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淫蕩叉逼電影 如不能正確顯

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    二班班主任在準(zhǔn)備節(jié)目上是真的用心,模特時(shí)裝秀的創(chuàng)意是班主任想的、每次排練班主任都要陪著、要為每一個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)動(dòng)作,還要想辦法籌借上臺(tái)表演的服裝、聯(lián)系擅長(zhǎng)化妝的家長(zhǎng)們帶著化妝品來(lái)為一群小孩子們化妝……

    一個(gè)班幾十名同學(xué)一起參與的節(jié)目, 最終呈現(xiàn)效果還很好,舒宜能想象到二班班主任花費(fèi)了多少時(shí)間和精力。

    而舒宜自己班的班主任, 在對(duì)比之下, 就顯得十分不作為了。

    一班有才藝的學(xué)生不多,會(huì)彈鋼琴的有兩個(gè), 然而鋼琴不可能搬到舞臺(tái)上, 會(huì)吹口琴的有一個(gè), 但是班主任覺(jué)得口琴?zèng)]什么檔次, 這樣刨除一番,只剩下會(huì)吹薩克斯的齊鴻遠(yuǎn)一人了,于是班主任就這樣敲定了一班的節(jié)目, 齊鴻遠(yuǎn)的薩克斯獨(dú)奏。

    在敲定節(jié)目之后, 班主任繼續(xù)不聞不問(wèn),直到文藝匯演的前幾天, 才讓齊鴻遠(yuǎn)把薩克斯帶到學(xué)校里來(lái),演奏一遍聽(tīng)了一下。

    和二班班主任相比,舒宜她們班的班主任確實(shí)沒(méi)在文藝匯演上花費(fèi)什么精力。

    舒宜能理解她們班的班主任, 畢竟每個(gè)老師看重的事情不一樣——有像二班班主任這樣對(duì)待每一次活動(dòng)都竭盡全力的老師,也有覺(jué)得文藝匯演和運(yùn)動(dòng)會(huì)這些純粹浪費(fèi)時(shí)間, 恨不得學(xué)生不參加活動(dòng)只埋頭學(xué)習(xí)的老師。

    每個(gè)老師有每個(gè)老師的風(fēng)格, 各有利弊, 很難說(shuō)哪種老師最好。

    二班班主任是剛工作的小年輕,熱情十足,方方面面都想做到最好。而舒宜如果沒(méi)有推測(cè)錯(cuò)的話,她們班的班主任應(yīng)該是休完產(chǎn)假回來(lái)上班的新手媽媽?zhuān)瑥陌嘀魅沃刂氐暮谘廴湍芸闯鰜?lái),她兼顧工作和家庭,已經(jīng)十分疲憊了。

    說(shuō)實(shí)話,在文藝匯演這件事上,舒宜更喜歡自己的班主任。倘若她身處二班,在整整一個(gè)月里天天被班主任拉著走模特步,音樂(lè)課美術(shù)課體育課甚至班主任的課,再加上午休時(shí)間和放學(xué)后的時(shí)間都用來(lái)排練……舒宜一定會(huì)崩潰!

    只是舒宜身邊的同學(xué)現(xiàn)在想不到那些辛苦,大家非常羨慕二班同學(xué)在舞臺(tái)上的風(fēng)光!

    全校矚目!

    老師夸贊!學(xué)生鼓掌!

    舒宜這一代85后里,大多數(shù)小學(xué)生沒(méi)什么能登臺(tái)的才藝,但哪個(gè)小學(xué)生沒(méi)有舞臺(tái)夢(mèng)呢?

    二班的學(xué)生也沒(méi)什么才藝,但在班主任的帶領(lǐng)下,每個(gè)人都當(dāng)了一回風(fēng)光無(wú)限的小模特,多么讓人羨慕!

    相比之下,舒宜班主任的做法就令人相當(dāng)不滿(mǎn)了,直接指定齊鴻遠(yuǎn)演節(jié)目,完全沒(méi)有班上另外幾十個(gè)學(xué)生的事。

    而且齊鴻遠(yuǎn)的節(jié)目又很平平,被二班的模特秀襯得毫無(wú)光彩,小孩子們自然就不高興了。

    舒宜聽(tīng)到班上的雙胞胎男生在一旁喊,“我和高子麟還準(zhǔn)備了相聲呢!詞兒都寫(xiě)好了!”

    雙胞胎兄弟分別叫高子麒和高子麟,舒宜分不清兩人,不過(guò)剛才說(shuō)話的男生提到了高子麟的名字,顯然就是高子麒了。

    高子麟在一旁附和,“就是!我們準(zhǔn)備的響聲特別逗!本來(lái)以為班主任肯定要先讓想演節(jié)目的同學(xué)把自己的節(jié)目演一遍,然后挑出一個(gè)最好的,結(jié)果班主任直接就指定了齊鴻遠(yuǎn)。”

    高子麒猛點(diǎn)頭,“我們的相聲比齊鴻遠(yuǎn)的薩克斯有意思多了!”

