕會(huì)出現(xiàn)踩踏事件。
所幸這一路并無驚險(xiǎn),平平穩(wěn)穩(wěn)的什么事都沒發(fā)生。
還待在一樓大廳的人看見林秋寒都主動(dòng)上樓了,哪里還會(huì)繼續(xù)躊躇,一個(gè)個(gè)飛快的沖了上去。
林秋寒前兩次規(guī)則怪談副本的表現(xiàn)已經(jīng)證明了,她做出的決定,就是標(biāo)準(zhǔn)答案!
狹窄的樓道一時(shí)間有點(diǎn)堵塞,不過這對已經(jīng)走到二樓的楚越和林秋寒來說沒有影響。
側(cè)目望去,二樓一共有八個(gè)教室,但其中僅有兩個(gè)教室能打開門進(jìn)入,一個(gè)教室僅能容納二十五人。
沒有停留的意思,他們繼續(xù)上樓,不一會(huì)兒,就來到了三樓的走廊。
三樓同樣有八個(gè)教室,也同樣僅有兩個(gè)教室可以隨意出入,分別為高三(5)班和高三(2)班。
來到位于走廊深處的5班門口朝里眺望,可以看見里面整整齊齊擺放著二十五個(gè)座位。
林秋寒挑了個(gè)后排靠窗的位置坐下,楚越則是坐在了她前面,充當(dāng)前桌。
他還在思考,為什么要來三樓。
不單單是他,許多觀眾也在思考這個(gè)問題,不過觀眾站在上帝視角,有一部分人已經(jīng)隱隱猜出了答案。
叮鈴鈴——
就在這時(shí),上課的鈴聲響了!
這種上課鈴并不是響一下就結(jié)束的,而是會(huì)維持大概二十秒鐘,給同學(xué)回到教室落位的時(shí)間。
也就在上課鈴響起的同時(shí)。
一樓通往二樓的樓梯口爆發(fā)了騷亂,突如其來的上課鈴讓天選者不敢在磨蹭,拼了命的朝二樓趕去。
一番擁擠過后,這一批出于謹(jǐn)慎,留在最后上樓的天選者終于擠出來了十幾人,他們滿懷希望的跑向二樓的教室,卻驚愕的發(fā)現(xiàn),二樓只有兩個(gè)教室是開著的。
而且...這兩個(gè)教室已經(jīng)坐滿人了!
要繼續(xù)上樓!
你推我擠之下,二十秒的時(shí)間顯得極為珍貴且不夠用。
最終,鈴聲平息,足足有十一位天選者錯(cuò)過了進(jìn)入教室的時(shí)間,被判定為曠課。
這十一位天選者像是凝固了一般,站在原地,瞪大眼睛,無法再挪動(dòng)哪怕一步。
噔、噔、噔——
在他們身后,一位禿頂,面無表情,不怒自威的中年男人踱步而出,抓住一位遲到學(xué)生的手,無視眾人驚恐的目光,將他拉向處于陰影中的“教務(wù)處”。
就這樣,一位,兩位,三位,直至所有學(xué)生全部被他帶走,他才消失不見。
而不知不覺間,透過窗戶看見這位中年男人的天選者,已是滿頭大汗,回憶起了幼時(shí)讀書的恐怖!
這位...是教導(dǎo)處主任!
懲罰學(xué)生,由他來進(jìn)行!
無法想象,被他拉去教務(wù)處的“學(xué)生”,會(huì)遭遇什么。
這一批人,死于過度謹(jǐn)慎!
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