今天是周一，很多孩子都在翹首以待。

    因?yàn)樯蟼€(gè)禮拜五剛剛期中考試完，按例今天就是出成績(jī)的時(shí)候，考試，是學(xué)生避不過(guò)的話題。成績(jī)，不僅慕晚秋關(guān)注，他們自己也很在意。

    早課剛剛結(jié)束，先生并沒(méi)有通知下面是哪個(gè)年級(jí)的課，顯然是準(zhǔn)備公布成績(jī)。

    “亞鳳，你說(shuō)這次我們年級(jí)誰(shuí)會(huì)考第一？”燕子扭頭朝正拿著鉛筆在紙上涂鴉的同桌問(wèn)道。

    早課也沒(méi)要求座位，不過(guò)其它人都按照上課時(shí)那樣坐，也只有燕子經(jīng)常往獨(dú)坐的珠華那跑。

    亞鳳蹙著眉頭，不時(shí)在紙上涂涂改改，聽(tīng)見(jiàn)燕子問(wèn)，不由露齒笑道：“我們年級(jí)哪次考試不是四眼第一的？”

    “也是?！毕氲竭@變態(tài)家伙，燕子心里頓感無(wú)力，垂頭喪氣道。

    見(jiàn)她這幅模樣，亞鳳停下手中的筆，玩味笑道：“怎么，這次那么有信心，還對(duì)第一有想法不成？”

    “別說(shuō)了，是感覺(jué)這次考卷挺容易的，不過(guò)想想四眼以往的成績(jī)，這次估計(jì)他分?jǐn)?shù)得更高了。”燕子揮下小手，有氣無(wú)力的樣子。

    亞鳳掩嘴輕笑，小小年紀(jì)眉宇間就有一絲媚意，“你和誰(shuí)比不好，和他比，和他比你得比跳繩，這個(gè)他肯定跳不過(guò)你。”

    “跳繩又不用考試。”燕子嘟著嘴：“難道你就不在意？”

    “我可不在意，反正及格就行?！?br/>
    亞鳳輕笑著，她也感覺(jué)這次考試卷子容易很多，不過(guò)她對(duì)先生上次講的素描興趣更大些，平常閑的時(shí)候總在本子上畫(huà)些小東西。

    這可比枯燥的課文有趣多了。

    先生還沒(méi)來(lái)，許多人心底如同貓撓。

    不過(guò)，一二年級(jí)的小家伙們顯然不在此列，這些懵懂的孩子只對(duì)中午吃什么，下課了是玩捉迷藏呢還是爬樹(shù)這些感興趣。

    “先生來(lái)了?！?br/>
    貓?jiān)陂T(mén)口伸出半個(gè)頭張望的西瓜返身低聲喊了句，麻溜地跑回自己座位上，嘈雜的教室頓時(shí)落針可聞，打鬧的孩子頓時(shí)個(gè)個(gè)正襟危坐，手放到課桌上，化身乖寶寶。

    慕晚秋笑著走了進(jìn)來(lái)，這小子，真當(dāng)自己聾的嗎。

    還學(xué)會(huì)望風(fēng)了，今天心情好，就不跟他計(jì)較。

    “依谷，過(guò)來(lái)。”

    死罪可免，活罪難逃，慕晚秋招手把西瓜喊了過(guò)來(lái)。

    “將卷子分下去?！蔽鞴媳緛?lái)還以為暴露了呢，忐忑地挪著腳步走上前，一聽(tīng)先生只是讓他發(fā)個(gè)試卷，這才松口氣。

    這事以往都珠華干的，將分別夾著的厚厚試卷遞給他，不同課程的卷子是分開(kāi)的，慕晚秋沒(méi)特地告訴他。

    這小子這么有活力，就多跑幾趟好了。

    “噠噠噠”

    竹條削成的教鞭在黑板上敲了幾下，不少皮猴子手掌上都逗留過(guò)它的身影。

    這教鞭總是莫名其妙的沒(méi)了，慕晚秋想都不用想就知道它到底是怎么沒(méi)的，不過(guò)不要緊，山里別的沒(méi)有，野竹子有的是，隔天就有新的。

    這些熊孩子，有時(shí)候不抽幾下還真不行。

    “你們自己覺(jué)得這次考得怎么樣?。俊?br/>
    “不錯(cuò)。”

    “還好。”

    “挺簡(jiǎn)單的。”

    孩子們的回答稀稀落落，各式各樣。

    只不過(guò)瞇眼掛著笑容的慕晚秋此時(shí)像個(gè)大魔王，讓原本有些自信滿(mǎn)滿(mǎn)的孩子一時(shí)捉摸不定，回答的聲音也沒(méi)底氣地弱了下來(lái)。

    “怎么，今天都沒(méi)吃早飯嗎？”慕晚秋打趣道。

    “大點(diǎn)聲。”