    旁邊有女生感慨道,“還是焦老師好……”

    “是啊,焦老師當(dāng)班主任的時(shí)候,什么活動(dòng)都很用心……”

    “我感覺(jué)焦老師講課也更好一點(diǎn)……”

    舒宜這時(shí)候才反應(yīng)過(guò)來(lái),大家口中的焦老師是小學(xué)一年級(jí)到四年級(jí)的班主任。

    “焦老師當(dāng)初教我們的時(shí)候說(shuō),等我們六年級(jí)的時(shí)候,文藝匯演弄一個(gè)大合唱,讓所有學(xué)生一起上臺(tái),沒(méi)想到焦老師沒(méi)有教到我們六年級(jí)就走了……”

    說(shuō)話的女生聲音哽咽,舒宜驚訝地扭頭,看到女生的眼圈已經(jīng)紅了。

    舒宜:?。。?br/>
    小姑娘你哭啥?

    焦老師只是休產(chǎn)假,又不是去世了……

    小姑娘你這一邊哭著一邊說(shuō)“焦老師沒(méi)有教到我們六年級(jí)就走了”,真的很容易讓人誤會(huì)?。?br/>
    .

    舒宜發(fā)現(xiàn)班里不少同學(xué)其實(shí)早就對(duì)班主任有點(diǎn)意見(jiàn),之前的文藝匯演只是讓這些不滿(mǎn)爆發(fā)的一個(gè)契機(jī)。

    只是不知道班主任對(duì)此是否知情。

    一連幾個(gè)課間,舒宜都聽(tīng)到班里有同學(xué)在抱怨班主任。

    當(dāng)然,也不是人人都在抱怨,有些學(xué)生根本不關(guān)心班主任的教學(xué)質(zhì)量和辦事風(fēng)格,每天上課偷看漫畫(huà),下課瘋跑一通,小日子過(guò)得美滋滋。

    舒宜也不太關(guān)心,在她看來(lái)這些不過(guò)是小事……還沒(méi)有田園脆雞堡上的芝麻大!

    舒宜已經(jīng)開(kāi)始自己的期末復(fù)習(xí)了,她畢竟離開(kāi)學(xué)校太多年,即使小學(xué)的課程簡(jiǎn)單,但也不敢掉以輕心。她之前已經(jīng)將各科課本仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,現(xiàn)在開(kāi)始重做手中的練習(xí)冊(cè)了。

    練習(xí)冊(cè)上的題目,老師當(dāng)初是隨著講課進(jìn)度作為作業(yè)布置的,但對(duì)于舒宜來(lái)講,那些題目已經(jīng)是二十年前的事兒了!

    于是舒宜用本子擋住自己二十年前寫(xiě)下的答案,找了幾個(gè)空白的本子,認(rèn)認(rèn)真真地將幾本練習(xí)冊(cè)重做了一遍。

    舒宜將手頭的練習(xí)冊(cè)全都重做一遍,也沒(méi)用幾天,不會(huì)做的題目和做錯(cuò)了的題目也少之又少,但舒宜自認(rèn)為還是有收獲的——她現(xiàn)在對(duì)重點(diǎn)和考點(diǎn)都心中有數(shù)了。

    之前沒(méi)刷練習(xí)冊(cè),只看完課本的時(shí)候,舒宜雖然將知識(shí)都掌握了,但對(duì)重點(diǎn)和考點(diǎn)其實(shí)沒(méi)什么概念。

    還有,她的計(jì)算速度和準(zhǔn)確率也提高了!

    還有提筆忘字的情況——畢竟她已經(jīng)有許多年不怎么動(dòng)筆了,不是在電腦上打字就是在手機(jī)上打字——一本語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)寫(xiě)完,也改善了很多!

    簡(jiǎn)單地說(shuō),舒宜在刷這幾本練習(xí)冊(cè)的過(guò)程中,最大的收獲是在考試技能上又多點(diǎn)亮了幾個(gè)技能點(diǎn)。

    說(shuō)實(shí)話,舒宜還挺享受寫(xiě)小學(xué)生題目的過(guò)程的。因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單,她在專(zhuān)心致志地答題的時(shí)候,有種放空大腦的輕松感。

    類(lèi)似織圍巾、繡十字繡、在秘密花園涂色本上涂色……這種不費(fèi)腦子的機(jī)械重復(fù),非常讓人放松!

    數(shù)學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)好幾科的作業(yè),加起來(lái)也只夠占據(jù)舒宜的課間休息時(shí)間,舒宜放學(xué)回家之后,還有大把大把的時(shí)間可以刷題,然后她一不小心,就將手里的所有練習(xí)冊(cè)都做完了。

    距離期末考試還有二十天的時(shí)間,舒宜覺(jué)得自己做題不能停,于是約李思妍一起去逛書(shū)店,計(jì)劃再買(mǎi)幾本練習(xí)冊(cè)。

    李思妍聽(tīng)到舒宜的邀請(qǐng),開(kāi)心地答應(yīng),“好??!我們?nèi)バ氯A書(shū)店吧?之前在新華書(shū)店我看了幾頁(yè)《笑傲江湖》,感覺(jué)挺有意思的,這周末接著去看?!?br/>
    “對(duì)了,你之前不是在看《交錯(cuò)時(shí)光的愛(ài)戀》嗎?上次我們?nèi)バ氯A書(shū)店的時(shí)候,等到書(shū)店關(guān)門(mén)了才走,這次你也可以把結(jié)尾看完?!?br/>
    李思妍口中的“上次我們?nèi)バ氯A書(shū)店”,對(duì)舒宜來(lái)講,已經(jīng)是二十年前的事情了,她哪里還會(huì)記得。但是《交錯(cuò)時(shí)光的愛(ài)戀》這本小說(shuō)舒宜記得!

