廖春生修改劇本的這兩天，楊逸也暫時(shí)在橫店住了下來(lái)。廖春生說(shuō)需要他幫忙看一下劇本，同時(shí)過(guò)去江門(mén)讓許小強(qiáng)試鏡，廖春生也想楊逸幫忙把關(guān)一下試鏡效果。

    既然有時(shí)間，楊逸也便關(guān)心了一下來(lái)木木影視實(shí)習(xí)的文景宸，約他單獨(dú)吃頓飯，聊聊他的實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。

    “景宸過(guò)來(lái)也有半個(gè)月了吧？我之前的精力主要是放在《大佛普拉斯》那個(gè)劇組上，沒(méi)有過(guò)來(lái)橫店看你們。”

    楊逸這半個(gè)月在江門(mén)和京城之間來(lái)回奔波，也沒(méi)什么時(shí)間帶文景宸。

    不讓文景宸去《大佛普拉斯》的劇組，原因也很簡(jiǎn)單，那個(gè)劇組畢竟是孔耀杰做導(dǎo)演的，他不方便再安排一個(gè)副導(dǎo)演進(jìn)去，容易讓別人誤會(huì)。

    許小強(qiáng)過(guò)去問(wèn)題倒不大，因?yàn)樗茄輪T，而且在劇組里，他也會(huì)幫場(chǎng)務(wù)干活，特別勤快，任勞任怨，別說(shuō)孔耀杰，其他劇組的工作人員都喜歡他。

    “逸哥，沒(méi)有、沒(méi)有，我來(lái)木木影視就是想要學(xué)習(xí)怎么當(dāng)導(dǎo)演的，在橫店跟著廖導(dǎo)，也可以了解一部影視作品是怎么籌備的，怎么從零到有。就是可惜您這個(gè)暑假?zèng)]有拍戲的計(jì)劃，很想看您拍戲。”

    文景宸到底還是年輕，嘴上說(shuō)著沒(méi)關(guān)系，但末尾依舊情不自禁地流露出了他內(nèi)心的遺憾。

    在他看來(lái)，楊逸才是他的偶像，看楊逸拍戲能學(xué)得到國(guó)際大師級(jí)別的大導(dǎo)演的豐富經(jīng)驗(yàn)。這是廖春生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能比的，盡管廖春生也有一個(gè)名字響當(dāng)當(dāng)?shù)淖髌贰犊耧j》。

    而且，這兩個(gè)星期，他跟著廖春生，也能清楚地感覺(jué)到兩個(gè)年輕導(dǎo)演之間的差距。

    廖春生不管是試鏡，還是勘景，表現(xiàn)出來(lái)的狀態(tài)都沒(méi)有那么出色。遇到問(wèn)題的時(shí)候，他需要和其他人商量半天，甚至很多時(shí)候都拿不出一個(gè)很好的解決辦法。

    楊逸就不一樣，文景宸看《楊逸的導(dǎo)演實(shí)拍課》里，楊逸總是一副氣定神閑的樣子。講戲、開(kāi)會(huì)，他都能說(shuō)得頭頭是道，條理清晰，令人信服。

    出現(xiàn)了問(wèn)題，有他在場(chǎng)的話，劇組的其他人都不慌不忙，因?yàn)闂钜菽苎杆倌贸鼋鉀Q方案，問(wèn)題隨后便迎刃而解！

    文景宸相信這些鏡頭不是劇本，因?yàn)闂钜菔菍?shí)打?qū)嵉嘏牧四敲炊喽唐?，哪里還有時(shí)間編劇本，找一群工作人員來(lái)陪他演戲呢？

    “想看我拍戲沒(méi)問(wèn)題，只要你時(shí)間能安排得出來(lái)。拍《漫長(zhǎng)的季節(jié)》的時(shí)候，你應(yīng)該要去報(bào)道，去上大學(xué)了。放寒假的時(shí)候再過(guò)來(lái)，伱放寒假的那段時(shí)間，我應(yīng)該在拍另一部電影?！?br/>
    楊逸看出了這個(gè)大男孩的心思，不過(guò)他能理解，年輕人渴望成功，目的性很強(qiáng)很正常。

    像楊逸自己當(dāng)初在北影讀書(shū)的時(shí)候，不就是因?yàn)橄胍?dāng)演員，天天跑去表演系旁聽(tīng)，從而荒廢了自己本來(lái)專業(yè)的學(xué)習(xí)。

    他甚至也是在拿到了系統(tǒng)之后，才重新?lián)炱鹆司巹〉膶I(yè)知識(shí)，自學(xué)學(xué)得比在學(xué)校時(shí)候更用功。

    當(dāng)然，他現(xiàn)在學(xué)的可不只是編劇而已，越是自己拍戲，越是體驗(yàn)了那些平行世界的大導(dǎo)演的拍戲經(jīng)驗(yàn)之后，楊逸就越覺(jué)得自己需要多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)。

