允輔導(dǎo)老師所帶的三女一男分別是張敏、黃芽、青霓和鐵木，風(fēng)尚一直圍著張敏、黃頁(yè)和青霓轉(zhuǎn)，聽(tīng)見(jiàn)輔導(dǎo)老師開(kāi)口，轉(zhuǎn)身看著眼前的這堵墻，不由得破口驚嘆道，“哇！”

    跟隨宋輔導(dǎo)老師和允輔導(dǎo)老師，大家井然有序的朝著入場(chǎng)口而去。

    就在這時(shí)，一個(gè)巨胖的學(xué)生帶著三個(gè)體型彪悍的學(xué)生重來(lái)，嘴上大叫道，“快讓開(kāi)！”

    “你們快給我站?。　本o追其后的是一個(gè)文文弱弱的輔導(dǎo)老師。

    宋輔導(dǎo)老師和允輔導(dǎo)老師迎著那文文弱弱像個(gè)『奶』爸的輔導(dǎo)老師說(shuō)道，“文老師！”

    “你們好！”這文輔導(dǎo)老師回禮后，立刻追了過(guò)去。

    “他們真沒(méi)素質(zhì)！”小黃芽咧嘴說(shuō)道。

    允輔導(dǎo)老師卻道，“你們可別小看他們了，他們可不簡(jiǎn)單！”

    “一個(gè)比一個(gè)胖，跑起來(lái)像豬奔！”風(fēng)尚一邊學(xué)著巨胖學(xué)生的樣子跑著一邊做著豬臉，引得張敏、黃芽和青霓哈哈大笑。   無(wú)雙天驕29

    寒天越也不由得笑了起來(lái)。

    方哲雙眼一瞪，風(fēng)尚也不敢再造次，安安分分的走起路來(lái)。

    宋輔導(dǎo)老師望著那巨胖學(xué)生離去的身影，道，“他就是金地的弟弟？”

    允輔導(dǎo)老師點(diǎn)點(diǎn)頭道，“沒(méi)錯(cuò)，他就是金地的弟弟金錢，雖然體型上比金地大了幾圈，但從我數(shù)日的觀察下來(lái)，他的能力不在金地之下！”

    終于來(lái)到了石門腳下，巨大的石門抬頭看不清楚門頭雕刻的紋飾，只能看清楚兩邊雕刻的龍型石刻。

    而這道石門極為深，雖然石門內(nèi)部墻壁上并未雕刻?hào)|西，但從它上面的刀痕可以看出，這是一座很古老而且經(jīng)歷過(guò)多少變遷的石門。

    在石門內(nèi)壁中央的位置，一道巨大的刀痕非常清晰，“能在這堅(jiān)如磐石的石壁上留下如此深的刀痕，絕對(duì)是很了不起的武士！”寒天越能感覺(jué)到這些刀痕的氣息，仿佛他能看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)猙獰的武士和一把把鋒利的刀刃。

    穿過(guò)石門，眼前就是一個(gè)巨大的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上一棵樹(shù)木都沒(méi)有，陽(yáng)光卻照『射』不到地面。廣場(chǎng)非常平整，一直擴(kuò)展到遠(yuǎn)處的山脈腳下。

    抬頭看著半空，數(shù)個(gè)光圈漂浮不定。

    進(jìn)入廣場(chǎng)的同學(xué)老師都朝著廣場(chǎng)中央聚集。

    就在廣場(chǎng)中央位置，一個(gè)橢圓形的水湖之中冒著青『色』的煙霧，煙霧消散，變成一個(gè)個(gè)光圈懸浮在半空。

    最先到達(dá)水湖的輔導(dǎo)老師和學(xué)生碰了一口湖水喝下，腳下立刻盤(pán)踞著一股青『色』煙霧，伴隨青『色』煙霧漂浮到半空，一個(gè)光圈形成，那些人就消失在眼前。

    雖然不知道這其中到底生了什么，寒天越跟隨宋輔導(dǎo)老師來(lái)到中央水湖，按照之前學(xué)生們所做的那樣喝了一口湖水，整個(gè)人立刻漂浮了起來(lái)。

    伴隨青『色』煙霧散去，他現(xiàn)自己腳下形成一道光圈，而之前消失在眼前的那些老師和學(xué)生們都像他這樣腳踩光圈懸浮在半空。

    “哇，好神奇！”風(fēng)尚坐在自己腳下的光圈上，雙手一劃，整個(gè)光圈朝著寒天越撞擊而來(lái)。   無(wú)雙天驕29

     

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