二毛就這樣正式在我家住了下來(lái)。

    綠水居三樓由我自由支配。有一個(gè)小客廳，一個(gè)衛(wèi)生間，三間房。一間我自己住，一間是我的書房，一間是我的木雕工作間。

    我媽本來(lái)想讓我和二毛一個(gè)房間住。但我沒同意。打我記事起，我從小就一個(gè)人睡，不習(xí)慣身邊有其他人。

    我把木雕工作間的東西收拾進(jìn)了客廳，反正也沒其他朋友來(lái)我家找我，二毛以前來(lái)找我時(shí)直接去的木雕工作室，客廳一直閑置著。我把空出來(lái)的房間給了二毛住。家具是現(xiàn)成的，直接去隔壁泓澄閣搬就行。

    二毛的傷好得挺快，比上次我倆打架好得都快。他說(shuō)，那是因?yàn)橛盟幒玫脑?。上次都沒人給他敷藥。我媽給他的藥，是內(nèi)服外敷、中西藥結(jié)合。

    對(duì)于白撿一個(gè)兒子這事，我爸我媽比我想象中要淡定。他們說(shuō)，這事現(xiàn)在大家都在氣頭上，一切都尚未定論。過段時(shí)間再說(shuō)吧。

    學(xué)校的補(bǔ)課活動(dòng)二毛是無(wú)法參加了。二毛不參加我自然也懶得參加。

    李堅(jiān)和昕昕對(duì)二毛的遭遇深表同情，他們決定為二毛爭(zhēng)口氣。爭(zhēng)氣的方式，就是給二毛狠狠補(bǔ)課。李堅(jiān)人狠話不多，每次放話都是狠話。他說(shuō)要讓二毛小學(xué)升初中統(tǒng)考的時(shí)候，成績(jī)進(jìn)全校前十。他和昕昕分工合作。上午昕昕給二毛補(bǔ)語(yǔ)文，下午李堅(jiān)給二毛補(bǔ)數(shù)學(xué)。從一年級(jí)開始教。

    說(shuō)真的，我有點(diǎn)小期待。

    二毛還是極為配合的。我有時(shí)候看見他三更半夜，屋里的燈還亮著?？赡芩麐寢屨f(shuō)的話，確實(shí)狠狠傷到了他的自尊，也有可能他發(fā)現(xiàn)“情敵”李堅(jiān)確實(shí)優(yōu)秀，若再不努力，昕昕就被別人吸引走了。

    我爸我媽讓我旁聽。我便邊聽邊刻木雕。不過聽著聽著，也多少聽進(jìn)去點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)道道挺多的。李堅(jiān)和昕昕都不屬于那種死讀書型的。他們會(huì)動(dòng)腦子。比如看新教材，先看目錄；做卷子，先把整張卷子瀏覽一遍，做到心中有數(shù)。以前我壓根就不會(huì)關(guān)注這些。

    轉(zhuǎn)眼間，到了新學(xué)期。開學(xué)第一天按個(gè)子排座位的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一件忒郁悶的事。經(jīng)過短短一個(gè)寒假，二毛那小子，居然比我高出了整整半個(gè)頭。我去，他確實(shí)每頓吃飯能比我多吃那么一大碗，但也不至于個(gè)子竄得那么快吧？

    更郁悶的是，我發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)男生都開始長(zhǎng)個(gè)了。這才五年級(jí)啊。

    二毛依然在倒數(shù)第二排坐著，而我，得坐到第二排，正著數(shù)。

    待小丁老師宣布散了，我讓二毛先回家，磨磨蹭蹭去找小丁老師，問她能不能讓我繼續(xù)坐倒數(shù)第二排。

    “不行?！彼豢诨亟^。

    “為什么??？我自愿的，看不清黑板沒事，我耳神好著，能聽清。我是個(gè)矮調(diào)后排，又不是個(gè)高調(diào)前排，不會(huì)擋任何人的視線。”

    “不行。你現(xiàn)在小，覺得無(wú)所謂。以后大了，如果怨我把你調(diào)后排，害你看不清黑板影響了你成績(jī)，咋辦？”

    “老師，我給您寫保證書，保證不怨您?！?br/>
    “你屁大個(gè)孩子，寫的保證書能保證個(gè)啥？”

