不知道諸位有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，只要我不摘下頭盔，記憶場(chǎng)景會(huì)繼續(xù)發(fā)展。而發(fā)展的軌跡會(huì)和人的潛意識(shí)交相呼應(yīng)。
所以接下來(lái)我想嘗試一下我只錄入回憶的開(kāi)始階段，看看后續(xù)能不能像連續(xù)劇一樣，讓情節(jié)發(fā)展有連續(xù)性又不像網(wǎng)文小說(shuō)一樣節(jié)奏拖沓。
當(dāng)然，接下來(lái)要進(jìn)入的場(chǎng)景，也是我心中的一個(gè)遺憾。
再次帶好頭盔。
人間AI：“您好，請(qǐng)先大致回憶一下要修改的記憶片段”。
那一年高二期末結(jié)束，我和一個(gè)女孩“同居”了。-
當(dāng)然，我們只是單純的同在我家居住。就像企業(yè)老板們給員工們畫(huà)的大餅一樣，只是單純的表面形式，并沒(méi)有進(jìn)一步的行為表示。
……
人間AI：“為了讓場(chǎng)景更好的還原，請(qǐng)您閉上眼睛再次回憶一下當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，包括周遭環(huán)境，聲音，各處可以想到的細(xì)節(jié)。并請(qǐng)您回憶結(jié)束后睜開(kāi)雙眼。您也可以進(jìn)入場(chǎng)景后自行對(duì)場(chǎng)景進(jìn)行修改”。
六月底，天氣酷熱難耐，室外的熱風(fēng)猶如熱浪一般一股股的撲向人臉。
我們?cè)谶@樣的天氣下連同作業(yè)一起，被老師扔出了學(xué)校。-
為了利用好這個(gè)暑假，以充實(shí)飽滿的狀態(tài)迎接即將到來(lái)的高三，我向爸媽告別后，提著行李——輕便的衣物和沉重的學(xué)習(xí)資料，坐公交向郊外的老家駛?cè)ァ?
老家是平房，有四間屋子和一個(gè)大庭院。我和爸媽搬到市里后，小姨便搬來(lái)住了。
這里離小姨教書(shū)的學(xué)校很近，所以她住在這里既方便了上下班，又可以幫我們看家護(hù)院。
-傍晚，我的不約而至讓小姨驚喜萬(wàn)分。驚是驚于她開(kāi)始沒(méi)認(rèn)出我，喜則喜于我認(rèn)出了她。至于“萬(wàn)分”，也許就像小姨說(shuō)的那樣——好久沒(méi)人叫我小姨了！-
晚飯小姨準(zhǔn)備的很豐盛，雖然她是我的長(zhǎng)輩，但我們之間沒(méi)有任何代溝，無(wú)話不談。
我們邊吃飯邊聊家常，足足用了兩個(gè)小時(shí)才宣布晚飯結(jié)束。
小姨說(shuō)：過(guò)兩天來(lái)一個(gè)學(xué)生找我補(bǔ)課，可能得住在咱家。
我問(wèn)：什么學(xué)生？
小姨說(shuō)：一個(gè)插班生，跟你一樣馬上就讀高三了。
我打開(kāi)冰箱門，邊翻找冷飲邊說(shuō)：小姨你可別給我制造強(qiáng)有力的對(duì)手??！到最后讓人家踩著我的尸體登上大學(xué)的校門怎么辦？
小姨笑著說(shuō)：我不會(huì)假公濟(jì)私的！怎么說(shuō)我也是個(gè)人民教師??！你要讓人家踩下來(lái)是你自己不努力，你說(shuō)呢？
我說(shuō)：來(lái)吧！多個(gè)伴兒沒(méi)準(zhǔn)我更愛(ài)學(xué)！
話畢，我從冰箱中拿出了一瓶想象出的可樂(lè)。
就在我準(zhǔn)備關(guān)冰箱門時(shí)，小姨說(shuō)：是一女同學(xué)。
