十月份入學(xué)晨功學(xué)校的這批教二代們，最是叛逆，最是厭倦身為教師的?32??母職業(yè)病式的說(shuō)教。

    這一批學(xué)生中，有一個(gè)名叫張羽的孩子，最是崇拜義薄云天的關(guān)二哥，又恰好與關(guān)二哥同名，更是時(shí)常以張二哥自居，帶領(lǐng)一群小伙伴一起反抗家長(zhǎng)的暴政。

    身為學(xué)校老師的張父，首先察覺(jué)到了苗頭，幾番訓(xùn)斥卻激起了更大的反抗之后，張二哥這個(gè)帶頭鬧事的刺頭就被轉(zhuǎn)學(xué)到了晨功學(xué)校。

    當(dāng)這批教二代一起被轉(zhuǎn)學(xué)到晨功的第一天，私下里一聊，頓時(shí)深有同感，覺(jué)得同病相憐、惺惺相惜、臭味相投。

    張二哥更是當(dāng)仁不讓的站了出來(lái)，高舉替天行道的大旗，號(hào)召小伙伴們跟他們一起再次反抗晨功學(xué)校這些食古不化的老師。

    一群中二少年，在一個(gè)更加中二的張羽的煽動(dòng)之下，更是群情激奮。經(jīng)過(guò)一番周密的討論之后，這群少年決定效仿圣雄甘地“非暴力不合作”，具體措施就是課堂上，不看黑板、不聽(tīng)講、不舉手、不回答問(wèn)題。

    可這群中二少年剛擬定好計(jì)劃之后，還未來(lái)得及實(shí)施，就被晨功學(xué)校的老師們?nèi)缋撬苹⒌姆鋼矶?，一人帶走兩個(gè)，給瓜分了。

    怎么回事呢？這次轉(zhuǎn)學(xué)潮之前的晨功學(xué)校，共有老師一百三十三名，而學(xué)生只有一百六六個(gè)。

    之前毛玥制定的導(dǎo)師制，一個(gè)導(dǎo)師帶兩個(gè)學(xué)生，都是按照老師的教學(xué)效果來(lái)分，在之前的課外培訓(xùn)中，表現(xiàn)更好的老師先行給安排學(xué)生。

    而那些成績(jī)稍差的老師們，則面臨著沒(méi)有學(xué)生的尷尬局面。

    看著那些比自己優(yōu)秀的同事整天圍著專屬自己的兩個(gè)學(xué)生忙前忙后，自己卻無(wú)所事事。這對(duì)這些本指望加入晨功學(xué)校之后，就能一展所長(zhǎng)的老師們，可是一個(gè)巨大的折磨。

    這一個(gè)月，閑的苦悶的他們偶爾看到校園內(nèi)的流浪狗、流浪貓都想拉回辦公室，給它們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，教導(dǎo)它們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理等等……

    而現(xiàn)在，苦熬了一個(gè)月的他們終于等到了自己夢(mèng)寐以求的學(xué)生入校，本來(lái)在那些學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)時(shí)，他們就想沖過(guò)去搶奪人頭。

    可是，被他們的校長(zhǎng)尤文軒叫住了，讓他們集體去會(huì)議室內(nèi)培訓(xùn)，了解如何做一個(gè)合格的導(dǎo)師。

    所以，在這些孩子們開(kāi)小會(huì)計(jì)劃怎么團(tuán)結(jié)起來(lái)反抗老師的暴政時(shí)，這些老師們?cè)跁?huì)議室內(nèi)學(xué)習(xí)如何管好專屬自己的兩個(gè)學(xué)生，將個(gè)性化教育進(jìn)行到底。

    當(dāng)尤文軒宣布培訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候，這群老師們就如同猛虎下山一樣，朝著教室內(nèi)的學(xué)生們撲去。

    可憐的小羊羔們，不，可憐的學(xué)生們還毫不知情，在那商量非暴力不合作的細(xì)節(jié)。

    片刻之后，張二哥張羽就看到自己剛認(rèn)的小弟們，被一群兇神惡煞的老師給一一帶走，目瞪口呆。

    到最后，他自己也沒(méi)能幸免，被一個(gè)身高180的男老師給挾持著走出了教室。

    那個(gè)名叫楊飛的老師表示自己很無(wú)辜，長(zhǎng)得高點(diǎn)有錯(cuò)么？一不小心激動(dòng)了，把著學(xué)生肩膀往外走的時(shí)候，力氣過(guò)大把學(xué)生提了起來(lái)，有錯(cuò)么？