    “老師——”

    “青劍，我早就想把你和二毛分開了。你倆天天形影不離的，忽略了和其他同學(xué)的交流。我問你，你知道我們班一共有多少個(gè)同學(xué)嗎？”

    “知道啊。原來(lái)42個(gè)，后來(lái)來(lái)了昕昕，43個(gè)?！?br/>
    “那你知道幾個(gè)男生幾個(gè)女生嗎？”

    “額……”這個(gè)我確實(shí)沒留意。

    “青劍，你成績(jī)也不算差，在男生中，你能排前五你知道不？”

    “?。俊蔽页煽?jī)有這么好嗎？

    “咱們班30個(gè)女生，23個(gè)男生。你在23個(gè)男生中排前五，很不錯(cuò)了。但是你想想看，你為咱們班做過什么貢獻(xiàn)？”

    我一愣，我要做啥貢獻(xiàn)？

    小丁老師苦口婆心，說(shuō)：“青劍，以前你家里事多，每天都著急回家做飯，我就不說(shuō)啥了?，F(xiàn)在你媽媽回來(lái)了，你每天不是玩就是玩，其他啥事都不操心。你也該為老師、為同學(xué)做點(diǎn)事了?！?br/>
    “啥事？”我傻乎乎問。

    “就從做語(yǔ)文課代表開始吧。你連咱們班同學(xué)誰(shuí)是誰(shuí)都認(rèn)不清楚，收發(fā)作業(yè)的時(shí)候，正好讓你好好記記。”

    “老師，那個(gè)我——”

    “別這個(gè)那個(gè)了。對(duì)了，這學(xué)期的新同桌你還滿意不？”

    總算回到正題了。

    我這學(xué)期的新同桌，是當(dāng)年我和二毛打架，后來(lái)全班搜錢，搜出來(lái)偷二毛橡皮擦的那位流著鼻涕的女同學(xué)。

    二毛見她家太窮了，可能太想用帶香氣的橡皮了，就沒跟她計(jì)較。而且她用過的橡皮，二毛也嫌棄，不想再用。讓她買塊新的，她家也沒那錢啊。

    蒼天啊大地啊，為什么這樣對(duì)我？為什么我和她的個(gè)子，居然差不多？！

    “老師，您這是明知故問?！蔽野г沟馈?br/>
    “對(duì)，你不滿意，想換。我知道你接下來(lái)可能會(huì)說(shuō)，換誰(shuí)都行，別換她。我清楚明白告訴你，沒誰(shuí)了，就你了。你知道為什么嗎？”

    “為什么？”

    “因?yàn)槟阋哺F過。你對(duì)二毛也很仗義。我知道，你是個(gè)善良的孩子。她和誰(shuí)坐，都會(huì)受欺負(fù)，都會(huì)被孤立。但是你不會(huì)?！?br/>
    我心想說(shuō)，老師，您這不是專撿軟柿子捏嗎？

    但我怕惹毛了小丁老師，沒敢吭氣。

    這么好聲好氣、語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)話的小丁老師，挺難得的。

    小丁老師見我不再說(shuō)話，擺手讓我離開。

    我磨磨蹭蹭離開學(xué)校，發(fā)現(xiàn)二毛在校門口等我。

    “咋了？”“怎么樣？”我倆異口同聲。

    “你去找老師想換座吧？”二毛問我。

    我點(diǎn)頭。知我莫若二毛。

    二毛一副氣憤的樣子，說(shuō)：“小丁老師也太過分了。我都看見她排個(gè)子的時(shí)候，專門把她調(diào)到和你站一排?！?br/>
    我一愣，但轉(zhuǎn)念一想，也就順理成章了。

    “聽說(shuō)每個(gè)和她坐一起的人，都會(huì)被別的同學(xué)嫌棄。聽說(shuō)她頭上的跳蚤可多了，會(huì)飛?！倍^續(xù)。

    我的頭皮一陣發(fā)癢，認(rèn)命道：“走吧，陪我去理發(fā)?！?br/>
    “你不是昨天才理了嗎？說(shuō)新學(xué)期新發(fā)型?！?br/>
    “我去理個(gè)和你一樣的板寸?！?br/>
    “劍哥，威武，犧牲巨大。”二毛嘖嘖道。