    “逸哥，你又要拍電影了？這也太厲害了，您今年拍了三部電影，還準(zhǔn)備拍一部電視劇，現(xiàn)在又要計(jì)劃拍新的電影?！?br/>
    文景宸又是羨慕，又是崇拜地看著楊逸。

    他不是很了解其他導(dǎo)演的創(chuàng)作速度，但從常識(shí)來(lái)看，一般的導(dǎo)演一年也不大可能產(chǎn)出四、五部影視劇作品。

    像廖春生就不行，他現(xiàn)在就是全心全意地?fù)湓诹俗约旱碾娪疤幣魃?，根本沒(méi)有別的精力去思考其他作品。

    據(jù)文景宸了解，廖春生的這部《我不是路人甲》，劇本從去年就開(kāi)始琢磨了。而為了拍《我不是路人甲》，楊逸要讓他來(lái)執(zhí)導(dǎo)的《神雕俠侶》都推到了明年。

    可見(jiàn)創(chuàng)作一部作品對(duì)一個(gè)導(dǎo)演的消耗有多大，楊逸卻好像不是這樣，他拍一部電影就跟吃飯喝水一樣簡(jiǎn)單。

    在文景宸的心目中，楊逸的形象都差不多要被神化了！

    “所以說(shuō)，機(jī)會(huì)一直都有，你不要著急。你最大的優(yōu)勢(shì)是年輕，把握好現(xiàn)在的時(shí)間，夯實(shí)自己的基礎(chǔ)是最重要的。不要想說(shuō)看我拍一兩部電影就能突飛猛進(jìn)，就跟武俠里的醍醐灌頂一樣，馬上可以自己拍電影，而且是一夜爆紅，這個(gè)想法不靠譜?！?br/>
    楊逸先給了一顆棗，然后再慢慢說(shuō)教。

    “對(duì)，逸哥您之前讓我拍短片，確實(shí)是自己嘗試后才明白理想和現(xiàn)實(shí)之間有多大的差距。想成為一個(gè)合格的導(dǎo)演，沒(méi)那么簡(jiǎn)單！”

    文景宸聽(tīng)得就很順耳，他連連點(diǎn)頭，認(rèn)可地附和道。

    “對(duì)啊，而且你不要小看學(xué)校的學(xué)習(xí)。你之前看我的紀(jì)錄片，我講的內(nèi)容其實(shí)都很零碎，可能外行人覺(jué)得聽(tīng)得很有意思，但實(shí)際上光是這些知識(shí)，還不足以讓你成為一名合格的導(dǎo)演。在學(xué)校學(xué)習(xí)，老師會(huì)講得更細(xì)致，而且能比較系統(tǒng)化地幫助你構(gòu)建一個(gè)導(dǎo)演需要的知識(shí)體系。那就好像大樹(shù)的根基，主干一樣，到時(shí)候再結(jié)合實(shí)際拍攝的心得體會(huì)，結(jié)合我給你們講的那些片場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，你才能成為一個(gè)合格的導(dǎo)演。用網(wǎng)上的話來(lái)說(shuō)，你的導(dǎo)演科技樹(shù)，這時(shí)候才真正地成型了！”

    楊逸笑道。

    “不敢小看，逸哥，我去學(xué)校會(huì)認(rèn)真學(xué)的！”

    文景宸連忙認(rèn)真地承諾。

    “你現(xiàn)在在橫店的體驗(yàn)其實(shí)也很寶貴，雖然說(shuō)你跟的是廖導(dǎo)，不是跟我，但你想一想，有多少人能像你這樣，可以跟著一個(gè)第一次拍電影的導(dǎo)演去準(zhǔn)備和拍攝一部電影呢？”

    楊逸回到了之前說(shuō)的話題。

    “好像是，只有我。”

    文景宸撓了撓頭。

    “每一個(gè)新導(dǎo)演都會(huì)經(jīng)歷第一次，毫不客氣地說(shuō)，廖導(dǎo)現(xiàn)在遇到的問(wèn)題，你以后自己拍電影之后也會(huì)遇到。而且你遇到的問(wèn)題只會(huì)更多，更復(fù)雜！”

    好像是這么一回事，畢竟廖春生雖然沒(méi)有楊逸那么厲害，但他好歹有楊逸這個(gè)好哥們?cè)诒澈蟪洚?dāng)軍師指導(dǎo)著。

    自己以后會(huì)不會(huì)有楊老師的悉心指導(dǎo)呢？

    “所以你現(xiàn)在跟著廖導(dǎo)，看他拍戲，就是非常好的積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)！你現(xiàn)在多花點(diǎn)時(shí)間去想一想，遇到了同樣的事情你能怎么樣應(yīng)對(duì)，那未來(lái)到你拍戲的時(shí)候，就可以不用手忙腳亂。這些問(wèn)題可能也不會(huì)再是問(wèn)題，你能提前預(yù)知并提前解決了！”

    楊逸的話，終于解開(kāi)了文景宸的心結(jié)。

    “逸哥，我懂了，我會(huì)在橫店好好學(xué)的！”

    文景宸誠(chéng)懇地說(shuō)道。

    (本章完)