覺(jué)醒館內(nèi)聚集了很多東海學(xué)院中等部三年級(jí)的學(xué)員,今天是他們覺(jué)醒的日子。
被點(diǎn)到名字的會(huì)進(jìn)入覺(jué)醒室進(jìn)行覺(jué)醒,其余人可以在等候室通過(guò)全息投影觀看覺(jué)醒的全過(guò)程。
此時(shí)廣播響了起來(lái):“等候室的同學(xué)們請(qǐng)注意!等候室的同學(xué)們請(qǐng)注意!請(qǐng)把手中的營(yíng)養(yǎng)液全部喝掉,在等候室觀看覺(jué)醒期間,請(qǐng)同學(xué)們保持安靜,不要大聲喧嘩,不要隨意走動(dòng),想去衛(wèi)生間同學(xué)請(qǐng)抓緊時(shí)間……”
林楓拿起手中的營(yíng)養(yǎng)液晃了晃,藍(lán)色的液體晶瑩剔透,這種營(yíng)養(yǎng)液能夠?yàn)樯眢w提供大量的能量,有助于讓人身體保持在最佳的狀態(tài)。林楓拉開(kāi)塞子,一口氣灌了進(jìn)去,沒(méi)什么特別的味道,不過(guò)入腹之后卻有一種十分清爽的感覺(jué)。
投影屏幕畫(huà)面上,一名同學(xué)已經(jīng)站在了覺(jué)醒臺(tái)上,臺(tái)上緊接著落下一個(gè)透明的護(hù)罩,將那名同學(xué)罩在其中。
只見(jiàn)那位同學(xué)做了幾個(gè)深呼吸,然后表示自己準(zhǔn)備好了。操作臺(tái)旁負(fù)責(zé)的老師名叫許仁誠(chéng),只見(jiàn)他按下了一個(gè)按鈕。護(hù)罩內(nèi)似乎突然充滿了某種能量,升起絲絲煙霧,原本站在覺(jué)醒臺(tái)上的同學(xué)雙腳漸漸離地,身體緩緩上升,最后停在護(hù)罩中央的位置。
此時(shí)那名同學(xué)雙臂張開(kāi),頭微微上揚(yáng),雙目緊閉。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,那名同學(xué)面色越發(fā)潮紅,頭上已經(jīng)冒出細(xì)密的汗珠,眉頭緊鎖,表情略顯猙獰,似乎在承受什么痛苦一般。
漸漸地,那名同學(xué)的身體正在一點(diǎn)點(diǎn)的膨脹,全身肌肉隆起,青筋暴露,血管都鼓脹起來(lái)。汗毛也正在以肉眼可見(jiàn)的速度生長(zhǎng)著,越來(lái)越長(zhǎng),顏色越來(lái)越黑。就連面部也發(fā)生著變化,鼻子和嘴都在逐漸拉長(zhǎng),樣子十分恐怖。
變化進(jìn)行的越來(lái)越快,護(hù)罩內(nèi)的霧氣也越來(lái)越濃郁。那名同學(xué)的身體顯然被什么能量控制住了,無(wú)法動(dòng)彈分毫,只能發(fā)出陣陣野獸般的嘶吼,已經(jīng)不似人類的臉龐猙獰無(wú)比。
又過(guò)了片刻,護(hù)罩內(nèi)的煙霧漸漸散去,那名同學(xué)重新站在了覺(jué)醒臺(tái)上。此時(shí)那名同學(xué)已經(jīng)完全不能用人類來(lái)形容了,全身被黑色的毛發(fā)覆蓋,粗壯的四肢肌肉結(jié)扎充滿了爆發(fā)力,手指上細(xì)長(zhǎng)的尖刺以及口中森森的獠牙反射著道道銀光,顯得鋒利無(wú)比,猩紅的雙眼透射出野性的兇芒。
許仁誠(chéng)看著屏幕上已經(jīng)穩(wěn)定的數(shù)據(jù),開(kāi)啟了擴(kuò)音器宣布道:“三年一班,寧原虎覺(jué)醒異能成功,能力為變化成狼人,屬變身系,體質(zhì)175,精神力117,異能潛力評(píng)分63?!?br/>
這次覺(jué)醒用了五分鐘左右,算是耗時(shí)較長(zhǎng)的了,之后的多數(shù)同學(xué)進(jìn)去很快就覺(jué)醒成功了,有的甚至剛進(jìn)去就完事兒了。
有很多同學(xué)覺(jué)醒了非常優(yōu)秀的異能,如念力系的隱身,施術(shù)者可以讓自身或者指定的物體進(jìn)入隱形狀態(tài),精神力越高隱身效果越好。如元素系的火焰掌控,雷電之力掌控,還有召喚系的召喚強(qiáng)大的生物的能力,更有附身系可以將強(qiáng)大的生物能力附加在自己身上……