    就連劇情她都記得!講的是女主角楊意柳穿越時(shí)空成為石無(wú)忌的新娘蘇幻兒,兩個(gè)人纏纏綿綿地談戀愛(ài)!

    這是舒宜看過(guò)的第一本穿越小說(shuō),小時(shí)候她驚為天書(shū),書(shū)中的男主角石無(wú)忌好像還是她中學(xué)的某一段時(shí)間的夢(mèng)中情人?

    中學(xué)女生們偷偷地討論喜歡什么類(lèi)型的男生的時(shí)候,舒宜都是按照石無(wú)忌的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō)的。

    舒宜上輩子讀大學(xué)的時(shí)候沒(méi)怎么好好學(xué)習(xí),不少時(shí)間都花在了看小說(shuō)上,有一陣瘋狂地迷戀穿越小說(shuō),一口氣看了幾十本穿越小說(shuō)之后,文荒了。那時(shí)候她還把《交錯(cuò)時(shí)光的愛(ài)戀》又找出來(lái)重新看了一遍,可惜時(shí)隔多年,十幾歲時(shí)的夢(mèng)中情人石無(wú)忌,已經(jīng)沒(méi)辦法點(diǎn)燃她的少女心了……

    舒宜因此對(duì)這本小說(shuō)的內(nèi)容記憶猶新。

    好在舒宜還記得,她去書(shū)店是要買(mǎi)教輔書(shū)和練習(xí)冊(cè)的。不過(guò)《交錯(cuò)時(shí)光的愛(ài)戀》這本小說(shuō),對(duì)舒宜而言也算是有紀(jì)念意義的一本了,舒宜決定將這本小說(shuō)也買(mǎi)回家。

    舒宜提前將兩人在書(shū)店的行程安排清楚,“我要挑幾本數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的輔導(dǎo)書(shū),模擬卷也買(mǎi)兩套,再看看有沒(méi)有好的奧數(shù)習(xí)題集,還要買(mǎi)英語(yǔ)單詞書(shū)……比較一下劍橋英語(yǔ)和新概念英語(yǔ),從兩個(gè)里面挑一個(gè)……這些書(shū)全都挑好,估計(jì)也得花兩個(gè)小時(shí)了,《交錯(cuò)時(shí)光的愛(ài)戀》我直接買(mǎi)回家。”

    “我挑書(shū)的時(shí)候,你正好在書(shū)店里看《笑傲江湖》。等我把這些書(shū)都挑好之后,如果你也想買(mǎi)教輔書(shū)和模擬卷,可以直接從我挑好的里面選兩本,這樣你就不用花時(shí)間了。”

    李思妍聽(tīng)完舒宜的這一長(zhǎng)串安排,驚得目瞪口呆,“我的天……舒宜你買(mǎi)那么多書(shū)干嘛?。俊?br/>
    一個(gè)灶眼上蒸著米飯,舒宜在另外一個(gè)灶眼上做干煸豆角,這道菜比茄子嵌肉要簡(jiǎn)單得多,想要做得好吃,唯一的訣竅就是要將豆角煸得干煸得透。舒宜將火開(kāi)到最小,十分有耐心地把豆角用油慢慢煸干。漸漸的,一股若有若無(wú)的焦香味飄了出來(lái)。

    最終煸好的豆角,看起來(lái)色澤鮮嫩,但其實(shí)已經(jīng)炸透了,吃起來(lái)焦香脆爽。

    舒宜將豆角盛出來(lái)的時(shí)候,高壓鍋的放氣閥已經(jīng)在呲呲地往外噴氣了,黃銅色的閥門(mén)一邊噴氣一邊被氣流沖得來(lái)回轉(zhuǎn)圈兒。

    舒宜剛將蒸米飯的火擰得小了一點(diǎn),就聽(tīng)到皮鞋踩在樓梯上的聲音,隨著聲音越來(lái)越近,舒宜的心揪得越來(lái)越緊。

    緩慢的、輕聲的、帶著幾分疲憊的腳步聲……雖然和二十年后的腳步聲不太一樣,但舒宜還是一下子就聽(tīng)出來(lái),這個(gè)上樓梯的聲音是屬于媽媽的。

    “汪汪汪!”

    樓下鄰居家養(yǎng)的狗叫了起來(lái)。緊接著,舒宜就聽(tīng)到媽媽略帶嗔怪的聲音,“球球!叫什么呢?是我——”