    至于嚇得學(xué)生面無(wú)血色，渾身發(fā)抖，看自己的眼神像看到綁匪的小媳婦那樣泫然欲泣么？

    張二哥的眼淚已經(jīng)在眼眶中打著轉(zhuǎn)，但是想著自己剛收的小弟，為了面子不能哭；關(guān)二哥刮骨療傷仍面不改色，那張二哥我也不能丟臉，不能在敵人面前哭，即使眼前這個(gè)敵人有熊一樣的身材、餓狼一樣的眼神。

    眼見(jiàn)著眼淚要滴落的那一刻，楊老師趕緊松開(kāi)手放下自己好不容易搶到的學(xué)生，擠出一個(gè)別扭的笑容，放低聲音問(wèn)道：“同學(xué)，你叫什么名字呀？”

    看到眼前披著羊皮的狼，看著他假裝溫柔說(shuō)話的別扭的臉，張二哥想起小紅帽的童話里的狼外婆，張二哥更加害怕了，哇的一聲哭了出來(lái)，在眼眶里蓄勢(shì)待發(fā)的眼淚也借機(jī)逃了出來(lái)。

    楊老師看著眼前哇哇大哭的學(xué)生，頓時(shí)手足無(wú)措，覺(jué)得自己也可憐無(wú)辜，也想哭。

    跟著老師們后面來(lái)查看情況的尤文軒，圍觀了整場(chǎng)劇情，看著眼前都覺(jué)得自己可憐無(wú)辜委屈的一大一小，頓時(shí)哭笑不得，趕緊挺身而出，摟住了哭的快喘不過(guò)氣的張二哥，輕聲安慰道：“同學(xué)，不哭！楊老師就是一不小心力氣大了點(diǎn)兒?！?br/>
    張二哥一聽(tīng)頓時(shí)不服氣，哽咽道：“他的眼神那么兇！”

    楊老師更加無(wú)辜，他的眼神里明明是急切好么？

    長(zhǎng)的跟熊一樣的他，論起身體的靈活性自然比不上他那些矮小精悍的三川同事們，眼看著同事們把新來(lái)的學(xué)生都搶走了，落在隊(duì)伍最后的他，不就是急了那么一點(diǎn)兒么。

    他的眼神是求才若渴，真的不是饑腸轆轆想吃人啊！

    進(jìn)入晨功教育已經(jīng)一年的尤文軒校長(zhǎng)，現(xiàn)在對(duì)付孩子特別的有一套，安慰起這樣的中二少年更是小菜一碟。

    在低聲交談了二十多分鐘之后，看著楊老師更加求才若渴的眼神，才小心翼翼的把孩子交了出去。

    在又苦熬了二十多分鐘之后，楊老師這次充分吸取了上一次嚇哭學(xué)生的深刻教訓(xùn)，拿出了最好的狀態(tài)終于搞定了中二少年張羽，帶著他到旁邊一起協(xié)商、一起制定張羽的個(gè)性化教育方案去了。

    就這樣，張二哥苦心孤詣制定的“非暴力不合作”計(jì)劃，宣布以失敗告終。

    尤文軒看著兩人走遠(yuǎn)，這才放下心來(lái)，又是在學(xué)校里巡視了一圈，去安慰了一下那些還沒(méi)有等到學(xué)生的老師，才走回自己的辦公室。

    這一波轉(zhuǎn)學(xué)生總共37人，除了楊老師只有一個(gè)學(xué)生之外，還有31個(gè)老師還沒(méi)有等到自己的學(xué)生。

    尤文軒嘆了一口氣，深刻認(rèn)識(shí)到自己還任重道遠(yuǎn)，同時(shí)，對(duì)毛玥的敬佩又上了一個(gè)臺(tái)階。當(dāng)毛玥決定按教學(xué)效果來(lái)安排學(xué)生，讓老師們悄然的被分成了兩撥。(未完待續(xù)。)手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。