當(dāng)然也有一些相對(duì)弱小的,比如變異系的讓自己的四肢伸長(zhǎng)或縮短的能力,雙臂變?yōu)槌岚蚩梢赃M(jìn)行滑翔的能力。甚至有一些比較奇葩的異能,讓自己身體的某個(gè)部位發(fā)光,嗯,這個(gè)能力可以在晚上當(dāng)手電筒用。
“三年四班方慧覺(jué)醒異能成功,能力為念力注入,屬念力系,可以將精神力注入到死物之中,遠(yuǎn)距離操控,無(wú)法注入活物。體質(zhì)115,精神力163,異能潛力評(píng)分69?!痹S仁誠(chéng)宣布道。
四班的所有同學(xué)都已經(jīng)覺(jué)醒完畢了,終于輪到林楓所在的五班了。
“林楓同學(xué),準(zhǔn)備好了就進(jìn)入覺(jué)醒臺(tái)吧?!痹S仁誠(chéng)道。
林楓快速的站在覺(jué)醒臺(tái)上,心臟砰砰的跳個(gè)不停,一時(shí)間緊張、興奮、期待各種情緒縈繞在心頭。他揉了揉自己的臉,呼出了一口濁氣朝著許仁誠(chéng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
護(hù)罩落下,煙霧生起,林楓只感覺(jué)地球忽然失去了引力,自己就像茫茫的宇宙之中的一粒沙,渺小而又迷茫。
忽然一團(tuán)血紅色的火焰驟然出現(xiàn),隨之出現(xiàn)的還有一團(tuán)碧藍(lán)色的火焰,林楓感覺(jué)這兩團(tuán)火焰很親切,它們圍著自己繞了兩圈,便不分先后的融入了自己的身體之中。
林楓猛地睜開(kāi)雙眼,霧氣散去,自己已經(jīng)重新落回了覺(jué)醒臺(tái)之上,此時(shí)的他有些茫然,自己的能力究竟是什么?那兩團(tuán)火焰代表著什么?他毫無(wú)頭緒,也無(wú)法施展出任何能力。
求助的望向許仁誠(chéng),只見(jiàn)對(duì)方正仔細(xì)的盯著屏幕上滾動(dòng)的數(shù)據(jù),眉頭緊鎖。
“三年五班林楓,覺(jué)醒異能成功,能力未知,疑似原生人類。體質(zhì)135,精神力120,潛力評(píng)分25。”許仁誠(chéng)道。
原生人類?聽(tīng)到這個(gè)詞林楓宛如遭受了晴天霹靂。他急促道:“許老師,我剛才感覺(jué)有一紅一藍(lán)兩團(tuán)火焰進(jìn)入了我的身體,我還不知道自己的能力是什么,但一定不會(huì)是原生人類的,許老師您在看看?!?br/>
許仁誠(chéng)目光復(fù)雜的望著林楓,他知道林楓成績(jī)一直非常優(yōu)秀,從入學(xué)以來(lái)一直穩(wěn)穩(wěn)的占據(jù)著學(xué)年第一的位置。只是自己反復(fù)分析了好幾遍的數(shù)據(jù),林楓的異能要么是前所未有的能力,還沒(méi)有被錄入數(shù)據(jù),要么就是沒(méi)有異能的原生人類。在他看來(lái),林楓是原生人類的可能性非常大,因?yàn)橐呀?jīng)幾百年沒(méi)有新的異能出現(xiàn)了。
“有時(shí)間你可以去鳳羽城的異能鑒定中心去看看,也許你的能力是未被發(fā)現(xiàn)的還沒(méi)有數(shù)據(jù),所以學(xué)校的數(shù)據(jù)庫(kù)中無(wú)法找到與你匹配的信息?!痹S仁誠(chéng)道。
林楓張了張嘴,還想說(shuō)些什么,卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。他很清楚已經(jīng)幾百年沒(méi)有發(fā)現(xiàn)新的異能了,自從人類進(jìn)入異能時(shí)代已經(jīng)數(shù)千年,記錄的異能數(shù)據(jù)何其龐大,有可能在自己身上誕生未知的異能嗎?林楓覺(jué)得這個(gè)幾率真的太過(guò)渺小。
在剛才的覺(jué)醒期間,林楓清晰的感覺(jué)到那一紅一藍(lán)兩團(tuán)火焰進(jìn)入了自己的身體,難道這一切都是自己的幻想?難道自己真的只是個(gè)原生人類嗎?
林楓一時(shí)間渾渾噩噩,行尸走肉般回到了隊(duì)伍之中。連同學(xué)們的怪異目光,以及沐冬穎關(guān)切的眼神都沒(méi)有注意……手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀,更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。