    “考得不錯(cuò)。”這次孩子們齊聲地喊了出來(lái)。

    “是考得挺不錯(cuò)的。”難得慕晚秋這次沒(méi)有再捉弄他們，點(diǎn)頭道。

    孩子們這下舒了口長(zhǎng)氣，有已經(jīng)拿到自己考卷的孩子，看見(jiàn)上頭大大的朱紅色成績(jī)，頓時(shí)喜形于色，顯然這成績(jī)有點(diǎn)出乎他們的意料。

    “別以為考得好，就不用簽字了。老規(guī)矩，記得帶回去給你們父母簽字，敢自己簽?zāi)銈兪侵篮蠊?。?br/>
    慕晚秋兩手一攤，道：“不過(guò)我相信，這次你們估計(jì)也不用花空心思偽造?！?br/>
    “哈哈……”

    教室里頓時(shí)響起孩子們的哄笑聲。

    “現(xiàn)在，讓你們知道自己考了幾分，都聽(tīng)好了啊！”

    慕晚秋拿出張表格，從五年級(jí)開(kāi)始念了起來(lái)。

    “阿約珠華，語(yǔ)文95，數(shù)學(xué)100，考得很不錯(cuò)?！?br/>
    珠華正好整以暇地看著西瓜跑前跑后的，眼里充滿(mǎn)了惡趣味，等聽(tīng)見(jiàn)先生念的分?jǐn)?shù)，不禁呆了一下，連忙打開(kāi)剛接過(guò)來(lái)的試卷，等看見(jiàn)一豎再加上后面那兩個(gè)蛋，不由驚呼聲張大小嘴，這東西她還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)到過(guò)呢。

    “哇……”

    沒(méi)想到一開(kāi)始就這么來(lái)了個(gè)重磅炸彈，統(tǒng)考的卷子，能上90分的，以前半山學(xué)堂就只有公梁能做到，沒(méi)想到這次珠華居然還得了個(gè)滿(mǎn)分，不由引起一陣驚呼。

    “吉克兀安，語(yǔ)文83，數(shù)學(xué)87，進(jìn)步很大，不過(guò)還要再接再厲?！?br/>
    兀安可比珠華激動(dòng)多了，雖然他的成績(jī)只能算中上，可以前他都是在六七十分之間徘徊，一下子進(jìn)步這么多，怎能不讓他興奮。

    “吉木公梁，語(yǔ)文98，數(shù)學(xué)100?！?br/>
    “哇……”又是一個(gè)震撼。

    西瓜偷偷地朝四眼豎了個(gè)大拇指，他反倒是一臉平靜，習(xí)慣性地推推自己的眼鏡。

    這次慕晚秋連對(duì)他的評(píng)語(yǔ)都給省了，開(kāi)了外掛的四眼更加變態(tài)，那篇作文寫(xiě)得極為老練，完全不像個(gè)小學(xué)生，換別的老師肯定高興得給個(gè)滿(mǎn)分，不過(guò)他還是給扣掉兩分。

    雖然對(duì)公梁有信心，可是水滿(mǎn)則溢，他還是希望這小子能夠繼續(xù)保持本心。

    “吉馬依谷，語(yǔ)文80，數(shù)學(xué)86，還不錯(cuò)，不過(guò)上課專(zhuān)心點(diǎn)，別以為你那手老是在桌底下磨蹭我不知道?！?br/>
    “哈哈……”

    “歐陽(yáng)小燕，語(yǔ)文88，數(shù)學(xué)90，進(jìn)步挺大，繼續(xù)保持?！?br/>
    “江亞鳳，語(yǔ)文80，數(shù)學(xué)82?！?br/>
    ……………………

    “拉惹，語(yǔ)文90，數(shù)學(xué)95?！?br/>
    都說(shuō)考試是平日學(xué)習(xí)的試金石，這次期中考試又何嘗不是慕晚秋靈魂之音的試金石。

    驚人的進(jìn)步讓慕晚秋感嘆這作弊器真的是太逆天了，四五年級(jí)以往六十幾分的平均分一下就拔到八十五分。

    低年級(jí)本身試卷就簡(jiǎn)單，可平均分也從80左右提到90幾分，連最皮的拉惹都上了九字頭，這成績(jī)已經(jīng)能算得上優(yōu)秀。

    孩子們開(kāi)心，家長(zhǎng)們知道了自然也是興高采烈，念著慕晚秋的好，讓他的能量一下暴漲了十點(diǎn)。

    雖然對(duì)比低級(jí)改造的一千點(diǎn)能量不值一提，可蚊子再小，那也是肉不是嗎。

    半山學(xué)堂里喜氣洋洋，可卻有人高興不起來(lái)。

    出了成績(jī)，慕晚秋自然沒(méi)忘往鄉(xiāng)里小學(xué)報(bào)備一下，他自然沒(méi)忘記和阿力赤還有個(gè)約定呢。

    “這怎么可能？你不會(huì)造假吧？”看見(jiàn)成績(jī)單，阿力赤拍桌而起，滿(mǎn)臉不信。

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