“咚！”的一聲悶響，冰箱門被狠狠地拍上。
小姨白了我一眼說(shuō)：激動(dòng)啥？來(lái)者都是客，你要照顧好人家，知道嗎？
我點(diǎn)點(diǎn)頭。美好的記憶就要開(kāi)始嘍！-
眼前畫(huà)面一個(gè)黑屏轉(zhuǎn)場(chǎng)。
第二天我起的很早，是陽(yáng)光透窗而入打擾了我。
我喜歡郊外的太陽(yáng)，無(wú)論日出還是日落都顯得很活潑，平易近人。旭日會(huì)頑皮的輕柔的撫摸你，落日會(huì)讓你看見(jiàn)它害羞的臉。
市區(qū)的太陽(yáng)就不這樣，它像一個(gè)和人們互補(bǔ)干涉的過(guò)客，匆匆地爬到高處又匆匆地跳下西山。每次看到的都是它飛揚(yáng)跋扈的臉。
而且郊外的天不像市區(qū)那樣水墨畫(huà)般東一塊西一塊，郊外的天仿佛深山泉水般清澈，蔚藍(lán)到能解除眼部疲勞。所以我喜歡郊外的生活，旖旎、平淡、安靜，像鄰家的大家閨秀。
在這可以通過(guò)梯子爬到屋頂，一個(gè)人面對(duì)夕陽(yáng)，火紅的太陽(yáng)能點(diǎn)燃我，像點(diǎn)燃天邊的云。張開(kāi)雙臂，滿是力量，跟吸收了太陽(yáng)能似的。-
這一天除了天氣，我沒(méi)有任何印象深刻的記憶了。
眼前畫(huà)面一個(gè)黑屏轉(zhuǎn)場(chǎng)。
回老家的第三天。
這天我依然醒的很早，并不是太陽(yáng)照到了我，而是我聽(tīng)到小姨那屋有陌生的聲音。一個(gè)女孩子的聲音，很標(biāo)準(zhǔn)的普通話，叮叮咚咚像泉洞的滴水聲，跟廣播電臺(tái)的主持人一樣。
也許是小姨說(shuō)的那位同學(xué)來(lái)了，亦或許是小姨在聽(tīng)收音機(jī)。
小姨來(lái)到我門前叫我起床。
我穿好衣服，對(duì)鏡子照了照。
打開(kāi)門。小姨那屋確實(shí)多坐著一個(gè)人。那人背對(duì)于我正發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音，跟錄制廣播一樣。
我走過(guò)去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著她的頭，由她身后走到面前，恰遇上她的目光，澈澈有神，美過(guò)郊外的天，不但能解除眼部疲勞，還能解除我全身關(guān)節(jié)的疲勞，跟廣告上吹的療效一樣。
我說(shuō)：我還以為家里來(lái)了一位廣播主持人呢，原來(lái)是一位電臺(tái)主持人??！
她愣了一下，隨后低下頭抿嘴笑了。我看見(jiàn)她臉頰上出現(xiàn)了夕陽(yáng)的紅暈，皮膚可真白呀！
她就是找小姨補(bǔ)課的那位女同學(xué)，叫泠泠。父親是S市人，母親是本地人。因父母離異，隨母親回到家鄉(xiāng)。暑假母親到S市解決財(cái)務(wù)的分屬及工作問(wèn)題，遂將她托付給小姨。這些都是我見(jiàn)到泠泠后偷偷從小姨那里得到的消息。-
我在自己屋學(xué)習(xí)，泠泠在小姨屋補(bǔ)課。時(shí)間像沒(méi)有德行的藝人，在你不經(jīng)意間就突然消失了。在我翻看書(shū)的第二頁(yè)時(shí)，兩個(gè)小時(shí)的補(bǔ)課結(jié)束。-
小姨前去約會(huì)。臨出門前對(duì)我說(shuō)：中午我要不回家，你就帶泠泠去外面吃飯吧！好好照顧她??！
我說(shuō)：您就不怕我在道德上犯什么錯(cuò)誤??？
話畢我覺(jué)得玩笑開(kāi)過(guò)火了，陌生的泠泠被陌生的我嚇得面紅耳赤。