“有人暈倒了!”
只見人群一陣騷亂,隊(duì)形就亂了,圍成一個(gè)圍觀群眾的隊(duì)形,中間的是暈倒的主人公。
只見鐘教官?gòu)哪樇t切換了一個(gè)臉黑的狀態(tài),走過(guò)去,“干什么,干什么!都給我站好!”
鐘教官一聲令下,新生們紛紛站回位置,腰桿挺得比剛才還直。
那么接下來(lái)的景象就很明顯了,只見是一個(gè)女生,她橫躺著在水泥地上。只見她臉色蒼白,額頭還出血了,她仰面向天,眼神有點(diǎn)翻白眼,唇色蒼白。
但是既然她是直直倒下來(lái)(正常暈倒有的現(xiàn)象),連額頭都磕破了,何以她還能仰面向上,雙眼反白??
原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗兄粋€(gè)保護(hù)她的騎士;甄士琦是廿一世紀(jì)的大好青年,當(dāng)少女發(fā)生昏厥后,他第一時(shí)間將昏倒的少女翻過(guò)來(lái),把少女橫著躺在他的懷里,一只手抓住了少女虛弱的小手,“喂?姑娘,你無(wú)事吧??堅(jiān)持一會(huì),我們的教官就趕到?!?br/>
只覺(jué)頭頂有龐大的陰影覆蓋,這名英偉紳士的男生抬起了頭,“教官,你來(lái)了,她中暑了?!?br/>
只見鐘教官的眼神掩蓋在帽檐的陰影下,“嗯,我知道?!?br/>
“但是你在干什么?”鐘教官問(wèn)道,同時(shí)揮起一腳,一腳將紳士帥氣的男主角的臉踢得陷了進(jìn)去。
『嘭』甄士琦飛身出去,摔在地上彈了兩彈都沒(méi)有停下來(lái)。
“??”只見甄士琦起身手捂著腫臉,“教官,我是扶著她,等著你來(lái)處理……”
“現(xiàn)在我不就在處理?”鐘教官反問(wèn)道,“我不是叫其他無(wú)關(guān)人等站好了嗎?你他媽在干什么?”
“我??”甄士琦秉著自己的『正義感』正想反駁,看了看周圍,確實(shí)只有他一個(gè)人在脫離隊(duì)伍,其他人都一個(gè)個(gè)站好了,而自己卻在地上抱著暈倒的女生??
而且,甄士琦自知,『正義』恐怕他秉著的念頭并不單純是這個(gè)。
鐘教官在他面前,裝作又要飛起一腳,只見甄士琦忙點(diǎn)頭哈腰,“是,是,我錯(cuò)了?!瘪R上歸隊(duì)站好了。
鐘教官這才走到暈倒女子的身邊,用腳試了試她,“喂?你還沒(méi)死吧?”
只見女生搖了搖頭,眼神還在翻白,估計(jì)她也沒(méi)看到現(xiàn)在自己的情形:自己毫不忌諱地大字型躺在地上,唯一可以幫她的人,鐘教官卻還在用腳踢著她。旁邊的同學(xué)紛紛側(cè)目,不忍以及取笑她的眼光都有。
渾渾噩噩間,女生回答著:“教官,我中暑了……”
“嗯,我知道。但是我問(wèn)你的不是這個(gè)問(wèn)題?!辩娊坦僬f(shuō)。
“你,還能站起來(lái)嗎?”
