陳程確實很能打,因為他的身體素質(zhì)本來就很好,而且小時候還上過一段時間的武校。
中學(xué)時期陳程能夠在學(xué)校里混得“風(fēng)生水起”,名聲響亮,靠的就是三點:大方、講義氣、能打群架。
所以學(xué)校里很少有人敢跟陳程動手。
而這倆人是前段時間新轉(zhuǎn)過來的學(xué)生,對陳程基本上沒什么了解,恰巧陳程這段時間在學(xué)校里非常老實,一直“醉心”于學(xué)習(xí),結(jié)果他們今天就撞到了陳程的槍口上。
“你媽的,滾!”
那個矮個子男生企圖從后面拽住陳程,以便那個高個子男生動手,結(jié)果陳程朝著后面一個肘擊,直接就打得對方弓著身子直不起腰來了。
而那個高個子男生愣神的工夫,就被陳程薅住頭發(fā),用膝蓋朝著他的臉上狠狠懟了一下,然后他就哭著蹲在了地上光在那里堵鼻血了。
“沒事兒,別怕?!?br/>
眼見旁邊的馮雨晴此時已經(jīng)被嚇得捂住了眼睛,陳程連忙從旁邊輕輕拍了拍她的肩膀安慰了一句,而這時突然有兩個老師從不遠(yuǎn)處小跑了過來喝道,“哪個班的學(xué)生?都別動!”
“糟了,事情鬧大了?!?br/>
陳程皺了皺眉頭,而與此同時旁邊的馮雨晴心中則涌起了無限擔(dān)憂:他會不會……挨處分啊……
……
因為這場架見了血,那兩個老師一開始還挺慌的,不過細(xì)查之后發(fā)現(xiàn)并沒有什么大問題,所以就把他們都叫到辦公室了。
本來剛考完一場“大型考試”,大部分老師都在忙著準(zhǔn)備閱卷的事情,結(jié)果陳程這一架,又讓年級主任李振林和班主任許向蘭“聚”在了一起。
不過陳程仍然像上次一樣鎮(zhèn)定,因為自己占著一個“理”字,所以當(dāng)問起具體原因時,陳程直接就把當(dāng)時的情形竹筒倒豆子般地講了一遍。
當(dāng)然,重點肯定是在那兩個男生如何“騷擾”馮雨晴以及他們在自己“勸說”后仍然趾高氣昂、糾纏不休。
而那兩個男生則極力辯解陳程有多兇,下手有多狠之類的,至于自己“騷擾”馮雨晴的事兒,反被他們以一句“想認(rèn)識一下”輕松帶過了。
老師們處理這種事情的經(jīng)驗都很豐富,也明白“兼聽則明”的道理,所以把兩方的說法一綜合,他們自然也就清楚了大概經(jīng)過。
真要是論起來,陳程這邊確實占著一個“理”字,可從結(jié)果來看,那兩個男生被揍得挺慘,陳程反而看上去一點兒事也沒有。
因此思索了片刻后,李振林直接皺著眉頭問道,“誰先動的手?”
“他先打的我們!”
“他們先打的我!”
那兩個男生和陳程異口同聲,經(jīng)驗不可謂不豐富。
“到底誰先打的誰?”許向蘭和那兩個男生的班主任也被搞懵了。
“老師,是他先打我們的,我當(dāng)時都還沒反應(yīng)過來呢,他一拳就懟我臉上了……”
高個子男生聲淚俱下地舉手“控訴”著,而矮個子男生也在一旁抽泣著附和道,“老師,就是他先打的我們,您看我這身上都青了,他下手太狠了……”
“老師,是他們先跟我動手的,我沒辦法了才還擊的?!标惓桃荒樻?zhèn)定地說道,整個過程絕對不眨眼睛。
“呵呵……各有各的說法啊?!?br/>
李振林背著雙手掃視了一眼,爾后直接將目光轉(zhuǎn)向許向蘭道,“你們班的馮雨晴當(dāng)時不是也在現(xiàn)場嗎?把她叫過來問問……”
……
由于馮雨晴并沒有參與打架事件,而且她也是公認(rèn)的“好學(xué)生”,所以她剛才并沒有被叫到辦公室來。
而現(xiàn)在她被叫過來之后,李振林和許向蘭的態(tài)度也都很和氣,“雨晴啊,我們叫你過來并沒有批評你的意思,就是想問問你當(dāng)時到底是怎么回事兒?”
馮雨晴不笨,她大概也能猜到自己被叫來辦公室的原因,所以她在敘述的時候,很自然地就偏袒起了陳程:
“當(dāng)時我正在食堂吃飯,那兩個男生就過來問我叫什么,想要我的聯(lián)系方式,我不理他們,他們還不罷休,纏著我不讓我走,然后陳程正好看到了,就過來幫我制止勸說他們,結(jié)果他們就罵陳程……”
馮雨晴似乎提前打好了腹稿,此時說起來一點兒都不結(jié)巴,而李振林和許向蘭則在馮雨晴的敘述中確認(rèn)了事情的原貌,并且在這個過程中也不由得跟著偏向起了陳程。
“那你還記不記得當(dāng)時是誰先動的手?”李振林再次揪住了這個問題看向馮雨晴。
“是……”
馮雨晴下意識的看了一眼不遠(yuǎn)處的陳程,又迅速將目光收了回來,“是那兩個男生先動的手,陳程是……被迫還手?!?br/>
“她撒謊!明明是他先動的手!”
那個高個子男生指著陳程,臉上的表情顯得委屈極了,結(jié)果瞬間就被李振林狠狠瞪了一眼教訓(xùn)道,“閉嘴!這里沒你說話的份兒!”
高個子男生:……
矮個子男生:……
“嗯,好的,老師知道了。”
許向蘭瞥了那兩個男生一眼,爾后輕輕拍了拍馮雨晴的肩膀,似乎是在安慰她,“你先回教室學(xué)習(xí)吧,不用擔(dān)心,老師一定不會再讓他們打擾你了?!?br/>
“嗯,謝謝老師。”
馮雨晴點了點頭,隨即便轉(zhuǎn)身回了教室,而緊接著李振林和許向蘭看向那兩個男生的眼光就不太“友善”了:
“你們倆在學(xué)校里騷擾女生,還糾纏不休,然后又動手打人,你們自己說該怎么辦?”
“老師,真不是我們先動的手!那個女的絕對是在撒謊!”
“老師,我對天發(fā)誓,要是我先動的手,我踏馬就……”
“嘴巴放干凈點兒!”
矮個子男生剛要賭咒發(fā)誓,他的班主任就在后面一個爆栗敲了過去,不過敲完之后,她就又將目光轉(zhuǎn)向了李振林和許向蘭道,“李主任,許老師,那個女孩子和陳程是一個班的,而且兩個人應(yīng)該也比較熟,憑著那個女孩子的說法,應(yīng)該也沒法確定事實吧?”
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