這下女生就有點(diǎn)清醒了,她有點(diǎn)不敢相信她聽到的是什么,睜大了眼睛,抬頭就看見俯視著她的鐘教官。
“教官,我中暑了?!迸习肷?yè)巫×说厣?,看著鐘教官說(shuō)。
“站起來(lái)?!蓖瑯?,鐘教官也對(duì)女生說(shuō)。
“切~~神經(jīng)病?!迸f(shuō),然后站起來(lái),若無(wú)其事地拍了拍衣服的灰塵,向軍訓(xùn)人群外面走去。
“別以為中暑什么的就可以下場(chǎng)休息了,”鐘教官負(fù)手而立,說(shuō)道,“想下場(chǎng)可以,你的期末學(xué)分將被扣取十分?!?br/>
只見女生背對(duì)著教官,豎出了中指。
“十個(gè)學(xué)分??!”同學(xué)們震驚道。
“安靜!”鐘教官轉(zhuǎn)過(guò)身,說(shuō)道。
“還剩十五分鐘,你們自己看著辦吧?!?br/>
這下新生們紛紛回過(guò)頭,站直腰桿,等待時(shí)間過(guò)去。
「噢耶,得到了消遣?!谷巳褐?,一個(gè)外面穿著迷彩服,里面再穿著一件衛(wèi)衣,衛(wèi)衣的帽子從軍裝領(lǐng)子里探出來(lái)的少年,心想。
「轉(zhuǎn)移了站軍姿的辛苦,時(shí)間會(huì)得到不少延長(zhǎng)。」
「耐心是樣技術(shù)活,秘訣就是要想太多。什么都不想,只會(huì)時(shí)刻提醒自己是處于一個(gè)非常不耐煩的狀態(tài),被迫一直站著,不能動(dòng)彈。站軍姿時(shí)你越當(dāng)它是一回事,想要盡快擺脫它,你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間越長(zhǎng),過(guò)程越辛苦。這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該胡思亂想,想過(guò)去以后,想個(gè)人國(guó)家,想小說(shuō)情節(jié),想想我要成神的時(shí)候,我該如何如何……」
「不要當(dāng)站軍姿是累贅,就想著現(xiàn)在我只不過(guò)是沒(méi)事做,只是在思考而已。而思考,一個(gè)小時(shí)根本就不夠看?!?br/>
「不過(guò)……大學(xué)的軍訓(xùn),就這么簡(jiǎn)單嗎?」衛(wèi)衣少年雙眼覆蓋在軍帽帽檐的陰影中,這樣讓他看起來(lái)十分之喪,不知道他本人就是這樣,還是帽子暫時(shí)造成的印象問(wèn)題。
「話說(shuō)造就能力者的大學(xué),實(shí)在太令人失望了。」
一個(gè)小時(shí)的站軍姿結(jié)束,鐘教官竟然直接給新生們又一個(gè)小時(shí)的時(shí)間休息。人們散做一團(tuán)團(tuán),大多結(jié)伴而行,交頭接耳。衛(wèi)衣少年獨(dú)自找了個(gè)陰涼的地方,坐在草地上。
當(dāng)然,如果作者不提的話,衛(wèi)衣少年這么不起眼的人物,是沒(méi)有人察覺(jué)到他在做什么的。
只見新生中,也有一些人物是十分顯眼的。
一個(gè)皮膚微黑,短發(fā)的安靜男子在陽(yáng)光之下做著準(zhǔn)備動(dòng)作,上半身轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不時(shí)伸手彎腰去接觸腳尖。衛(wèi)衣少年注意到他的筋骨很好,雙手很輕松可以碰觸地面。是那么輕松,衛(wèi)衣少年甚至懷疑他能雙腳站直,一只手掌直接按在地上也可以完成。
衛(wèi)衣少年更是注意到男同學(xué)表情淡然,呼吸不紊不亂,同比剛剛一起結(jié)束站軍姿的同學(xué)而言,他們都累癱了,要不就是汗流浹背,又躺又坐在草地上聊天。哪里像男同學(xué)一樣,竟然還不嫌曬,站在太陽(yáng)底下做運(yùn)動(dòng)。
在觀察著健美的少年時(shí)候,衛(wèi)衣少年順帶移動(dòng)了視線,因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)除了他在觀察運(yùn)動(dòng)少年,還有一人也在偷偷觀察。
不對(duì),應(yīng)該是『明察』才對(duì)。因?yàn)閷?duì)方是個(gè)蹲在高處,雙眼睜得像燈泡的、絲毫不掩飾臉上深意的男人。男生留著棕色的中長(zhǎng)發(fā),沒(méi)有劉海,發(fā)絲全被他捋到了后腦勺,額頭不寬不窄,劍眉似的眉角居然釘了兩個(gè)眉釘,不知道他是怎么進(jìn)學(xué)校大門的;穿的也是夸張,有點(diǎn)像一開頭出場(chǎng)的南八斗一樣,前襟打開,不過(guò)他似乎不是故意的,不知道是他的胸肌太發(fā)達(dá),還是軍裝太窄,突兀地顯出了他前襟精實(shí)的肌肉。他更是蹲著,不知道是不是在刻意模仿l,眼睛睜的很大,眼白多過(guò)虹膜部分,真是討厭、因?yàn)樗臍赓|(zhì)不像了,微張著嘴,似乎隨意會(huì)滴下口水一樣;只見他并不是專門盯著運(yùn)動(dòng)少年個(gè)人看,他更是喜歡……緊盯著在場(chǎng)的能力強(qiáng)者,比如鐘教官、包教官、王教官……一邊看著,喉間發(fā)出格格的聲音,就像一頭擇人而噬的野獸——
“喂!你是哪班的,蹲在石獅子上面干嘛?”這時(shí),傳來(lái)了校園保安的呵斥聲。
下集預(yù)告:如果正常下班時(shí)間(18:00)到了,上司沒(méi)叫你下班,你會(huì)怎么做?